FECHAS E

ACTIVIDADES RECURSOS OBSERVACIONES

HISTORIA BIBLICA
Semana 4 Inicio-SOCIAL (10 Min): QUÉ NECESITAS:
22/10/23
Bienvenida a los niños al Club Aventura con un choque de cinco o un choque de  Imprimir las "Tarjetas de
Historia bíblica de puños. Para conectarse: una actividad que invita a los niños a compartir y categoría". Ver Anexo 1
hoy: Nosotros no desarrollar su entendimiento con los demás. “Tarjeta de Categoría”
iniciamos el fuego
Sadrac, Mesac, y Desarrollo: QUÉ NECESITAS:
Abednego. Daniel 3
GRUPO GRANDE (45 min):  Corneta, micrófono,
Conclusión de hoy: computadora y video beam,
Cuando haces lo  Bienvenida entusiasta y divertida/Para comenzar "Luz roja, luz verde". (5 min.) ofrendero.
correcto, otros pueden  Alabanza 2 canciones. (7 min.)  Para el juego ver anexo 2.
ver a Dios.
 Recolección de Ofrendas. Involucrar a los niños. (3 min.)  Diapositivas para cuenta cuento.
 Historia bíblica, comunica la verdad de Dios de una manera interesante a través Ver anexo 3.
Versículo para
de un Cuenta Cuento. (20 min.)  Recursos necesarios a utilizar
memorizar mensual:
“Quien se conduce con  Conclusión y Versículo. Repetir con los niños para que la memoricen. (5 min.) para el desarrollo de la lección,
integridad anda seguro;  Cierre de la enseñanza. (3 min.) diapositivas.
quien anda en caminos  Oración. (2 min.)
perversos será Cierre: QUÉ NECESITAS:
descubierto”.
Proverbios 10:9, NVI GRUPO PEQUEÑO (25 Min):  Imprime una para cada niño.
Página de actividades "Tablero
Virtud del mes: Reforzar enseñanza – Actividad de Repaso, Página de actividades "Tablero de de juego del viaje por carretera".
Integridad: elegir ser juego del viaje por carretera", la cual incentiva el aprendizaje a través de pautas Anexos 4.
sincero en todo lo que y/o del trabajo en equipo. (5 min.)  Pitillo, material impreso de
dices y haces. fuego, pega, colores.
Actividad Practica: (20 min.)
Verdad básica: Yo
necesito tomar Despide a los niños.
decisiones sabias.
 Anexo 1
Inicio:
Dale la bienvenida a los niños al grupo pequeño con un choque de cinco o un choque de puños. A medida
que los niños vayan llegando, invítalos a sentarse en círculo. Cuando hayan llegado unos cuantos niños, juega
a "Categorías". Dirígelo para que empiece. Haz una pila con las "Tarjetas de categoría". Indícale al primer
niño que saque una tarjeta de la pila. Pídele que lea la categoría y que nombre una cosa de esa categoría. Si
sacan "útiles escolares", pueden decir: "lápices, cuaderno, crayones, etc.". Continúa alrededor del círculo
hasta llegar al siguiente niño de la derecha. Indícale al siguiente niño que nombre también una cosa de esa
categoría sin repetir lo que dijo el niño anterior. Dirige a los niños para que sigan dando vueltas alrededor del
círculo, nombrando una cosa de esa categoría sin repetirla. Si un niño repite algo o no se le ocurre nada,
pídele que no participe hasta la siguiente ronda. Pídele al niño sentado a la derecha del que empezó que saque
una tarjeta y continúe el juego.
Nota: realiza la actividad para que todos los niños participen.
 Anexo 2
PARA COMENZAR (BIENVENIDA)
LÍDER: "¡Hola, fanáticos de las carreras! Me alegro de que estén todos aquí, porque es hora de volver a la
carretera. Este mes, estamos hablando de estar IMPULSADOS, y no solo en lo que se refiere a los autos.
¡Nos estamos enfocando en lo que está en el interior, porque es lo que más importa! Cuando seguimos a
Jesús, somos impulsados a vivir vidas de integridad.
DIAPOSITIVA: VIRTUD
“Integridad es elegir ser sincero en todo lo que dices y haces.
DIAPOSITIVA: TEMA
"Vamos a jugar a algo para practicar nuestras habilidades de conducir. Todos se ponen de pie. "Este juego es
una versión de "Luz roja, luz verde", al estilo de del Club Aventura. Pueden avanzar y colocarse detrás de la
línea en el piso. Haz una pausa para que los niños se pongan en fila. Me pararé al otro lado de la sala y les
daré órdenes. Simplemente levantarán las manos así (extiende tus manos como si estuvieras conduciendo un
auto) y manejarán. El primer conductor que llegue hasta mí será el ganador, pero tienen que prestar mucha
atención a mis órdenes. "Si les digo: "luz verde", obviamente, avanzan. Eso significa caminar, no correr.
¡Tenemos un límite de velocidad para caminar por aquí, amigos! "Si les digo: "luz roja", se detienen. Pero
puede que les diga que se detengan durante un cierto número de segundos para llenar el tanque de gasolina, o
que se han saltado una curva y tendrán que retroceder unos pasos. Si les digo que se han quedado sin
gasolina, tendrán que sentarse hasta que vuelva a decir "luz verde". Por último, si digo " luz amarilla", tienen
que avanzar con precaución, lo cual significa que tenemos que caminar en cámara lenta. (Muéstrales). Pero
recuerden que sólo pueden avanzar a una velocidad normal si digo: "¡luz verde!".
"No olviden lo que dije sobre el límite de velocidad. Deben caminar, no correr, lo que implica que deben
mantener un pie en el piso en todo momento. La primera persona que choque los cinco conmigo es la
ganadora. Ocupa tu lugar frente a los niños. "Muy bien, conductores, enciendan sus motores. ¡En sus marcas,
listos, ya! Haz una pausa para ver si alguno de los niños avanza, a pesar de que no hayas dicho "luz verde".
Si lo hacen, puedes darles una segunda oportunidad. ¡Sí, ha sido un engaño para ver si estaban prestando
atención! Recuerden, solo avanzan cuando diga que hay luz verde.
Esta vez nadie queda fuera. Ha sido solo una práctica. ¡Pero ahora ya lo saben! Vuelvan todos a la línea de
partida. "En sus marcas, listos, ¡LUZ VERDE! Mientras los niños "conducen", di las siguientes órdenes en
orden aleatorio: • Luz roja (detenerse completamente), • Luz verde (avanzar), • Cargar combustible durante
cinco segundos (pídeles que hagan una pausa y un movimiento para abastecerse de combustible mientras
cuentas hasta cinco), • Sin gasolina (haz que se sienten hasta que digas "luz verde" nuevamente), • Saltarse
una curva (pídeles que se paren y den la vuelta, caminen tres pasos y vuelvan a dar la vuelta), • Luz amarilla
(caminar en cámara lenta).
Cualquier niño que avance durante un tiempo en el que se supone que debe estar en pausa o parado, o que
corra, queda fuera. El primer niño que llegue hasta ti y choque los cinco contigo es el ganador. Intenta que
todos los niños te alcancen y choquen los cinco contigo antes de terminar el juego.
"¡Muy buen trabajo! Eso fue divertido. Demostraron que saben escuchar Y seguir las reglas. Permanezcan de
pie, porque es hora de que cantemos y alabemos juntos a Dios".
ALABANZA
Sabemos que podemos confiar en Jesús ante cualquier cosa que se nos presente en la vida. Puede ayudarnos a
hacer lo correcto y a amar a los demás tal como Él nos ama. Jesús le dijo una vez a sus amigos: "»Este
mandamiento nuevo les doy: que se amen los unos a los otros. Así como yo los he amado, también ustedes
deben amarse los unos a los otros. De este modo todos sabrán que son mis discípulos, si se aman los unos a
los otros". (Juan 13:35, NVI). Cuando les mostramos amor a otras personas, ellas también pueden ver cuánto
las ama Jesús. ¡Vamos a cantarle a Jesús, nuestro mejor amigo!
Para esta serie colocar las siguientes canciones Fiesta en el Desierto para iniciar
https://www.youtube.com/watch?v=hk2kzCj1L6w, La Iglesia de Generación 12.
https://www.youtube.com/watch?v=-5NDxp7gXlo
 Anexo 3
HISTORIA BÍBLICA DE HOY
Nosotros no iniciamos el fuego: Sadrac, Mesac, y Abednego Daniel 3
Para explicar la Historia Bíblica se sugiere darla a través de una cuenta cuento
LÍDER_: Esta semana volvemos al libro de Daniel. Cuando miramos la gran historia de Dios, vemos que Él
tenía un plan para bendecir a todo el mundo a través de una familia, los israelitas. Sin embargo, el pueblo
israelita siguió alejándose de Dios. Finalmente, el pueblo de Dios fue conquistado por Nabucodonosor, el rey
de Babilonia.
El rey Nabucodonosor eligió a varios jóvenes israelitas para que sirvieran en su corte. Dios bendijo a cuatro
de estos hombres (Daniel, Sadrac, Mesac y Abednego) con salud, conocimiento y sabiduría. Con el tiempo,
el rey puso a Daniel a cargo de una gran parte del reino y designó a sus tres amigos para que lo ayudaran.
¡Pensé en traer a algunos de MIS amigos para mostrarles lo que pasó después!
LÍDER: "Veamos. Aquí tenemos al rey Nabucodonosor. Levanta la figura de acción que representa al rey.
Poco después de que el rey Nabucodonosor pusiera a Daniel al mando de Babilonia y nombrara a sus amigos
para que lo ayudaran, el rey hizo una estatua ENORME de ORO. Saca el trofeo grande.
Cuando la estatua estuvo terminada, el rey mandó llamar a todos los altos funcionarios de Babilonia para que
fueran a celebrar la estatua. Saca las tres o cuatro figuras de acción que representan a los funcionarios.
Daniel no estaba allí. ¿Quizás estaba de viaje? Pero Sadrac, Mesac y Abednego estaban entre los invitados.
Saca las tres figuras de acción para representar a Sadrac, Mesac y Abednego.
«A ustedes, pueblos, naciones y gente de toda lengua, se les ordena lo siguiente: Tan pronto como escuchen
el sonido de trompetas, flautas, cítaras, liras, arpas, zampoñas y todo tipo de música, deberán inclinarse y
adorar la estatua de oro que el rey Nabucodonosor ha mandado erigir. Todo el que no se incline ante ella ni la
adore será arrojado de inmediato a un horno en llamas».
Todos escucharon todos los instrumentos y supieron que era el momento de inclinarse ante la estatua del rey.
Haz que las figuras de acción que representan a los funcionarios se "inclinen" ante la estatua, pero mantén a
Sadrac, Mesac y Abednego parados.
Bueno, en realidad, no todos se inclinaron. ¡Sadrac, Mesac y Abednego se quedaron de pie! (Señala las
figuras de acción). Sabían que no era correcto alabar a nadie ni a nada excepto al Único Dios Verdadero".
Algunos de los funcionarios del rey vieron esto, y hablaron en contra de Sadrac, Mesac y Abednego. Fueron
ante el rey y le dijeron que estos tres hombres no habían seguido las órdenes del rey de inclinarse y adorar la
estatua. Mueve a uno de los "funcionarios" para que se pare frente al rey (Levantando al "funcionario" e
imitando su voz de manera tonta) Rey Nabucodonosor, ¿sabías que Sadrac, Mesac y Abednego se niegan a
seguir tu orden de inclinarse y adorar tu estatua? (Levanta al rey). "¿QUEEEÉ? ¡Esto es inaceptable!
¡El rey Nabucodonosor estaba furioso! Mandó llamar a Sadrac, Mesac y Abednego. Mueve al "funcionario"
para que vuelva a inclinarse ante el trofeo. Mueve las figuras de acción de Sadrac, Mesac y Abednego para
que se paren frente al rey.
El rey les preguntó a los hombres si era cierto que se negaban a inclinarse ante su estatua. Les dio una
oportunidad más de inclinarse cuando escucharan tocar los instrumentos. (Levanta al rey). ¡Tienen una
oportunidad más!
Pero de ninguna manera Sadrac, Mesac y Abednego harían eso. Escuchen lo que le dijeron al rey. —Rey
Nabucodonosor, no hace falta que nos defendamos ante usted. Si se nos arroja al horno en llamas, el Dios al
que servimos puede librarnos del horno y de las manos de Su Majestad. Pero incluso si no lo hace, queremos
que sepa, Su Majestad, que no serviremos a sus dioses ni adoraremos la estatua que usted ha erigido".
El rey Nabucodonosor se enfadó tanto que ordenó que el horno se calentara SIETE VECES más de lo
normal. Quita el trofeo, "rey" y "funcionarios" de la mesa. Luego enciende el ventilador debajo de la mesa.
Asegúrate de que apunte hacia arriba, hacia las serpentinas pegadas a un lado de la mesa, para que las
"llamas" queden en posición vertical.
Entonces los soldados más fuertes del rey ataron a Sadrac, Mesac y Abednego y los arrojaron al horno
ardiente. Señala las figuras de acción de Sadrac, Mesac y Abednego que aún están sobre la mesa. ¡Pero lo
que sucedió a continuación fue realmente asombroso! El rey miró dentro del horno. Colócate frente a la mesa
para que los niños no puedan ver las figuras de acción de Sadrac, Mesac y Abednego. Levanta la figura de
acción del rey por encima de tu hombro derecho, pero mirando hacia atrás, para que parezca que está
inspeccionando el "horno" desde arriba.
En ese momento, Nabucodonosor se puso de pie y preguntó sorprendido a sus consejeros: — ¿Acaso no eran
tres los hombres que atamos y arrojamos al fuego?" (Daniel 3:24, NVI). Levanta a uno de los "funcionarios"
con la mano izquierda. "Los consejeros dijeron que sí, así fue. Haz que el "funcionario" asienta con la cabeza
hacia el rey. Entonces el rey dijo, Baja al "funcionario". Abre la Biblia en Daniel 3:25 (NVI) y lee mientras
sigues levantando al "rey" para que mire dentro del "horno" detrás de ti.
— ¡Pues miren! —exclamó—. Allí en el fuego veo a cuatro hombres, sin ataduras y sin daño alguno, ¡y el
cuarto tiene la apariencia de un hijo de los dioses! Lo sé. VAYA. Entonces el rey le dijo a Sadrac, Mesac y
Abednego que salieran. ¡Estaban ilesos! Coloca la figura de acción del rey sobre la mesa junto a Sadrac,
Mesac y Abednego. El rey Nabucodonosor dijo ¡Alabado sea el Dios de Sadrac, Mesac y Abednego, que
envió a su ángel y los salvó! Ellos confiaron en él y, desafiando la orden real, optaron por la muerte antes que
honrar o adorar a otro dios que no fuera el suyo. Por tanto, yo decreto que se descuartice a cualquiera que
hable en contra del Dios de Sadrac, Mesac y Abednego, y que su casa sea reducida a cenizas, sin importar la
nación a que pertenezca o la lengua que hable. ¡No hay otro dios que pueda salvar de esta manera!».
DIAPOSITIVA CONCLUSIÓN DE LA HISTORIA
LÍDER: El rey Nabucodonosor honró a Sadrac, Mesac y Abednego. Coloca la caja de zapatos sobre la mesa
(boca abajo), luego pon encima a Sadrac, Mesac y Abednego. Aumentó su rango y les dio puestos aún más
altos en la ciudad de Babilonia y en las ciudades de los alrededores. Camina frente a la mesa mientras
concluyes la historia. Sadrac, Mesac y Abednego tuvieron la integridad de hacer lo que sabían que era
correcto. ¡Y los demás lo vieron! Por la forma en que actuaron estos tres amigos, el rey y todos los demás
pudieron ver por sí mismos la verdad acerca de Dios. Verán, nuestra integridad puede tener una gran
influencia en los demás.
Cuando haces lo correcto, otros pueden ver a Dios.
"Vamos a orar y hablar con Dios sobre eso".
ORAR
"Querido Dios, queremos mostrarle a los demás el amor que tú nos has mostrado. Te pedimos que nos ayudes
a cada uno de los presentes a hacer lo correcto, a ser sinceros en todo lo que decimos y hacemos. Muéstranos
cómo vivir vidas con integridad, Dios, para que otros a nuestro alrededor puedan verte y saber cuánto nos
amas a cada uno de nosotros. Te amamos, y te pedimos estas cosas en el nombre de Jesús. Amén"
CIERRE
Es bastante asombrosa la forma en que Sadrac, Mesac y Abednego eligieron hacer lo correcto. Arriesgaron
sus vidas porque sabían que no debían seguir la orden del rey de adorar una estatua. ¡Sabían que SÓLO
debían adorar a Dios! Dios salvó a Sadrac, Mesac y Abednego del horno en llamas. Y gracias a lo que
hicieron estos tres hombres, el rey vio quién es Dios en realidad y él, a su vez, lo compartió en todo su reino.
Cuando haces lo correcto, otros pueden ver a Dios. Cuando elegimos hacer lo correcto, otros pueden ver a
Dios obrando. Y tenemos el mejor ejemplo de lo que es correcto cuando pensamos en Jesús. Cuando
intentamos vivir como Jesús, nuestras elecciones y acciones pueden mostrarles el amor de Dios a los demás
incluso mejor que nuestras palabras. Jesús vivió con integridad, aunque le costara algo, incluso su propia
vida.
Todos los días nos encontramos con situaciones en las que [Verdad básica] necesitamos tomar la decisión
sabia. Podemos defender a alguien a quien molestan. Podríamos preguntarle a nuestra vecina anciana si
necesita ayuda con el jardín o para llevar las compras. Podríamos negarnos a participar cuando otras personas
se burlan del maestro.
Comparte una historia breve y apropiada para niños sobre alguien que conozcas que viva con integridad y te
ayude a ver cómo es Dios. Cuando haces lo correcto, otros pueden ver a Dios.
NOTA: Manda a los niños a sus grupos pequeños.
Anexo 4
Deben responder a una pregunta de las "Tarjetas del juego del viaje por carretera" para mover su ficha el
número de espacios que hayan sacado. El primer niño que llegue al final, ¡gana! Mezcla los equipos y
vuelvan a jugar si el tiempo lo permite.
¡Tuvieron unas respuestas estupendas a las preguntas del viaje por carretera! Los tres amigos de nuestra
historia bíblica sin duda recorrieron un largo camino. Formaban parte del grupo del que escuchamos hablar la
semana pasada, que fueron capturados durante la guerra y trasladados lejos de su ciudad natal, les dieron
nuevos nombres y un nuevo idioma, y los sometieron a prueba de inmediato en el palacio del rey. Al igual
que Daniel, decidieron no comer la comida del rey y comieron verduras para poder cumplir sus promesas a
Dios.
Anexo 5