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Máster Formación Profesorado de Secundaria.

Universidad de Cantabria

Características de los centros y el currículum de secundaria


Prof. Adelina Calvo Salvador calvoa@unican.es

Evaluación. Alumnado matrícula ordinaria

Tal y como establece la guía docente de la asignatura, para la calificación final de cada estudiante se tendrán
en cuenta las siguientes pruebas de evaluación:

1.Realización de prácticas en grupo a lo largo del desarrollo de la asignatura (40%). Se trata de ejercicios
prácticos que se realizarán y entregarán en clase y que se irán proponiendo a lo largo del desarrollo de la
materia.

2.Examen final (60%). Este examen se realizará al final de la asignatura en la fecha propuesta por la Facultad
de Educación en el calendario oficial de exámenes: 29 de noviembre (convocatoria ordinaria) y 30 de enero
(convocatoria extraordinaria).

Es necesario superar las dos formas de evaluación para superar la asignatura

Convocatoria extraordinaria

Aquellos estudiantes que hayan suspendido las prácticas de aula en convocatoria ordinaria, deberán
recuperarlas el día fijado como convocatoria extraordinaria en esta asignatura: 30 enero. Esta recuperación
se realizará a través de unas preguntas de examen con el material de las prácticas (lecturas de clase).

Aquellos estudiantes que hayan suspendido el examen en convocatoria ordinaria deberán presentarse al
examen de la convocatoria extraordinaria: 30 de enero. Se guarda la nota de las prácticas.

Aquellos estudiantes que hayan suspendido las prácticas de aula y el examen deberán recuperar las dos
partes en convocatoria extraordinaria: 30 de enero.

La materia de examen es la materia que se impartirá en clase con el apoyo de presentaciones que estarán
disponibles en Moodle, así como las lecturas que se vayan trabajando en clase y que en el Moodle están
señaladas con doble asterismo, p.e.

(**) La escuela comprensiva en España

Existen otras lecturas que son experiencias prácticas que se analizarán y trabajarán en clase y que ilustran
los conceptos teóricos trabajados en cada tema. Estas están codificadas en Moodle como sigue (ejemplo):

(*-elegir) Hacia dónde se dirige la FP

Estas experiencias prácticas se trabajarán en clase en grupo a partir de unas preguntas y serán recogidas por
la profesora semanal o quincenalmente. Este trabajo conforma el 40% de la nota final (prácticas de aula).
Cada estudiante irá eligiendo, en cada tema, estas lecturas prácticas. En algún tema será la profesora quien
asigne la lectura.

El resto de material (lecturas de profundización, webs, legislación, informes, etc.) es material de ampliación.
Queda a criterio de cada estudiante lo que desee profundizar en cada tema a partir de este material
complementario.

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