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ESCUELA BENJAMÍN SUBERCASEAUX

Profesora: Pía Arriagada

Evaluación lectura domiciliaria


“Igual a mí, distinto a ti”

NOMBRE: ___________________________________________________________________

FECHA: ___________________ CURSO: _________

Puntaje ideal: 27 puntos Puntaje obtenido: ______ Nota: ________________

Lee con atención y responde las preguntas:


I-Benjamín es igual a mí, pero distinto a ti, tiene las orejas redondas como yo…
¿Qué otras características tiene Benjamín?, escribe tres: (3 puntos)

1._______________________________________________

2._______________________________________________

3._______________________________________________

II-Benjamín es colorín, yo también soy colorín. Nombra tres cosas más que tienen en común Benjamín y
su hermano: (3 puntos)

1.______________________________________________

2.______________________________________________

3.______________________________________________

III-Benjamín siempre sonríe y me mira y me abraza, los dos nos abrazamos. Escriba otras tres cosas que hacían
juntos Benjamín y su hermano: (3 puntos)

1.______________________________________________

2.______________________________________________

3.______________________________________________

Responde:

1.- ¿PARA QUIÉN ERA DEDICADO ESTE LIBRO? (2 puntos)

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2.- ¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES? (2 puntos)

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3.- ¿A QUIÉNES QUIEREN BENJAMÍN Y SU HERMANO? (2 puntos)

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ESCUELA BENJAMÍN SUBERCASEAUX
Profesora: Pía Arriagada

Marca la alternativa correcta: (4 puntos)

1. ¿Cómo van al colegio Benjamín y su 2. ¿Qué comida no les gusta a Benjamín y a


hermano? su hermano?
a) Van de la mano. a) Las frutas.
b) Van en furgón. b) El arroz.
c) Su mamá los va a dejar. c) Las Arvejas.

3. ¿Cómo se llama el/la autor/a del libro? 4. ¿Qué comida si le gustaba a Benjamín y a
su hermano?
a) Rafael Nangarí.
a) Los tallarines.
b) Andrés Kalawski.
b) La jalea.
c) Francisca Solar.
c) Las hamburguesas.

Explica las siguientes preguntas:

1.¿Crees que Benjamín se parece en algo a ti? ¿En qué cosas? (2 puntos)

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2.¿En qué cosas crees que Benjamín es distinto a ti? (1 punto)

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3.¿Cómo es la relación que tienen los hermanos del libro leído? ¿Te gustaría tener un hermano o hermana?

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4.¿Qué opinas de que Benjamín ayude a su hermano a sumar? ¿Por qué? (2 puntos)

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Dibuja a Benjamín: (1 punto)

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