A-827 - Niveles Inicial – Primario – Secundario

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Evaluación de Ciencias Naturales

Nombre y Apellido: ___________________________________________

Grado: 6° Fecha: _____________________________

Objetivos

 Objetivos:

 Identificar y describir a la célula como la unidad estructural y funcional de los seres vivos.

 Interpretar la complejidad creciente de organización desde el nivel celular hasta los sistemas de

órganos.

 Identificar la importancia que la función de relación tiene en los seres vivos y reconocer el modelo

de estímulo-procesamiento respuesta que representa la forma en que actúan los mecanismos de

control y regulación del cuerpo.

 Describir las características de los sentidos y cómo se relacionan con el sistema nervioso.

Calificación

Presentación

Firma Padre/Madre

2 ptos
1) Elaborar un mapa conceptual sobre la célula. Tener en cuenta
Características, funciones, y tipos de célula.

a) Observar las siguientes imágenes y luego responde.

¿Qué tipo de célula es?
Nombrar tres diferencias y tres semejanzas en estos tipos de células.

2) Explicar qué nivel de organización desdé la célula hasta el organismo. 2 ptos

a) Completar el siguiente cuadro

Nivel de organización
Intestino delgado
Espermatozoide
Glóbulos rojos
Riñones, uréteres, vejiga y uretra
Bíceps (músculo)
Neuronas
Huesos, músculos y articulaciones
Cerebro
Óvulo
3) Indicar en las siguientes afirmaciones verdadero(V) o falso (F)
2 ptos
a) El león es un organismo unicelular, posee células procariotas y tiene pared celular.

b) Las rosas no tienen membrana plasmática y posee centriolos.

c) Una célula también respira, es decir incorpora oxígeno y elimina dióxido carbono.

d) Las informaciones que reciben nuestro organismo del entorno se denomina estímulos.

e) El sistema nervioso periférico se ubican dentro de cavidades delimitadas por huesos.

f) Los cinco sentidos nos permiten recibir información del entorno.

4) Indicar qué sistemas participan en la función de relación en los seres humanos. 2 ptos

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 a) ¿Cómo se llaman las células del sistema nervioso?______________________

Completar el siguiente esquema de:

5) Completar el siguiente esquema del sistema nervioso 2 ptos

a) ¿Cuál es la función del sistema nervioso?