COLEGIO TIERRA NUEVA CÓDIGO: GFC 61

VERSIÓN: 1
TALLERES – GUÍAS - EVALUACIONES
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PROYECTO DE SÍNTESIS

Grado 5° Matemáticas

ORIGAMI Y MATEMÁTICAS

La papiroflexia es el arte de doblar papel. Se ha desarrollado durante décadas, llegando a

transformarse mediante la creatividad, desarrollada por la escuela japonesa y la escuela
occidental.

En la escuela japonesa la papiroflexia ha sido cultivada por artistas no científicos, mientras, que la
escuela occidental ha sido desarrollada por matemáticos, ingenieros, arquitectos...

La papiroflexia está relacionada con las matemáticas desde el primer doblez, que convierte una
hoja en una representación de una fracción.

Para este proyecto se tiene como objetivo, lograr acercar al estudiante al mundo del origami y
guiarlo en la construcción de una figura 3D.

Para ello se seguirán las siguientes indicaciones:

1. Consulta ¿Qué es origami? Los estudiantes escribirán dos párrafos de acuerdo con la
consulta realizada.

Fecha de entrega: 18 de febrero. (Entregar en una carpeta legajada y marcada)

2. Elegir la figura de origami 3D que se desee realizar. Deben ayudarle a los niños a elegir una
figura que no conste de muchas piezas diferentes, revisando que las instrucciones de
construcción sean claras, ya que esta será construida en el colegio. Pueden consultar
paginas como:

https://ideasfaciles.org/origami-3d-paso-a-paso/

https://comohacerorigami.net/tag/origami-para-ninos/

Entre muchas más que encuentran en internet.

Una vez elegido, pueden realizar una impresión del mismo o dibujarlo, y escribir brevemente
los pasos a seguir para su construcción.

Fecha de entrega: 19 de febrero (estas hojas serán guardadas en la carpeta entregada en el

punto 1)

3. Consulta ¿Cómo se relaciona el origami con las matemáticas? Escribe 3 ejemplos

(mínimo). Escribir la consulta en una hoja para anexarla a la carpeta.

Fecha de entrega: 26 de febrero

4. Todos los días 1, a partir de la fecha, se trabajará en la construcción de la figura. Así cada
día 1, deben traer los materiales que necesitan para el desarrollo de su proyecto.
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5. Elaborar el escrito final sobre “el origami y las matemáticas”, teniendo en cuenta las
consultas realizadas. Recuerden que el escrito debe tener 100 palabras.

Fecha de entrega: 5 de marzo

6. La sustentación del proyecto será entre 9 – 12 de marzo.

Atentamente,

Nubia Esperanza Bernal Sánchez

Docente de física y matemáticas