TALLER EN CLASE

En el siguiente texto busco las palabras agudas, graves, esdrújulas

y sobresdrújulas y las subrayo con rojo las agudas, con azul las
graves, con verde las esdrújulas y amarillo las sobresdrújulas.
Luego, clasifico cada una de las palabras en el recuadro que está a
continuación.
“Los pájaros volaron de rama en rama buscando su alimentación día a
día, sin encontrar mayor solución aun cuando el clima era espectacular.
El trébol era un árbol frondoso, pero no se le pegaba ni una sola flor para
chupar el néctar, por esta razón y muchas más los pájaros mandaban
petición al dios de los bosques para que enviara frutos para calmar el
hambre, pero inútilmente se oía, entonces los ángeles y María enviaron
cáscaras, maní, flores, y frutos silvestres. Pónganselos a su alcance dijo
el dios y así pasaron los días con alegría, los pájaros se reprodujeron y
hubo mucha población de aves silvestres”
PALABRAS SÍLABAS NOMBRE SEGÚN LA SÍLABA
pájaros pá – ja – ros Esdrújula siempre se tilda.