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LAB.

N°2 -FTRII-B

UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS


FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS Y CLÍNICAS
LICENCIATURA EN TERAPIA RESPIRATORIA
FUNDAMENTOS EN TERAPIA RESPIRATORIA II
LABORATORIO N° 2 - OXIGENOTERAPIA

Nombre: ______________________ Cédula: _______________ Fecha: ________

Profesor: Mgter. Juan J. Alonzo P. Valor: 100 Puntos

INTRODUCCIÓN:

La oxigenoterapia es una medida terapéutica que consiste en la administración de


oxígeno a concentraciones mayores que las que se encuentran en aire del
ambiente, con la intención de tratar o prevenir los síntomas y las manifestaciones
de la hipoxia. Existen diferentes dispositivos de oxigenoterapia ya sea de alto o bajo
flujo, cada uno con sus características específicas, es importante que el Terapeuta
Respiratorio conozca los diferentes dispositivos y como se arman a la hora de
administrar oxigeno a los pacientes con dificultad respiratoria.

OBJETIVOS:

✓ Conocer la aplicación, uso y funcionamiento de los equipos de


oxigenoterapia de alto y bajo flujo.
✓ Identificar los dispositivos de alto y bajo flujo.
✓ Armar correctamente los dispositivos de oxigenoterapia.
✓ Conocer y preparar los medicamentos respiratorios, según orden médica.

DURACIÓN DE LA SESIÓN:

2 horas aproximadamente

MATERIALES:

Catéter nasal Mascarilla de nebulizar Jeringas de 1cc, 3cc y 5cc


Humidificador Niplex
Guantes desechables
Nebulizador de alto volumen Regulador de flujo

Mascarilla simple de oxigeno Máscara de traqueostomía

Mascara con reservorio Escafandra

Dispositivo bolsa-válvula-máscara Tubo corrugado


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I- PARTE: Elaboración de tarjetillas. Recorte cuadros de cartuncillo con las
siguientes medidas 10cm de largo por 7 de ancho, como el siguiente ejemplo:
(20 puntos) (UTILICEN SU CREATIVIDAD).

Mascarilla
con
reservorio
10 a 15 L/min

Tarjetillas: Cánula Nasal, Máscara con Reservorio, Mascarilla Simple, Mascarilla


de Nebulizar, Tienda Facial, Tubo Corrugado, Niplex o Conito, Tubo Liso, Barra en
T, Humidificador, Nebulizador de Alto Volumen, Escafandra, Dispositivo Bolsa-
Válvula-Máscara o Bolsa Auto-Inlfable, Máscara de Traqueostomía, Regulador de
Flujo, Regulador de Presión, Agua Estéril, Solución Salina 0.9%, Concentrador de
Oxigeno, Incubadora, Máscara de Resucitación o Anestesia, Máscara no Invasiva,
Cánula Nasal de Alto Flujo, Nariz Artificial o HME (Intercambiador Calor-Humedad),
Calentador, Cascada o Reservorio, Filtro HEPA, Oximetro de Pulso, Cámara
Espaciadora, Cables de temperatura (azul y amarillo), Compresor de aire, Mascarilla
de Nebulizar de Boquilla, Adaptador Universal.
OBSERVACIÓN: Los dispositivos de oxigenoterapia deben tener su rango en
L/min. Ejemplo: Catéter Nasal 1 a 6 L/min. (el litraje debe estar en la parte donde
colocan el nombre del dispositivo) Ver el ejemplo de la tarjetilla.

II – PARTE: CASOS CLÍNICOS. (20 Ptos)


1. Paciente masculino de 80 años, que ingresa al cuarto de urgencias por
dificultad respiratoria, el médico diagnostica al paciente con neumonía, le
solicita coloque

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a) Seleccione los insumos necesarios, arme el sistema y programe dicho
dispositivo en el flujómetro.
b) Mencione este dispositivo a que nivel representa: __________________

______________________, __________________, __________________,


2. Usted se encuentra de turno en el hospital, recibe llamada de la sala de
Neonatología, le presentan un lactante menor de 3 meses de edad, con
diagnóstico de bronquiolitis, le solicitan coloque
a) Seleccione los insumos necesarios, arme el sistema, programe la FiO2 y
los litros ordenados por le médico.
b) Mencione este dispositivo a que nivel representa: __________________

______________,______________,_______________, _____________

3. En la unidad de cuidados intensivos, usted acaba de extubar un paciente,


que ha pasado todo el DESTETE (WEANING), como profesional del cuidado
respiratorio recomienda colocar al paciente
a) Seleccione los insumos necesarios, arme el sistema, programe la FiO2 y
los litros por minuto.
b) Mencione este dispositivo a que nivel representa: __________________

______________,______________,_______________, _____________

a) Admiten a la unidad de cuidados intensivos una paciente post quirúrgica


de cesárea, el médico intensivista le solicita coloque
Seleccione los insumos necesarios, arme el sistema, programe los litros
por minuto.
b) Mencione este dispositivo a que nivel representa: __________________

____________________________,___________________________

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III - PARTE: Preparación de medicamentos inhalados. Usted se encuentra
cubriendo las salas de hospitalización, y 4 de estos pacientes tienen nebulizaciones
cada 4 horas, prepare las siguientes indicaciones: (20 Ptos)

CASO N°1: Pulmicort 2ml + 2 cc de SSN 0.9%

CASO N° 2: ATROVENT 1.5 cc + 2 cc de SSN 0.9%

CASO N° 3: SALBUTAMOL 0.3 cc + 3 cc de SSN 0.9%

CASO N°4: LEVOSALBUTAMOL 1 cc + 2 cc de SSN 0.9%

IV – PARTE: Mencione el nombre de los siguientes dispositivos de inhalación. (20


Ptos)

1. __________________________

2. __________________________

3. ___________________________

4. ___________________________

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IV- PARTE: Calcule la dosis de salbutamol (ventolin), para los siguientes pacientes.
Nota: La presentación del medicamento es Salbutamol 5mg/ml. (10 puntos)
a. Paciente #1: Escolar de 5 años, con peso de kg, ingresa al cuarto de
urgencias por dificultad respiratoria, usted es el Terapeuta Respiratorio de
turno y el médico le solicita se encargue de dicho paciente, usted deberá
calcular la dosis de salbutamol para administrar por vía inhalada.

b. Paciente #2: Pre-escolar de 2 años, con diagnóstico de Asma bronquial, se


encuentra en sala de hospitalización, la orden médica dice administrar 1ml
de salbutamol (ventolin), dicho paciente pesa kg, usted como Terapeuta
Respiratorio duda de dicha cantidad, por lo tanto usted hará su cálculo y se
encontrara algún error lo comunica al médico tratante. Describa como haría
su recomendación como Terapeuta Respiratorio al médico tratante.

c. Paciente #3: Se trata de un paciente de 8 años de edad, con peso de kg,


esta recién ingresado al cuarto de urgencias, el médico le solicita realice el
cálculo de la dosis a administrar de ventolin.

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V- PARTE: Mencione al grupo de medicamentos que pertenece las siguientes
presentaciones, y señale sus partes según la clasificación de los medicamentos: Nombre
genérico, Nombre comercical.

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