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CINEMÁTICA

Fuente de consulta: Sears, Zemansky -


Fisica Universitaria Vol 1 - 12va Ed.
Addison-Wesley. México, 2009.
Aceleración media e instantánea
• Aceleración media
t1 t2
v1x v2x
x (m)
O P1 P2
• Aceleración instantánea
Obtención de la aceleración en una gráfica vx-t o una gráfica x-t
a) La gráfica vx-t para un objeto b) Posición, velocidad y
que se mueve en el eje x aceleración del objeto en el eje x

ax=0

ax>0

ax<0
Cuanto más empinada esté la pendiente
(positiva o negativa) de la gráfica vx-t de un
objeto, mayor será la aceleración del objeto
en la dirección positiva o negativa.
a) Gráfica x-t b) Movimiento del objeto
Ejercicios
1. Dos partículas se mueven a lo largo del eje x. La posición de la partícula 1 está
dada por 𝑥 = 6,00𝑡 2 + 3,00𝑡 + 2,00, donde x esta em metros y t en segundos; la
aceleración de la partícula 2 está dada por 𝑎 = −8,00𝑡, donde a está en m/s2 y t
en segundos. En el instante t=0 la velocidad es de 20 m/s. ¿En qué instante las dos
partículas tienen la misma velocidad?
1,1 s

2. Un tren se mueve de forma rectilínea desde una estación a otra con una
aceleración a, que varía según la ley: 𝑎 = 𝛼 − 𝛽𝑥, donde 𝛼 y 𝛽 son constantes
positivas y x es su distancia a la estación de partida. Hallar la distancia entre las
estaciones y la velocidad máxima del tren.
2𝛼ൗ 𝛼
𝛽 ; ൗ
𝛽
MOVIMIENTO RECTILINEO CON
ACELERACIÓN CONSTANTE
DEDUCCIÓN DE LAS ECUACIONES CINEMÁTICAS CON ACELERACIÓN
CONSTANTE
Por definición:
𝑣2𝑥 − 𝑣1𝑥
𝑎𝑚𝑒𝑑−𝑥 = 𝑎𝑥 =
𝑡2 − 𝑡1

Si t1=0 y t2 cualquier instante posterior t, con 𝑣0𝑥 en el instante inicial t=0 y 𝑣𝑥 en el


instante t:
𝑣𝑥 − 𝑣0𝑥
𝑎𝑥 =
𝑡−0

𝑣𝑥 = 𝑣0𝑥 + 𝑎𝑥 𝑡 ………… (1)


(solo con aceleración constante)
También: 𝑥 − 𝑥0
𝑣𝑚𝑒𝑑−𝑥 = ………… (2)
𝑡
𝑣0𝑥 − 𝑣𝑥 ………… (3)
Solo si la aceleración es constante: 𝑣𝑚𝑒𝑑−𝑥 =
2

Sustituyendo (3) en (1):


1 1
𝑣𝑚𝑒𝑑−𝑥 = 𝑣0𝑥 + 𝑣0𝑥 + 𝑎𝑥 𝑡 = 𝑣0𝑥 + 𝑎𝑥 𝑡 ………… (4)
2 2

Igualando (4) y (2): 𝑥 − 𝑥0 1


= 𝑣0𝑥 + 𝑎𝑥 𝑡
𝑡 2
1 ………… (5)
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣0𝑥 𝑡+ 𝑎𝑥 𝑡
2
(solo con aceleración constante)
Despejando t de (1): 𝑣𝑥−𝑣0𝑥
𝑡=
𝑎𝑥

Reemplazamos (5):
2
𝑣𝑥 − 𝑣0𝑥 1 𝑣𝑥 − 𝑣0𝑥
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣0𝑥 + 𝑎𝑥
𝑎𝑥 2 𝑎𝑥

𝑣𝑥2 = 𝑣0𝑥
2
+ 2𝑎𝑥 (𝑥 − 𝑥0 ) ………… (6)
(solo con aceleración constante)

Igualando (2) y (3):


𝑣0𝑥 + 𝑣𝑥
𝑥 − 𝑥0 = 𝑡 ………… (7)
2
(solo con aceleración constante)
Ejercicios:
1. Una persona que conduce un vehículo de noche por una autopista ve de pronto, a
cierta distancia, un coche parado y frena hasta detenerse con una aceleración de 5
m/s2 . ¿Cuál es la distancia de frenado del vehículo si su velocidad inicial es (a) 15 m/s
o (b) 30 m/s.

23 m y 90 m

2. Un electrón en un tubo de rayos catódicos acelera desde el reposo con una


aceleración constante de 5,33 x 1012 m/s2 durante 0,150 μs (1 μs=10-6 s). El electrón se
mueve otros 0,200 μs a velocidad constante y, finalmente, se para con una aceleración
de -2,67 x 1013 m/s2 . ¿Qué distancia recorre el electrón?
23,2 cm
3. Un conductor, a 50 m de un semáforo, nota que el semáforo cambia de verde a
amarillo. El gráfico muestra el cambio en la velocidad del automóvil en función del
tiempo a partir de ese momento. Con base en los datos que se muestran en el
gráfico, se puede afirmar que el conductor se detiene.

a) 5 m después del semáforo


b) 10 m antes del semáforo
c) Exactamente sobre el semáforo
d) 5 m antes del semáforo
e) 10 m después del semáforo
4. El gráfico representa la variación de posición, en función del tiempo, de un punto
material que tiene un movimiento rectilíneo uniformemente variado.

Analizando el gráfico, podemos decir que:


a) La velocidad inicial es negativa.
b) La aceleración del punto material es positiva.
c) El punto material parte del origen de las
posiciones
d) A los 2 segundos, la velocidad del punto
material es nulo.

e) En el instante 4 segundos, el movimiento del


punto material es progresivo.
5. La distancia entre dos estaciones de metro es igual a 2,52 km. Partiendo del
reposo en la primera estación, un tren debe llegar a la segunda estación en un
intervalo de tiempo de tres minutos. El tren acelera a razón constante hasta que
alcanza su velocidad máxima para el viaje, igual a 16 m/s, manteniéndose a esta
velocidad durante un tiempo determinado. Luego desacelera al mismo ritmo que
antes hasta que se detiene en la segunda estación.
a) Calcula la velocidad media del tren, en metros por segundo.
b) Dibuje el gráfico de velocidad-tiempo y calcule el tiempo necesario
para alcanzar la velocidad máxima, en segundos.
v (m/s)

16 22,5 s

0 t (s)
180
6. Un coche lleva una velocidad de 25 m/s (=90 km/h) en una zona escolar. Un
coche de policía, que está parado, arranca cuando el infractor le adelanta y
acelera con una aceleración constante de 5 m/s2. (a) ¿Cuánto tiempo tarda el
coche de policía en alcanzar al vehículo infractor? (b)¿Qué velocidad lleva el
coche de policía cuando le alcanza? a) 10 s b) 50 m/s

7. Un cohete de 7500 kg despega verticalmente desde la plataforma de


lanzamiento con una aceleración constante hacia arriba de 2,25 m/s2 y no
sufre resistencia del aire considerable. Cuando alcanza una altura de 525 m,
sus motores fallan repentinamente y ahora la única fuerza que actúa sobre él
es la gravedad. a) ¿Cuál es la altura máxima que alcanzará este cohete desde
la plataforma de lanzamiento? b) Después de que el motor falla, ¿cuánto
tiempo pasará antes de que se estrelle contra la plataforma de lanzamiento, y
qué rapidez tendrá justo antes del impacto?
a) 646 m b)16,4 s

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