De acuerdo con la teoría de la

Conjunto de características que identidad social desarrollada por

definen los rasgos que el psicólogo británico Henri Tajfel,
identifican a las personas y las el autoconcepto se compone de
distinguen de otras. dos ámbitos fundamentales:

incluye variables tales como los

Es una etapa en la que suceden
cambios muy agudos en los diversos
aspectos del desarrollo. Es una
transición del desarrollo entre la
niñez y la adultez que implica
importantes cambios físicos,
fisiológicos, emocionales y cognitivos
que experimentan los adolescentes.
La adolescencia es una etapa crucial en el proceso de
construcción de la identidad de las personas. En ella desarrollamos
elementos fundamentales de nuestra identidad personal, como el
autoconcepto, la autoestima, el manejo de las emociones y la
sexualidad.
La adolescencia es una etapa de autodescubrimiento y formación
de identidad, donde los adolescentes exploran quiénes son y
quiénes desean ser en el futuro.
rasgos de personalidad (patrones
de comportamiento generales) y
otras características que hacen a
cada persona única. La identidad
personal se forma a lo largo de la
vida.
por su
parte incluye los diversos
grupos a los que pertenecemos
dentro de una comunidad:
familia, país, religión, escuela,
amigos, parroquia, club
deportivo, etc.

Es el sentimiento integral Es la idea que tenemos

de valoración que sobre nosotros Incluye los
tenemos por nosotros aspectos físico, intelectual
mismos. y emocional.

Un elemento central en el
proceso de construcción de Es la percepción que Es la capacidad de actuar
la identidad personal es el tenemos sobre nuestra sin depender de otras
autoconcepto. Sobre esa imagen física. personas
base, las personas desarrollan
los aspectos que las hacen
únicas en el mundo. El
autoconcepto es
básicamente la imagen que
tenemos de nosotros mismos.
 Inculca normas y valores,
brinda espacios y genera
situaciones que propician
u obstaculizan el
desarrollo de la identidad.
Define los patrones de
pensamiento, conducta y
expresión de sentimientos
Las luchas con la identidad, la
aceptación de uno mismo y la
presión social pueden contribuir
al estrés, la ansiedad y la
depresión. Sin embargo, un
sentido sólido de identidad y
autoaceptación puede promover
una mejor salud mental.

La identidad también juega un

papel en las relaciones con
Ofrece soporte social y amigos y familiares. Los
emocional. En su interior se adolescentes que se sienten
Difunden estereotipos que
aprenden las reglas de cómodos y auténticos en su
imponen modas y marcan
convivencia y valores. identidad tienden a tener
pautas sobre "cómo ser".
relaciones interpersonales más
saludables. Por otro lado, aquellos
que luchan con la identidad
pueden experimentar conflictos
en las relaciones.

La identidad puede influir en las

metas y aspiraciones de los
adolescentes. Aquellos que tienen
una idea clara de quiénes son y qué
Erik Erikson propuso una teoría del desarrollo psicosocial que desean en la vida a menudo tienen
incluye una etapa llamada "Identidad frente a Difusión de un mayor sentido de propósito y
Identidad". Según Erikson, durante la adolescencia, los individuos pueden estar más motivados
se enfrentan al desafío de definir quiénes son y qué roles desean académicamente. Por otro lado, la
asumir en la sociedad. Este proceso implica una exploración activa confusión sobre la identidad puede
de la identidad y la búsqueda de un sentido de continuidad y dificultar la planificación para el
coherencia. futuro.