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EF
EXAMEN FINAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : EF Examen final
Tipo de participación : grupal (máximo de 4 participantes)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
Integrantes :
N° Código de
Apellidos y nombres
estudiante
Representante del grupo:
1 N00301033 Aquino Huaman, Eilein Maryori
2 N00308573 Garces Gonzalez, Dayra Fernanda
3 N00357160 Ascurra Alarcon, Milagros Natali
4 N00355289 Colchado Farro, Piero Alexander
III. INDICACIONES
Para la entrega del examen final se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos.
2. Condiciones para el envío:
• El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
• Graba el archivo con el siguiente formato:
EF (nombre del curso)_Nº de grupo
Ejemplo: EF_Matemática básica _Grupo Nº1
3. Extensión del trabajo:
• La extensión mínima será de 3 páginas (caras).
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de
lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
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MATEMÁTICA BÁSICA
IV. ANEXOS:
El desarrollo de la solución de cada problema debe ser con orden y claridad
fundamentado con los saberes adquiridos.
Durante el desarrollo de solución de cada problema debe ser preciso, coherente,
bien organizado, fácil de comprender y cuidadoso en la ortografía y redacción.
La respuesta de cada pregunta y/o ítem se muestra de forma explícita, coherente
con el desarrollo de cada problema.
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.
Rúbrica
PREGUNTAS
Item a Item b Item c
Obtiene el valor correcto de Obtiene el valor correcto de Obtiene el valor correcto de
exportaciones en el año tiempo en el año requerido, exportaciones en el año requerido,
requerido, reemplazando en la reemplazando en la fórmula reemplazando en la fórmula dada.
Pregunta 1 fórmula dada. dada.
(5 puntos)
Grafica puntos en el plano con Según lo contestado en el ítem Construye la ecuación de la recta con los
exactitud, respetando las (a), responde el nombre del puntos solicitados.
escalas. país.
Pregunta 2 Realiza una gráfica para cada
(5 puntos) país por separado (dos gráficas).
2 puntos 3 puntos
Para a) identifica las variables, el Para b) detalla Para c) evalúa cada vértice en la función
sistema de inecuaciones con 2 matemáticamente la región de objetivo, indica que vértice maximiza la
variables y la función objetivo. cada inecuación, identifica la utilidad total de extracción y halla el valor
Pregunta 4 región factible a la vez detalla máximo (interpreta sus resultados
(5 puntos) matemáticamente cada vértice. numéricos).
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MATEMÁTICA BÁSICA
EXAMEN FINAL
MATEMÁTICA BÁSICA
Las exportaciones pueden incluir una amplia gama de productos, como bienes
manufacturados, productos agrícolas, recursos naturales, servicios profesionales,
turismo y más. El volumen y el valor de las exportaciones de un país son indicadores clave
de su competitividad en el mercado global y de la salud de su economía. Los países a
menudo buscan fomentar y diversificar sus exportaciones para impulsar su desarrollo
económico y reducir su dependencia de las importaciones.
Colombia
Venezuela
Argentina
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MATEMÁTICA BÁSICA
I. ANÁLISIS DE FUNCIONES
a) ¿Cuál fue la exportación estimada en el año 2007 para Brasil?
b) En los próximos años Brasil mira con mucho optimismo el crecimiento muy alto de sus
exportaciones, gracias a los nuevos yacimientos mineros, el litio y las altas reservas
de gas que se exportarán en los próximos años. ¿En qué año se llegaría a exportar 500
000 millones de dólares?
c) ¿En cuánto se estima las exportaciones de Perú en el año 2030?
SOLUCIÓN
a)
1980 → 2007
t = 27 años
B = 10.55e0,0838t
B = 10.55e0,0838 (27 años)
B = 101.36
b)
B = 10.55e0,0838t
500 = 10.55e0,0838t
47,393 = e0,0838t
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c)
P = 0,0267t2 – 0,0332t + 1,1739
1980 → 2030
t = 50 años
2
P = 0,0267t – 0,0332t + 1,1739
P = 0,0267(50)2 – 0,0332(50) + 1,1739
P = 66,2639
II. GRÁFICAS
a) Grafique los pares ordenados (puntos) en un plano cartesiano, Exportaciones vs
Tiempo, de los Países Colombia y Argentina.
b) Escriba el nombre del País que se acerca más un modelo lineal.
c) Del país que respondió en el ítem (a), escoja el punto (par ordenado) inicial y final
y construya la ecuación de la recta.
SOLUCIÓN:
a)
Exportaciones
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c)
Ecuación de la recta
x y
P1 = 1980 1.3 𝑌2 − 𝑌1
𝑚=
P2 = 1985 3.7 𝑋2 − 𝑋1
𝑦 − 𝑌1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1 )
m= 2.4
Y-1.3=0.48(X-1980)
5
Y-1.3=0.48X-950.4
Y=0.48X-949.1 → ECUACIÓN DE LA RECTA
m= 0.48
a) ¿Cuál es la razón de cambio promedio de las exportaciones para Brasil desde los años
2001 hasta 2004? Interprete.
b) ¿Cuál es la velocidad (razón de cambio instantáneo) con que las exportaciones varían
para Perú en el año 2012? Interprete.
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MATEMÁTICA BÁSICA
SOLUCIÓN:
a) .
➢ Para 2001:
➢ Para 2004:
𝐵 = 10.55𝑒 0.0838𝑡
𝐵 = 10.55𝑒 0.0838𝑡
Para 1980:
Para 1980:
t=0
t=0
Para 2001:
Para 2004:
t = 21
t = 24
Reemplazamos:
Reemplazamos:
𝐵 = 10.55𝑒 0.0838(21)
𝐵 = 10.55𝑒 0.0838(24)
𝐵 = 61.309
𝐵 = 78.833
𝑦1 = 61.309
𝑦2 = 78.833
Rpta: La razón de cambio promedio desde 2001 hasta 2004 es de 5.841 miles de millones de
dólares por año.
b)
𝑃(𝑡 + ℎ) − 𝑃(𝑡)
𝑅𝐶𝐼 = lim
ℎ→0 ℎ
Tenemos:
▪ P(t) = 0.0267t2 – 0.0332t + 1.1739
▪ P(t + h) = 0.0267(t + h)2 – 0.0332(t + h) + 1.1739
▪ P(t + h) = 0.0267t2 + 0.0534th + 0.0267h2 - 0.0332t - 0.0332h + 1.1739
Reemplazamos:
(0.0267𝑡 2 + 0.0534𝑡ℎ + 0.0267ℎ2 − 0.0332𝑡 − 0.0332ℎ + 1.1739) − (0.0267𝑡 2 − 0.0332𝑡 + 1.1739)
= lim
ℎ→0 ℎ
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MATEMÁTICA BÁSICA
• Simplificando h tenemos:
𝑅𝐶𝐼 = lim (0.0534𝑡 + 0.0267ℎ − 0.0332)
ℎ →0
• Aplicando límite:
𝑅𝐶𝐼 = 0.0534𝑡 + 0.0267(0) − 0.0332
𝑅𝐶𝐼 = 0.0534𝑡 − 0.0332
Rpta: La velocidad con que las exportaciones varían para Perú en el año 2012 es de
1.6756 miles de millones de dólares por año.
Existe una extensión propicia para este tipo de cultivo de 750000 m2. Se asegura el
suministro de agua, aproximadamente por 20 años (existencia de pozos en la zona).
La financiera pretende hacer una inversión de 800 mil dólares, pensando exportar toda su
producción a partir del 3er. año, que es cuando los árboles comienzan a ser productivos.
Nota.- Considerar que la jornada laboral es 8 horas diarias durante los 365 días del año.
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SOLUCIÓN:
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