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Página Principal / Mis cursos / SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN-ASUC-01532-28241-202320 / Unidad 1 La investigación académica / ACTIVIDAD ASÍNCRONA CALIFICADA 01
Pregunta 1
Correcta Se puntúa 2 sobre 2
a. Causas del alto nivel de motivación de los trabajadores de la empresa Viva Feliz
b. Correlación entre nivel de motivación y logro de objetivos laborales
c. ¿Qué significa motivación, según el diccionario de la Real Academia?
d. ¿Qué relación existe entre el nivel de motivación y el logro de los objetivos laborales en los trabajadores de la
empresa Viva Feliz?
Los problemas de investigación son preguntas que aún no han sido resueltas o están aún en debate. Por ello, no pueden ser
problemas de investigación los enunciados que no plantean una pregunta. Además de ello, no puede ser un problema de
investigación una pregunta que se resuelve con la simple consulta a un diccionario.
La respuesta correcta es: ¿Qué relación existe entre el nivel de motivación y el logro de los objetivos laborales en los
trabajadores de la empresa Viva Feliz?
Pregunta 2
Correcta Se puntúa 2 sobre 2
En una investigación bibliográfica, ¿qué tipo de fuentes de información son las que necesariamente
va a requerir un investigador?
I. Primarias
II. Secundarias
III. Generales
a. Solo III
b. Solo II
c. I, II, III
d. Solo I
La investigación bibliográfica se caracteriza por intentar resolver un problema de investigación a través de la consulta de
fuentes de información, que han sido elaboradas por otros investigadores y que deben haber recibido tratamiento analítico,
como artículos, tesis, entre otros. Se trata, entonces, de fuentes secundarias.
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Pregunta 3
Correcta Se puntúa 2 sobre 2
II. Sistemática
III. Correlacional
a. Solo I y III
b. I, II y III
c. Solo I y II
d. Solo II y III
Pregunta 4
Correcta Se puntúa 2 sobre 2
La investigación académica se caracteriza por ser rigurosa, metódica y sistemática. Su propósito es generar nuevos
conocimientos y no tiene como foco realizar publicaciones, aunque también las realiza. Existen tres grandes paradigmas
en la investigación: positivista, interpretativo y socio crítico. No solo los científicos pueden realizar investigaciones
académicas, cualquier persona entrenada puede hacerlo.
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Pregunta 5
Correcta Se puntúa 2 sobre 2
El plagio es una grave falta contra la probidad académica. Consiste en presentar las ideas de otros como si fueran propias,
al usarlas sin mencionar y hacer reconocimiento expreso del autor de las mismas.
Pregunta 6
Incorrecta Se puntúa 0 sobre 2
¿Cuáles de los siguientes son criterios que se deben tener en cuenta para evaluar la confiabilidad
de una fuente de información?
a. Solo III y IV
b. I, II y IV
c. Solo I, II y III
d. I, II, III y IV
Al menos son cuatro los aspectos que deben evaluarse para determinar la confiabilidad de una fuente de información:
prestigio, reconocimiento o solvencia tanto del autor como del responsable de la publicación, así como la actualidad de la
fuente (año de publicación) y su extensión.
La respuesta correcta es: I, II, III y IV
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Pregunta 7
Correcta Se puntúa 2 sobre 2
El artículo de revisión de la literatura es producto de una investigación bibliográfica. Por tratarse de un tipo de trabajo de
investigación, busca resolver un problema de investigación. Su particularidad reside en que lo hace a través del análisis de
un conjunto de fuentes de información seleccionadas previamente.
La respuesta correcta es: Analizar comparativamente un conjunto de fuentes de información para resolver un problema de
investigación.
Pregunta 8
Correcta Se puntúa 2 sobre 2
I. Artículos de periódicos
a. Solo II y IV
b. Solo I y IV
c. Solo I y III
d. Solo II y III
Los artículos de periódicos y los diccionarios léxicos pueden considerarse fuentes de divulgación pues están dirigidas a
toda clase de público, no ocurriría lo mismo con un diccionario especializado, por ejemplo. Las tesis y los artículos originales
son fuentes académicas.
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Pregunta 9
Correcta Se puntúa 2 sobre 2
La principal diferencia entre fuentes de información generales y especializadas reside en el nivel de profundidad con que se
abordan los temas. Ello implica que, a mayor profundidad en el abordaje de un tema, menor cantidad de temas y viceversa.
Las fuentes generales pueden ser tanto de divulgación como académicas.
La respuesta correcta es: El nivel de profundidad con que se abordan los temas y también la cantidad de temas que pueden
ser abordados.
Pregunta 10
Correcta Se puntúa 2 sobre 2
Existen diferentes criterios para diferenciar los tipos de investigación, uno de ellos es el tipo de fuentes de información
utilizadas prioritariamente para resolver un problema de investigación. Aplicando este criterio, son tres los tipos de
investigación que pueden identificarse: investigaciones de campo, investigaciones bibliográficas e investigaciones
documentales.
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