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UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO

BACHILLERATO GENERAL A DISTANCIA POR COMPETENCIAS

Nombre del Estudiante: Juan Marcos Juárez Camacho

MATRÍCULA: udx042130124

ASESOR: Dr. Luciano Martínez Balbuena

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Cálculo diferencial e integral

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

Actividad 2.1

FECHA DE ENTREGA

11 de marzo de 2022
Contenido
INTRODUCCIÓN...................................................................................3

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.....................................................................4

CONCLUSIONES........................................................................................6

FUENTES CONSULTADAS.............................................................................7

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INTRODUCCIÓN
Tenemos que diferenciar lar formula de cada una de los temas para poder entender cada una
de ellas y poder diferenciar cada una de ella ya que con ello podemos detectar como se puede
definir la formula y lograr el objetivo que nos plantean en los ejercicios.

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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Máximos de una función sea una función Mínimo de una función diremos que F tiene un
mínimo absoluto en A si existe tal que

:
Se dice que F tiene un máximo absoluto en A si
existe por lo menos un punto a en A tal que:

Sea se dice que F tiene el máximo


relativo en si existe un intervalo abierto I
que contiene a tal que
El teorema del valor medio relaciona los valores
El teorema de rolle dice si una función F es de la función en lo extremos de un intervalo con el
continua en un intervalo cerrado [a.b], derivable valor de la derivada en un punto intermedio del
en intervalo abierto ]a.b[ y verifica que F(a)=F(b). mismo, se demostración se basa en el teorema de
Entonces existe al menos de un valor c del rolle a una función “deus-exmachina” adecuada
intervalo ]a.b[ tal que la derivada de la función se (algunos los llaman “idea Feliz”).
anula en él.

Una función creciente cuando un mayor valor del Por lo contrario, si para x2>x1, F(x)
argumento x corresponde a mayor valor de la es decreciente en el mismo intervalo, intuitivamente
se puede decir que una función crece si su grafica
función, en dichos símbolos, si a medida que x aumenta, si baja cuando x
para entonces si en F (x) es creciente aumenta, es decreciente como lo muestra la
el intervalo (x1 x2). gráfica.
En la función estacionaria de una variable real:

Es un numero donde la derivada de F es


cero, si la función F es derivable y tiene un
extremo local en un punto y en ese punto estará En una función de mínimo relativo en x=a, si F(a)
entre sus puntos estacionarios igualmente, un es mayor o igual que los puntos próximos a b.
punto estacionario de una función

de varias variables reales es un punto

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donde se anulan
simultáneamente todas sus derivadas parciales y
si la función F es diferenciable los puntos donde
tienen un extremo están entre entres los puntos
estacionarios de la función.

En el máximo absoluto de una función tiene un


máximo absoluto en x=a si la ordenada es mayor
o igual que en cualquier otro punto del dominio
de la función.

La función tiene su máximo absoluto en x = 0.

Un máximo absoluto en x=b si la ordenada es


menor o igual que cualquier otro punto del
dominio de la función.

La función tiene su máximo absoluto en x=4:

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CONCLUSIONES
Ya que sabemos como funciona cada una de las funciones de máximos y mínimos es importante saber
como se puede clasificar cada una de ellas y así poder lograr el objetivo, es por eso que hay que tener
en cuanta como funciona y como derivar cada una de las funciones.

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FUENTES CONSULTADAS

Referencias
Alemán, C. O. (2011). Orígenes y Evolución del Teorema de Rolle. Departamento de Matemáticas.
CORE. (30 de OCTUBRE de 2012). Visualización del Teorema de Rolle. Obtenido de
https://core.ac.uk/display/14018209?source=2
ROSA, F. M. (2008). PANOR´AMICA DE LOS TEOREMAS. ESPAÑA: UNIVERSIDAD DE CADIZ.
RUIZ, Á. (1996). ELEMENTOS DEL CALCULO DIFERENCIAL . RODRIGO FACIO .

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