1) ¿Qué aspectos considera centrales de la Propuesta de Emile Durkheim?
2) ¿Qué relación puede establecer entre las ideas del autor y los procesos de escolarización del siglo XIX? 3) ¿Por qué Durkheim considera a la educación como un hecho social? 4) ¿En qué consiste la educación homogénea y la heterogénea planteadas por el autor? ¿Qué función le asigna a cada una? ¿Cómo se relacionan con el concepto de solidaridad orgánica? ¿Posee el sistema educativo argentino esos dos tipos de educación? 5)Según Durkheim ¿la educación tiene un carácter social o natural?