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PROVEEDOR ROMA EVALÚA 4° BÁSICO

EVALUACIÓN DE UNIDAD 1 - (2178) MATEMATICA

Nro. Letra Unidad Eje Cod. Objetivo de Aprendizaje Cod. Indicador Habilidad cognitiva Habilidad Asignatura

1 C U01 NÚMEROS Y OA01 REPRESENTAR Y DESCRIBIR NÚMEROS DEL 0 AL IE02 REPRESENTAN EN NÚMEROS COMPRENDER ARGUMENTAR Y
OPERACIONES 10.000. CANTIDADES DADAS EN BILLETES O COMUNICAR
MONEDAS.
2 A U01 NÚMEROS Y OA01 REPRESENTAR Y DESCRIBIR NÚMEROS DEL 0 AL IE03 ORDENAN CANTIDADES DE DINERO COMPRENDER REPRESENTAR
OPERACIONES 10.000. DADO EN BILLETES O EN MONEDAS.DE
$10, $100, $1.000 Y DE $10.000.
3 C U01 NÚMEROS Y OA01 REPRESENTAR Y DESCRIBIR NÚMEROS DEL 0 AL IE04 DESCOMPONEN CANTIDADES DE COMPRENDER RESOLVER
OPERACIONES 10.000. DINERO EN VALORES DE $1, $10, $100 Y PROBLEMAS
$1.000.
4 C U01 NÚMEROS Y OA01 REPRESENTAR Y DESCRIBIR NÚMEROS DEL 0 AL IE05 LEEN Y ESCRIBEN NÚMEROS COMPRENDER REPRESENTAR
OPERACIONES 10.000. PRESENTADOS EN LA TABLA
POSICIONAL.
5 A U01 NÚMEROS Y OA01 REPRESENTAR Y DESCRIBIR NÚMEROS DEL 0 AL IE06 DESCOMPONEN NÚMEROS HASTA COMPRENDER REPRESENTAR
OPERACIONES 10.000. 10.000 Y LOS UBICAN EN LA TABLA
POSICIONAL.
6 D U01 NÚMEROS Y OA01 REPRESENTAR Y DESCRIBIR NÚMEROS DEL 0 AL IE07 ORDENAN Y COMPARAN NÚMEROS EN COMPRENDER REPRESENTAR
OPERACIONES 10.000. LA TABLA POSICIONAL.
7 B U01 NÚMEROS Y OA01 REPRESENTAR Y DESCRIBIR NÚMEROS DEL 0 AL IE08 MARCAN LA POSICIÓN DE NÚMEROS EN COMPRENDER RESOLVER
OPERACIONES 10.000. LA RECTA NUMÉRICA. PROBLEMAS
8 D U01 NÚMEROS Y OA01 REPRESENTAR Y DESCRIBIR NÚMEROS DEL 0 AL IE09 IDENTIFICAN NÚMEROS EN LA RECTA COMPRENDER RESOLVER
OPERACIONES 10.000. NUMÉRICA SEGÚN LA POSICIÓN DE SU PROBLEMAS
MARCA.
9 B U01 NÚMEROS Y OA01 REPRESENTAR Y DESCRIBIR NÚMEROS DEL 0 AL IE10 IDENTIFICAN NÚMEROS VECINOS DE COMPRENDER RESOLVER
OPERACIONES 10.000. NÚMEROS DADOS EN LA RECTA PROBLEMAS
NUMÉRICA.
10 A U01 NÚMEROS Y OA02 DESCRIBIR Y APLICAR ESTRATEGIAS DE CÁLCULO IE01 APLICAN LA DESCOMPOSICIÓN Y EL APLICAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES MENTAL. CONTEO EN EL CÁLCULO MENTAL PARA COMUNICAR
MULTIPLICAR NÚMEROS HASTA 10 POR
10.
11 B U01 NÚMEROS Y OA02 DESCRIBIR Y APLICAR ESTRATEGIAS DE CÁLCULO IE03 MULTIPLICAN NÚMEROS EN EL CÁLCULO APLICAR RESOLVER
OPERACIONES MENTAL. MENTAL DOBLANDO Y DIVIDIENDO POR PROBLEMAS
2.
12 D U01 NÚMEROS Y OA03 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA ADICIÓN Y LA IE01 SUMAN Y RESTAN NÚMEROS APLICAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS HASTA 1.000. MENTALMENTE, DESCOMPONIÉNDOLOS COMUNICAR
DE ACUERDO A SU VALOR POSICIONAL.

13 C U01 NÚMEROS Y OA03 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA ADICIÓN Y LA IE02 USAN DINERO EN EL ALGORITMO DE LA APLICAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS HASTA 1.000. ADICIÓN Y LA SUSTRACCIÓN CON Y SIN COMUNICAR
RESERVA.
14 B U01 NÚMEROS Y OA03 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA ADICIÓN Y LA IE03 ESTIMAN SUMAS Y RESTAS, USANDO EVALUAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS HASTA 1.000. MÁS DE UNA ESTRATEGIA. COMUNICAR
15 A U01 NÚMEROS Y OA03 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA ADICIÓN Y LA IE04 APLICAN EL ALGORITMO DE LA ADICIÓN APLICAR RESOLVER
OPERACIONES SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS HASTA 1.000. Y LA SUSTRACCIÓN EN LA RESOLUCIÓN PROBLEMAS
DE PROBLEMAS RUTINARIOS.

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EVALUACIÓN DE UNIDAD 1 - (2178) MATEMATICA

Nro. Letra Unidad Eje Cod. Objetivo de Aprendizaje Cod. Indicador Habilidad cognitiva Habilidad Asignatura

16 B U01 NÚMEROS Y OA04 FUNDAMENTAR Y APLICAR LAS PROPIEDADES DEL IE02 EXPLICAN CON SUS PROPIAS PALABRAS APLICAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES 0 Y DEL 1 EN LA MULTIPLICACIÓN Y LA PROPIEDAD LA PROPIEDAD DEL 1 DE MANERA COMUNICAR
DEL 1 EN LA DIVISIÓN. CONCRETA, PICTÓRICA Y SIMBÓLICA.
17 D U01 NÚMEROS Y OA04 FUNDAMENTAR Y APLICAR LAS PROPIEDADES DEL IE03 DESCUBREN LA PROPIEDAD DEL 0 EN LA ANALIZAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES 0 Y DEL 1 EN LA MULTIPLICACIÓN Y LA PROPIEDAD MULTIPLICACIÓN, EMPLEANDO COMUNICAR
DEL 1 EN LA DIVISIÓN. SECUENCIAS DE ECUACIONES HASTA
LLEGAR A 0.
18 A U01 NÚMEROS Y OA04 FUNDAMENTAR Y APLICAR LAS PROPIEDADES DEL IE04 EXPLICAN CON SUS PROPIAS PALABRAS COMPRENDER ARGUMENTAR Y
OPERACIONES 0 Y DEL 1 EN LA MULTIPLICACIÓN Y LA PROPIEDAD LA PROPIEDAD DEL 0 DE MANERA COMUNICAR
DEL 1 EN LA DIVISIÓN. CONCRETA, PICTÓRICA Y SIMBÓLICA.
19 C U01 NÚMEROS Y OA04 FUNDAMENTAR Y APLICAR LAS PROPIEDADES DEL IE05 MUESTRAN Y EXPLICAN DE MANERA ANALIZAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES 0 Y DEL 1 EN LA MULTIPLICACIÓN Y LA PROPIEDAD CONCRETA, PICTÓRICA Y SIMBÓLICA LA COMUNICAR
DEL 1 EN LA DIVISIÓN. REPARTICIÓN DE ELEMENTOS POR 1 O
POR SÍ MISMO.
20 B U01 NÚMEROS Y OA05 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA IE02 MULTIPLICAN CADA CENTENA, DECENA APLICAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DE TRES DÍGITOS Y UNIDAD POR EL MISMO FACTOR. COMUNICAR
POR NÚMEROS DE UN DÍGITO.
21 A U01 NÚMEROS Y OA05 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA IE03 APLICAN LA PROPIEDAD DISTRIBUTIVA EVALUAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DE TRES DÍGITOS DE LA MULTIPLICACIÓN RESPECTO DE COMUNICAR
POR NÚMEROS DE UN DÍGITO. LA SUMA.
22 C U01 NÚMEROS Y OA05 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA IE04 ESTIMAN PRODUCTOS, USANDO COMO APLICAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DE TRES DÍGITOS ESTRATEGIA EL REDONDEO DE COMUNICAR
POR NÚMEROS DE UN DÍGITO. FACTORES.
23 B U01 NÚMEROS Y OA05 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA IE05 RESUELVEN MULTIPLICACIONES APLICAR RESOLVER
OPERACIONES MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DE TRES DÍGITOS USANDO EL ALGORITMO DE LA PROBLEMAS
POR NÚMEROS DE UN DÍGITO. MULTIPLICACIÓN.
24 C U01 NÚMEROS Y OA05 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA IE06 RESUELVEN PROBLEMAS RUTINARIOS ANALIZAR MODELAR
OPERACIONES MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DE TRES DÍGITOS DE LA VIDA DIARIA APLICANDO EL
POR NÚMEROS DE UN DÍGITO. ALGORITMO DE LA MULTIPLICACIÓN.
25 D U01 NÚMEROS Y OA06 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA DIVISIÓN CON IE01 REPRESENTAN PICTÓRICAMENTE O COMPRENDER REPRESENTAR
OPERACIONES DIVIDENDOS DE DOS DÍGITOS Y DIVISORES DE UN CON MATERIAL CONCRETO DIVISIONES
DÍGITO. DE DOS DÍGITOS POR UN DÍGITO,
DESCOMPONIENDO EL DIVIDENDO EN
SUMANDOS.
26 A U01 NÚMEROS Y OA06 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA DIVISIÓN CON IE02 ESTIMAN EL COCIENTE DE UNA EVALUAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES DIVIDENDOS DE DOS DÍGITOS Y DIVISORES DE UN DIVISIÓN, APLICANDO DIVERSAS COMUNICAR
DÍGITO. ESTRATEGIAS.
27 C U01 NÚMEROS Y OA06 DEMOSTRAR QUE COMPRENDE LA DIVISIÓN CON IE03 RESUELVEN PROBLEMAS RUTINARIOS ANALIZAR MODELAR
OPERACIONES DIVIDENDOS DE DOS DÍGITOS Y DIVISORES DE UN DE LA VIDA DIARIA, APLICANDO EL
DÍGITO. ALGORITMO DE LA DIVISIÓN.
28 B U01 NÚMEROS Y OA07 RESOLVER PROBLEMAS RUTINARIOS Y NO IE02 RESUELVEN PROBLEMAS QUE ANALIZAR RESOLVER
OPERACIONES RUTINARIOS EN CONTEXTOS COTIDIANOS QUE REQUIEREN SUSTRACCIONES PROBLEMAS
INCLUYAN DINERO, SELECCIONANDO Y
UTILIZANDO LA PROPIEDAD APROPIADA.

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Nro. Letra Unidad Eje Cod. Objetivo de Aprendizaje Cod. Indicador Habilidad cognitiva Habilidad Asignatura

29 C U01 NÚMEROS Y OA07 RESOLVER PROBLEMAS RUTINARIOS Y NO IE03 RESUELVEN PROBLEMAS RUTINARIOS Y APLICAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES RUTINARIOS EN CONTEXTOS COTIDIANOS QUE NO RUTINARIOS, QUE REQUIERAN COMUNICAR
INCLUYAN DINERO, SELECCIONANDO Y ADICIONES, SUSTRACCIONES,
UTILIZANDO LA PROPIEDAD APROPIADA. MULTIPLICACIONES O DIVISIONES,
USANDO DINERO EN ALGUNO DE ELLOS.

30 A U01 NÚMEROS Y OA07 RESOLVER PROBLEMAS RUTINARIOS Y NO IE04 RESUELVEN PROBLEMAS CUYA EVALUAR ARGUMENTAR Y
OPERACIONES RUTINARIOS EN CONTEXTOS COTIDIANOS QUE RESOLUCIÓN REQUIERE UNA COMUNICAR
INCLUYAN DINERO, SELECCIONANDO Y COMBINACIÓN DE OPERACIONES.
UTILIZANDO LA PROPIEDAD APROPIADA.

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