1

E.N.I. N°35: “ESTRELLA DE LOS ANDES”

SALA DE 5 AÑO

Turno: MAÑANA Y TARDE

Docentes responsables: Borcosque, Ana; Díaz, Patricia; Bolaños, Fabiana;

Quevedo, Laura; Idemi, Andrea.

Título: 20 de Junio “Día de la Bandera”.

GUÍA PEDAGÓGICA N° 7

Fecha: Lunes 21 de Junio

Justificación:

El 20 de Junio se celebra en Argentina,

el día de la Bandera Nacional, aunque en

verdad no se trata del aniversario de su

creación (fue un 27 de febrero) sino como

homenaje a su creador, el General

Manuel Belgrano, en conmemoración del

día de su fallecimiento.

Las banderas son insignias representativas de los grupos sociales, su reconocimiento

como símbolo propio denota identidad. La bandera argentina, junto con el escudo, la

escarapela y el himno, es uno de los símbolos destacados de la nacionalidad.

Nos proponemos a través de éstas actividades acercar a los niños al conocimiento y

reconocimiento de nuestro símbolo patrio, su historia, valoración y propósito de

identidad.

TURNO MAÑANA Y TARDE DÍA DE LA BANDERA SALITA DE 5

 2

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN:

Para realizar en la instancia no presencial.

Actividad 1:

 Inicio: Para dar inicio a la actividad nos ubicamos en un lugar cómodo para mirar con

atención un hermoso video sobre la creación de la Bandera y su creador.

 Desarrollo: Junto al adulto que acompaña se propone disfrutar de un video y luego

conversar sobre lo que observaron y aprendieron.

https://www.youtube.com/watch?v=Gr1vjJY62Ek

Indagación de ideas previas ¿Cómo se llamaba el soldado que creó nuestra

banderita? ¿Por qué Manuel Belgrano creó una bandera? ¿Qué colores utilizó? ¿A

qué símbolo patrio son iguales sus colores? ¿Qué imagen tiene nuestra Bandera en el

centro? Para ustedes ¿Por qué Belgrano eligió esos colores para la Bandera? ¿En qué

lugar han visto una Bandera? Conversar con los pequeños sobre el significado, el

respeto y el amor hacia la Banderita.

 Comunicación: Para culminar con la actividad conversar sobre la propuesta del día

¿Quien fue Manuel Belgrano?

Actividad 2

 Inicio: Para dar inicio a la actividad preparar los materiales para trabajar.

Materiales: Figuras cuadradas (Chicas) en goma eva con brillitos y común, cartulina,

afiche, papel glasé, felpina, etc. de color blanco, celeste y amarillo o bien brillantina,

marcadores, lápices, crayones, etc. Los materiales que van a utilizat son los que

tengan en casa.

Imagen o foto de la Bandera Argentina.

 Desarrollo: El adulto que acompaña expone la imagen o foto de la Bandera

Argentina y propone a al niño confeccionar su Banderita propia, para eso se le

entrega el material seleccionado. ¡Manos a la obra!

TURNO MAÑANA Y TARDE DÍA DE LA BANDERA SALITA DE 5

 3

 Comunicación: Para finalizar con la propuesta exponer la Banderita en un lugar

importante de la casa y atesorar para luego llevarla al jardín.

¡Feliz día Banderita querida!

¡Viva la Patria!

TURNO MAÑANA Y TARDE DÍA DE LA BANDERA SALITA DE 5