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Sean los conjuntos BANCO
Sean los conjuntosDE PREGUNTAS MATEMÁTICA
Sean los conjuntos - 2019 Sean los conjuntos
A={ 1, 3, 5, 7, 9 }; B={ 10, 11, 12 } A={2, 4, 6, 8}, B={1, 2, 3, 4} A={20, 30, 40}, B= {5, 15} F={12, 22, 32, 42},
1 2 3 4
Determina A U B Determina A U B Determina A U B G={a, e, i, o, u}
Determina F U G
A AUB={ 1, 3, 5, 7, 9, 10, 12 } A AUB={1, 2, 3, 4, 6, 8} A AUB ={5, 1, 20, 30, 40} A FUG= {12, 2, 32, 42, a, e, i, o, u}
B AUB={ 1, 3, 5, 7, 9, 10, 11, 12 } B AUB={ 2, 3, 4, 6, 8} B AUB ={5, 15, 2, 30, 40} B FUG= {12, 22, 3, 42, a, e, i, o, u}
C AUB={ 3, 5, 7, 9, 10, 11, 12 } C AUB={1, 2, 4, 6, 8} C AUB ={5, 15, 20, 30, 40} C FUG= {12, 22, 32, 42, a, i, o, u}
D AUB={ 1, 3, 5, 9, 10, 11, 12 } D AUB={1, 2, 3, 6, 8} D AUB ={5, 15, 20, 3, 40} D FUG= {12, 22, 32, 42, a, e, i, o, u}
E AUB={ 1, 3, 5, 7, 9, 10, 11, } E AUB={1, 2, 3, 4, 8} E AUB ={ 15, 20, 30, 40} E FUG= {12, 22, 32, 42, a, e, i, u}
Sean los conjuntos Sean los conjuntos Sean los conjuntos Sean los conjuntos
R={2, 4, 6, 8}, P={1, 3, 5, 7, 9} A={1, 2, 3, 4, 5, 6}, B={2, 4, 6, 8} C={1, 3, 5, 7}, D={1, 3, 5, 7} A={ -1; 0; 2; 3.14; 8}
5 6 7 8
B={-1.5; 0; 1/5; π; 9}
Determina R U P Determina A U B Determina A U B
Determina AUB
RUP={1,2,3,4,5,6,7,8,9} AUB={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} AUB = {1, 3, 4, 5, 7} AUB={-1; 0; 2; 3.14; 8; 1.5;
A A A A
0; 1/5; π; 9}
RUP={1,2,3,5,6,7,8,9} AUB={1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9} AUB = {1, 3, 5, 7} AUB={-1.5; -1; 0; 1/5; 2;
B B B B
3.14 ; π; 8; 9}
RUP={1,2,3,4,5,6,7,9} AUB={1, 2, 3, 4, 5, 6, 8} AUB = {1, 3, 5, 7, 8} AUB={-1; 0; 2; 3.14; 8; -1.5;
C C C C
0; 1/5; 9}
RUP={1,2,3,4,5,6,7,8} AUB={1, 3, 4, 5, 6, 8} AUB = {1, 3, 6, 5, 7} AUB={-1; 2; 3.14; 8; 1.5; 0;
D D D D
1/5; π; 9}
RUP={1,3,4,5,6,7,8,9} AUB={1, 2, 3, 5, 6, 8} AUB = {1, -3, 5, 7} AUB={-1; 9; 2; 1/5; 3.14; 8;
E E E E
-1.5; 0; π; 0}
Sean los conjuntos Sean los conjuntos Sea el conjunto Sean los conjuntos
A={ -1; 0; 2; 3.14; 8} A={ -1; 0; 2; 3.14; 8} A={√9; -1/2; 0; 1.12; 1/5; log2} R=
9 B={-1.5; 0; 1/5; π; 9} 10 B={-1.5; 0; 1/5; π; 9} 11 Escribe los elementos de los 12 y P: Conjunto formado por los
Determina A \ B Determina B\ A conjuntos: números cuadrados perfectos menores
o iguales que 121.
Determina: R∩P
A A\B={ 1 ; 2; 3.14 ; 8} A B\ A={-1.5; 0; 1/5; π; 9} A B={-1/2; 0; √9} A R∩P={-2;-1,0 ;1; 4; 9}
B A\B ={-1 ;2; 0; 3.14 ; 8} B B\ A={1.5; 0; 1/5; π; 9} B B= {-1/2; 1/5} B R∩P={0 ;1; 4; 9;16;25;36}
C A\B={-1 ;-1.5; 2; 3.14 ; 8} C B\ A={-1.5; 1/5; π; 9} C B={√9,0} C R∩P={0 ;-1; 4; 81}
D A\B = {-1 ; 2; 3.14 ; 8; 9} D B\ A={-1.5; 0; 1/5; π; 8; 9} D B= {0; 1/5} D R∩P={-2; -1; 0 ;1; 100;121}
E A\B={-1 ; 2; 3.14 ; 8} E B\ A={1.5; 0; -1/5; π; 9} E B={1.12} E R∩P={0 ;1; 4; 9}
En una encuesta realizada a un grupo de En una encuesta realizada a un grupo Dados los conjuntos: Dados los conjuntos:
personas sobre su preferencia por el de personas sobre su preferencia por el A = {a, b, c, d, e}, A = {a, b, c, d, e},
deporte se obtuvo que a 55 les gusta el deporte se obtuvo que a 55 les gusta el B = {e, f , g, h}, B = {e, f , g, h},
Fútbol y el Béisbol, a 85 les gusta el Fútbol y el Béisbol, a 85 les gusta el C = {a, e, i, o, u} C = {a, e, i, o, u}
13
Béisbol, a 80 el Fútbol y a 15 no les gusta 14 Béisbol, a 80 el Fútbol y a 15 no les 15 Determinar: 16 Determinar:
ninguno de los dos deportes.
a) ¿Cuántas personas fueron
gusta ninguno de los dos deportes.
a) ¿Cuántas personas les gusta solo el
A∪B∪C A∩B∩C
encuestadas? futbol?

A 235 A 55 A A ∪ B ∪ C= { a, b, c, d, e, f , h, i, o, u } A A ∩ B ∩ C={b; c; d; f; g; h; i; o; u }
B 230 B 25 B A ∪ B ∪ C= { a, b, c, d, e, f , g, h, i, o, u } B A ∩ B ∩ C ={ e; a }
C 165 C 70 C A ∪ B ∪ C= { a, b, c, d, e, f , g, h, i, o, } C A ∩ B ∩ C ={a }
D 180 D 135 D A ∪ B ∪ C= { a, b, c, d, e, f , g, h, o, u } D A ∩ B ∩ C ={e }
E 125 E 80 E A ∪ B ∪ C= { a, b, d, e, f , g, h, i, o, u } E A ∩ B ∩ C ={ }
Dados los conjuntos: Dados los conjuntos: Dados los conjuntos: Dado el conjunto
A = {a, b, c, d, e}, A = {a, b, c, d, e}, A = {a, b, c, d, e}, X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} y
17 B = {e, f , g, h}, 18 B = {e, f , g, h}, 19 B = {e, f , g, h}, 20 los subconjuntos
C = {a, e, i, o, u} C = {a, e, i, o, u} C = {a, e, i, o, u} P = {0, 2, 4, 6, 8}, T = {0, 3, 6, 9}.
Determinar: A \ (B ∪ C) Determinar: (A ∩ B) ∪ C Determinar: C ∩ (A \ B) Calcular: P ∪ T
A A \ (B ∪ C) = {a, b, c, d} A (A ∩ B) ∪ C = {a, e, i, o, u} A C ∩ (A \ B) = {a,e} A P ∪ T = {0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9}
B A \ (B ∪ C) = {b, c, d, f} B (A ∩ B) ∪ C = {a, b,c,d,e} B C ∩ (A \ B) = {a,b} B P ∪ T = {0, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9}
C A \ (B ∪ C) = {b, c, d, a ,e, i, o,u} C (A ∩ B) ∪ C = {a, e, f, g ,h} C C ∩ (A \ B) = {e} C P ∪ T = {0, 2, 3, 4, 6, 8, 9}
D A \ (B ∪ C) = {b, c, d} D (A ∩ B) ∪ C = {a, e, i, u} D C ∩ (A \ B) = {a} D P ∪ T = {0, 2, 3, 5, 4, 6, 8, 9}
E A \ (B ∪ C) = {a, b, c, d, e, f, g, h} E (A ∩ B) ∪ C = U E C ∩ (A \ B) = {b} E P ∪ T = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

21 Dado el conjunto 22 Dado el conjunto 23 Dado el conjunto 24 Dado el conjunto

X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} y los X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} y los X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} y X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} y
subconjuntos ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “Pre-U C.O.M.” –
P = {0, 2, 4, 6, 8}, T = {0, 3, 6, 9}.
subconjuntos
P = {0, 2, 4, 6, 8}, T = {0, 3, 6, 9}.
losMEDICINA
subconjuntos Y CIENCIAS DElos
P = {0, 2, 4, 6, 8}, T = {0, 3, 6, 9}.
LAsubconjuntos
SALUD
P = {0, 2, 4, 6, 8}, T = {0, 3, 6, 9}.
Calcular: P∩T Nuestra dirección: C/Batallón
Calcular: P
c Colorados Nº24, Edificio “El Cóndor”,
Calcular: T
c Piso 3, Oficina Calcular:
301 Pc∩T
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BANCO DE PREGUNTAS MATEMÁTICA - 2019
A P ∩ T = {0, 6} A P c = { 3, 5, 7, 9} A T c = {1, 2, 3, 4, 5, 7, 8} A P c ∩ T = {3}
B P ∩ T = { 6} B P c = {1, 3, 5, 7, 9} B T c = {0, 1, 2, 4, 5, 7, 8} B P c ∩ T = {9}
C P ∩ T = {0} C P c = {1, 2, 3, 5, 7, 9} C T c = {2, 4, 5, 7, 8, 9 } C P c ∩ T = {6, 9}
D P ∩ T = {} D P c = {1, 3, 5, 7, 8, 9} D T c = {0, 2, 4, 5, 7, 8} D P c ∩ T = {3, 9}
c c
E P ∩ T = {0, 2, 6} E P = {1, 3, 5, 6, 7, 9} E T = {1, 2, 4, 5, 7, 8} E P c ∩ T = {3, 6}
Dado el conjunto
Sean los conjuntos: Sean los conjuntos: Sean los conjuntos:
X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} y los
A={1, 2, 3, 6} B={2, 4, 6, 7, 8} A={1, 2, 3, 6} B={2, 4, 6, 7, 8} A={1, 2, 3, 6} B={2, 4, 6, 7, 8}
subconjuntos
25 26 C={4, 7, 8} 27 C={4, 7, 8} 28 C={4, 7, 8}
P = {0, 2, 4, 6, 8}, T = {0, 3, 6, 9}.
c Determinar: A-B Determinar: B-C Determinar: A-C
Calcular: P ∪ T

A P ∪ T c = {1, 2, 4, 5, 6, 7, 8} A A-B={1, 2, 3} A B-C={2,3,6} A A-C={2, 3, 6}

B P ∪ T c = {0, 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8} B A-B={1, 3} B B-C={1,2,6} B A-C={1, 3, 6}
C P ∪ T c = {0, 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8} C A-B={1} C B-C={2,6} C A-C={1, 2, 3, 8}
D P ∪ T c = {0, 1, 2, 4, 5, 6, 7, 9} D A-B={3, 6} D B-C={2,6,8} D A-C={1, 2, 3, 6}
E P ∪ T c = {0, 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9} E A-B={2,6} E B-C={2,3,6,8} E A-C={1, 2, 3, 7}
Sean los conjuntos:
Sean los conjuntos: Sean los conjuntos: Sean los conjuntos:
A={a, e, i, o, u} B={a, b, c, d, e}
29 30 A={a, e, i, o, u} B={a, b, c, d, e} 31 M={2, 3, 5, 7, 8} N={3, 7, 9, 11} 32 M={2, 3, 5, 7, 8} N={3, 7, 9, 11}
Determinar: A- B
Determinar: B - A Determinar: M - N Determinar: N - M

A A-B={i, o, u} A B – A={b, c, d} A M-N={2, 3 ,8} A N-M={7, 11}

B A-B={o, u} B B – A={b, e, d} B M-N={2, 5 ,7} B N-M={7, 9}
C A-B={e, i, o, u} C B – A={b, c, e} C M-N={2, 5 ,8} C N-M={7}
D A-B={a, i, o, u} D B – A={a, c, e} D M-N={2, 5 ,9} D N-M={9, 11}
E A-B={a e, o, u} E B – A={a, c, d} E M-N={2, 3 ,8} E N-M={9}
Si W={x / x es un numero natural impar Sean los conjuntos
Si W={x / x es un numero natural impar Sean los conjuntos
menor que 11} y A={1, 2,,3 ,6 } y
33 menor que 11} y A={1, 3, 5 ,6 } y B={3, 5, 7}
Z={6, 7, 9, 11, 13} 34 35 B={2, 4, 6, 7, 8} 36
Z={6, 7, 9, 11, 13}
Hallar: W –Z Hallar: A ∆ B
Hallar: Z -W Hallar: A ∆ B
A W –Z ={1, 3, 5, 7} A Z-W={6, 7, 13} A A ∆ B= {1, 4, 7, 8} A A ∆ B= {1, 3, 5, 7}
B W –Z ={1, 3, 7} B Z-W={6, 11, 13} B A ∆ B= {3, 4, 7, 8} B A ∆ B= {1, 7, 6}
C W –Z ={1, 3, 5} C Z-W={6, 7, 11} C A ∆ B= {1, 3, 4, 7, 8} C A ∆ B= {3, 5, 7}
D W –Z ={3, 5} D Z-W={5, 11, 13} D A ∆ B= {1, 3, 4, 6, 8} D A ∆ B= {1, 7}
E W –Z ={1, 5, 7} E Z-W={5, 7, 13} E A ∆ B= {1, 2, 4, 7, 8} E A ∆ B= {1, 5, 7}
Dados los conjuntos:
Dados los conjuntos:
Dados los conjuntos: A={x/x es un numero natural
Sean los conjuntos A={x/x es un numero natural
A={x/x es un numero natural mayor que 2; menor que 12; y mayor que 3} y
37 38 A={2, 3, 5, 6 } y B={3, 5, 7, 8, 9} 39 mayor que 3; pero, menor que 40
pero, menor que 7} y B={3, 5, 7, 8} B={ x/x es un numero natural
Hallar: A ∆ B 16} y B={3, 4, 6, 7, 8, 10, 11}
Hallar: A ∆ B mayor que 7; y menor que 16}
Hallar: A ∆ B
Hallar: A ∆ B
A A ∆ B ={4, 5, 7, 8} A A ∆ B ={2, 6, 7, 8, 9} A A ∆ B={8,11,14,3,7,9,11} A A ∆ B={4,5,6,7,11,13,14,15}
B A ∆ B ={4, 7, 8} B A ∆ B ={2, 5, 7, 8, 9} B A ∆ B={8,11,12,3,7,9,11} B A ∆ B={4,5,6,7,11,12,14,15}
C A ∆ B ={6, 7, 8} C A ∆ B ={2, 5, 6, 8, 9} C A ∆ B={8,12,14,16,,9,11} C A ∆ B={4,5,6,7,12,13,14,15}
D A ∆ B ={4, 6, 7} D A ∆ B ={2, 3, 7, 8, 9} D A ∆ B={8,12,14,3,7,9,11} D A ∆ B={4,5,6,9,12,13,14,15}
E A ∆ B ={4, 6, 7, 8} E A ∆ B ={2, 3, 5, 6, 9} E A ∆ B={8,12,14,3,7,9,10} E A ∆ B={4,5,6,7,10,13,14,15}

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Encuentre la intersección de A y B
EncuentreBANCO DEdePREGUNTAS
la intersección AyB MATEMÁTICA
Sean los conjuntos: - 2019 Sean los conjuntos:
A = {x / x es un número mayor que 4 y
menor que 8} R = {–7–2, 0, 2, 4}
41 42 43 G = { a, b, c, d, e, f, g, h } 44
A = {b, 1, 2, 4, 6} B = {x / x es un número positivo menor S = {–4, –2, 5, 3, 4}
H = { a,e,i,o,u }
B = {4, a, b, c, d, f} Hallar : R U S
que 7} Hallar : G ∩ H
A A ∩ B = {a, b} A A ∩ B = {7, 6} A G ∩ H= {a} A R U S={ -7,0,2,4,-4,5,3}
B A ∩ B = {4, b} B A ∩ B = {5, 9} B G ∩ H= {a, e} B R U S={ 7,-2,0,2,4,-4,5,3}
C A ∩ B = {4} C A ∩ B = {4, 6} C G ∩ H= {a, e, i} C R U S={-7,-2,2,4,-4,5,3}
D A ∩ B = {4, 6} D A ∩ B = {5, 6} D G ∩ H= {e} D R U S={-7,-2,0,2,4,-4,5,3}
E A ∩ B = {b} E A ∩ B = {5, 7} E G ∩ H= {a, e, f} E R U S={-7,-2,0,2,4,5,3}
Dado el conjunto B, constituido
En una encuesta realizada a un grupo por letras del alfabeto: B= {a, d,
Sean los conjuntos: de deportistas: 115 practican f, g , h, i} determinar su Sean los conjuntos
R = {–7–2, 0, 2, 4} basquet,35 practican basquet y Conjunto complementario, C = {1, 10, 14, 5, 3, 8} y
45 46 47 48
S = {–4, –2, 5, 3, 4} ajedrez, 90 solo ajedrez, 105 no tomando en cuenta que el D = {2, 4, 5, 10, 7, 14}.
Hallar : R ∩ S practican basquet. ¿A cuántos Conjunto Universal estará Encuentre la interseccion
deportistas se encuestó? comprendido por letras que
vayan de la “a” a la letra “k”
A R ∩ S ={ 2,4} A 125 A B c={ b, c, e, j, k } A C ∩ D = {10, 14}
B R ∩ S ={ 2, -4} B 240 B B c={ b, c, e, d, j, k } B C ∩ D = {10, 14, 5}
C R ∩ S ={ -2 , -4} C 220 C B c={ a, c, e, j, k } C C ∩ D = {10, 14, 8}
D R ∩ S ={ 2 ,-2} D 205 D B c={ b, c ,e ,j } D C ∩ D = {10, 1, 5}
E R ∩ S ={-2,4} E 215 E B c={ b, c, e, k } E C ∩ D = {10, 7, 5}
Dado un conjunto A, conformado por nombres de frutas que comiencen por
Dado un conjunto C, en donde puedan contarse como elementos, nombres femeninos que
la letra “m”: A= {Mango, Melón, Mandarina, Mora} determinar su Conjunto
empiecen por la letra “p”: C= {Patricia, Paola, Penélope, Paloma}determinar su Conjunto
49 50 complementario, teniendo en cuenta que el conjunto universal es el
complementario, teniendo como Conjunto Universal el siguiente: U= {Palmira, Patricia,
siguiente U= {Mora, Mango, Melocotón, Menbrillo, Maní, Merey, Mandarina,
Paola, Penélope, Pamela, Paola, Paula, Priscila, Pilar, Pastora}
Maracuyá, Melón}
A C ∁= {Patricia, Pamela, Paula, Priscila, Pilar, Pastora} A A ∁= { Melocotón, Menbrillo, Maní, Merey, Mandarina, Maracuyá, Melón}
B C ∁= {Palmira, Pamela, Paula, Priscila, Paloma, Pastora} B A ∁= {Mora, Mango, Menbrillo, Maní, Merey, Mandarina, Maracuyá, Melón}
C C ∁= {Palmira, Pamela, Penelope, Paula, Priscila, Pilar, Pastora} C A ∁= { Mango, Melocotón, Maní, Merey, Mandarina, Maracuyá, Melón}
D C ∁= {Palmira, Pamela, Paula, Priscila, Pilar, Pastora} D A ∁= {Mora, Mango, Melocotón, Menbrillo, Maní, Merey, Mandarina, Melón}
E C ∁= {Patricia, Palmira, Pamela, Priscila, Pilar, Pastora} E A ∁= {Melocotón, Menbrillo, Merey, Maracuyá, Melón}

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BIBLIOGRAFIA: BANCO DE PREGUNTAS MATEMÁTICA - 2019
http://matematica.cubaeduca.cu/media/matematica.cubaeduca.cu/medias/interactividades/piu/11Conjuntos/co/Conjuntos_4.html

https://www.ugr.es/~pjara/D/Docen08/AED/relacion01.pdf

http://matematicasn.blogspot.com/2015/12/diferencia-simetrica-de-conjuntos.html

https://matematicasmodernas.com/union-e-interseccion-de-conjuntos/

http://matematicaadaptada1.blogspot.com/2011/11/problemas-sobre-conjuntos.html

https://educacion.elpensante.com/ejemplos-del-conjunto-complementario/

http://matematicasn.blogspot.com/2015/12/diferencia-de-conjuntos-ejercicios.html

http://clasesmatematicas.blogspot.com/2013/04/interseccion-conjuntos-ejercicios-resueltos.html

http://elmundo-matematico.blogspot.com/p/tema-e-interseccion-entre-conjuntos.html

RESPUESTAS:

Pregunta Respuesta Pregunta Respuesta

1 b 26 b
2 a 27 c
3 c 28 d
4 d 29 a
5 a 30 a
6 c 31 c
7 b 32 d
8 b 33 c
9 e 34 b
10 c 35 c
11 c 36 b
12 e 37 e
13 e 38 a
14 b 39 d
15 b 40 c
16 d 41 b
17 d 42 d
18 a 43 b
19 d 44 d
20 c 45 e
21 a 46 c
22 b 47 a
23 e 48 b
24 d 49 d
25 b 50 e

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