Está en la página 1de 3

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS, DE EDUCACIÓN Y


DESARROLLO SOCIAL
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

MODALIDAD A DISTANCIA

APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LITERATURA EN


EL SUBNIVEL BASICA MEDIA

DOCENTE:

AUTOR: MG. ELIZABETH NAVAS FRANCO

TUTOR: MG. VERÓNICA PÉREZ

NOMBRE: LUIS JAVIER BRAVO


NIVEL: CUARTO
TEMA DE LA TAREA 4: INTERVENCIÓN DIDÁCTICA

FECHA: 7 DE DICIEMBRE DEL 2018


TEMAS 3. DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y APRENDIZAJE DEL LENGUAJE
ACTIVIDADES

PROCESO DIDÁCTICO
RELACIÓN
CON LAS

QUE SE

OBJETIVOS
CONCIENCIAS
LINGÜÍSTICAS

TEMA 4. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LENGUA Y


REALIZA LITERATURA
N EN LA TÉCNICAS
INSTITU ESTRATEGIAS
CIÓN. METODOLOGÍA

COMPARE EL PROCESO PLANTEADO CON EL QUE SE UTILIZA EN SU AULA DE CLASES.

1. Ejemplifique los elementos que forman parte de un proceso didáctico en el área


de la lengua y literatura tomando como modelo la Figura 1: Elementos que
actúan en la Intervención Didáctica que se encuentra en el hipervínculo (proceso
didáctico de la pág. 5)

2. Plantee un ejemplo de cada nivel de intervención didáctica, en base a la figura 2:


Niveles de la interacción didáctica.

También podría gustarte