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Nuestro Problema:
-Partiendo de las necesidades de medición de su entorno familiar y comunitario, investigar algunas de las unidades de
medición utilizadas y de ahí comprender la importancia de las unidades del Sistema Internacional de Unidades (SI), sus
múltiplos y submúltiplos, así como las unidades de longitud del sistema inglés.
-Realizar conversiones de unidades.
Iniciemos:
Por equipo lean las págs. 245 a 248 y comenten algunas de las unidades de medida que menciona el libro. Investiguen
cuáles son utilizadas en su comunidad y con qué nombre se les conoce. (para esta actividad pueden preguntar a sus
familiares o investigar en su comunidad).
Escriban en el resultado de su investigación:
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Mediante una lluvia de ideas comenten en grupo lo investigado y escriban el nombre de dichas unidades y su significado:
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Abre tu libro Saberes y Pensamiento Científico en las págs. 144 a 151. Lee detenidamente y contesta:
¿Cuál es la importancia del Sistema Internacional de Unidades?
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¡Manos a la obra!
¡Busca y encuentra!
Por equipos lean el tema Metrología (págs. 149 a 152) y completen el siguiente cuadro:
Magnitud Instrumento de medición * Otro instrumento de
medición utilizado en tu
comunidad que no está en tu
libro de texto **
longitud
masa
tiempo
temperatura
Corriente eléctrica
Por equipos dibujen en un cartel, los dibujos de los instrumentos mencionaron en las columnas dos (*) y tres (**).
Debemos saber que:
Las unidades fundamentales dan origen a otras unidades
llamadas unidades derivadas, veamos en el cuadro Unidad fundamental Unidades derivadas de siguiente
algunas de las más utilizadas en física. de masa masa
Unidad fundamental Unidades derivadas de Kilogramo (kg) gramo (g)
de longitud longitud
Metro (m) decímetro (dm)
centímetro (cm)
milímetro (mm)
Kilómetro (km)
Unidad fundamental Unidades derivadas de
de tiempo tiempo
segundo (s) minuto (min)
hora (h)
día (día)