Mamá Observa la conversación y responde a las preguntas:

En línea

Hola mamá, ¿qué necesitas que

compre del supermercado? • ¿Quién está manteniendo una conversación?
Hola hijo, necesito pimientos, ______________________________________________________________
tomate, calamares y un
paquete de arroz para la
paella • ¿Para qué le habla a su madre?
Vale
______________________________________________________________
¿Algo más?

No, eso es todo • ¿Qué necesita la mamá del supermercado?

Gracias ______________________________________________________________
De acuerdo, pues cuando salga
del gimnasio, me paso por el
súper y lo compro • ¿Cuándo irá al supermercado?

Llegaré sobre las ocho a casa ______________________________________________________________

Vale hijo, hasta luego

• ¿A qué hora llegará a casa con la compra?
______________________________________________________________
 Luisa Peluquera Observa la conversación y responde a las preguntas:
En línea

Buenos días Luisa

• ¿Quién está manteniendo una conversación?
¿Tienes algún hueco esta
semana? ______________________________________________________________
Hola Carmen, sí claro

¿Qué querrías hacerte? • ¿Por qué le ha hablado?

Solamente cortarme un poco ______________________________________________________________
las puntas
Ok
¿Cómo te viene el jueves a las
• ¿Para qué quiere ir a ese sitio?
diez y media de la mañana? ______________________________________________________________
Me viene mejor por la tarde,
por la mañana estoy trabajando
Vale, pues vente ese mismo • ¿Puede ir cuando le propone la peluquera por primera vez? ¿Por qué?
día a las siete
______________________________________________________________
Perfecto, allí estaré

Pues el jueves nos vemos

• Al final, ¿qué día y a qué hora va a ir?
______________________________________________________________
 Hugo Observa la conversación y responde a las preguntas:
En línea

¡Hola Hugo!
• ¿Quién está manteniendo una conversación?
Una pregunta, ¿has hecho ya los
deberes de matemáticas? ______________________________________________________________
Todavía no

Acabo de salir de inglés • ¿Por qué le ha hablado?

Ahora cuando llegue a casa, ______________________________________________________________
los haré. ¿Por qué?
Porque no estoy seguro si uno
de los problemas lo he hecho • ¿Le puede ayudar en ese momento?
bien
______________________________________________________________
Era para comprobar el
resultado

Ahora cuando los haga te • ¿Por qué?

aviso
______________________________________________________________
Vale muchas gracias

De nada
• ¿Volverán a hablar más tarde?
______________________________________________________________
 José García Observa la conversación y responde a las preguntas:
En línea

Hola José, soy Juan del taller

• ¿Quién está manteniendo una conversación?
Te escribo porque ya he
revisado tu coche y tal y como ______________________________________________________________
pensábamos es la correa de
distribución lo que se ha roto
Buenas tardes Juan • ¿Por qué le ha hablado?
¡Vaya! Y entonces, ¿ahora ______________________________________________________________
qué?
Pues hay que cambiarla, pero
tengo que pedirla
• ¿Qué le ha parecido a José la noticia que le ha dado?
Tardará unos dos o tres días en
llegar ______________________________________________________________
Así que hasta la semana que
viene no podrás recoger el
coche • ¿Por qué va a tardar unos días en recoger el coche del taller?
Bueno no importa, me darán
un coche de sustitución ______________________________________________________________
Vale, pues cuando el coche esté
arreglado yo te aviso para que
te acerques a por él • ¿Cuándo le volverá a hablar?
______________________________________________________________
 Alicia Observa la conversación y responde a las preguntas:
En línea

¡Hola Alicia! ¿Cómo estás?

• ¿Quién está manteniendo una conversación?
He venido a pasar el fin de
semana al pueblo y el domingo ______________________________________________________________
después de comer me voy
Era por si estabas por aquí y
te apetece que quedemos para • ¿Para qué le ha hablado?
tomar un café
______________________________________________________________
¡Hola Marta! ¡Qué alegría que
estés por aquí!
Sí claro que me apetece • ¿Qué le ha parecido a Alicia que le hable Marta?
Llevamos sin vernos desde el ______________________________________________________________
verano y tenemos que
ponernos al día
¡Genial! Pues nos vemos en la
• ¿Van a quedar?
cafetería de siempre el sábado
a las cinco, si te parece bien ______________________________________________________________
Me parece perfecto
Allí nos vemos
• ¿Dónde y cuándo van a quedar?
______________________________________________________________
 Créditos y
normas de uso
Agradezco la confianza e interés en estas actividades que fueron
creadas con mucho cariño y dedicación. Espero sinceramente que
estos materiales les ayuden y que impacten en el aprendizaje de los
alumnos y alumnas jugando, creando e innovando.

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Primaria . Queda prohibido distribuir, reproducir o vender este
material por cualquier medio ya sea electrónicamente o de manera
impresa, así como reclamarlo como propio e intentar modificar o
quitar avisos de copyright, logos o marcas de agua ya que se
encuentra protegido por los derechos de autor. El incumplimiento
es una violación a la Ley de los Derechos de Autor y tendrá
consecuencias legales.

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