Autoevaluación 1

Fecha de entrega 30 de mayo en 23:59 Puntos 20 Preguntas 10

Disponible 24 de mayo en 0:00 - 30 de mayo en 23:59 7 días
Límite de tiempo Ninguno Intentos permitidos Ilimitados

Instrucciones
Bienvenido a tu primera autoevaluación, aquí encontrarás preguntas para marcar y relacionar que
debes resolver para comprobar lo que has aprendido y lo que aún te falta por aprender de esta
primera unidad.

¿Estás listo para comenzar?

Antes de realizar cualquier autoevaluación, te recomiendo que revises todos tus apuntes y, si crees
que es necesario, dale otra mirada a los vídeos y materiales correspondientes a esta unidad.

Recuerda "la práctica hace al maestro" (Anónimo).

¡Éxitos!

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Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 6 minutos 20 de 20

Puntaje para este intento: 20 de 20

Entregado el 28 de mayo en 22:40
Este intento tuvo una duración de 6 minutos.

Pregunta 1 2 / 2 pts

Los gráficos correspondientes para una variable cuantitativa continua

son:

¡Correcto! Histograma, polígono y ojiva.

Barras, sector circular, polígono.

 Histograma, sector circular, ojiva.

Histograma y barras, bastones.

Pregunta 2 2 / 2 pts

La siguiente variable: “tiempo de navegación en un celular”, que puede

tener los siguientes valores: 4 horas, 5 horas, 6 horas, etc; ¿esta
variable es de tipo?:

¡Correcto! Cuantitativa continua.

Cuantitativa discreta.

Cualitativa nominal.

Cualitativa ordinal.

Pregunta 3 2 / 2 pts

La frecuencia absoluta simple ( es:

El número de observaciones que caen hasta una clase i.

¡Correcto!
El número de veces que aparece repetido el valor o dato en una
muestra.

La suma de las frecuencias absolutas de los valores inferiores o

iguales a una clase i.
 La proporción del número total de observaciones que caen hasta una
clase i.

Pregunta 4 2 / 2 pts

La frecuencia relativa simple ( es:

El número de observaciones que caen hasta una clase i.

¡Correcto!
Es la proporción del número total de observaciones que caen en una
clase i.

El número de veces que aparece repetido el valor o dato en una

muestra.

La suma de las frecuencias absolutas de los valores inferiores o

iguales a una clase i.

Pregunta 5 2 / 2 pts

La frecuencia absoluta acumulada ( es:

La proporción del número total de observaciones que caen hasta una

clase i.
 El número de veces que aparece repetido el valor o dato en una
muestra.

La proporción del número total de observaciones que caen hasta una

clase i, es decir, resulta de acumular o sumar sucesivamente las
frecuencias relativas.

¡Correcto!
La suma de las frecuencias absolutas de los valores inferiores o
iguales a una clase i.

Pregunta 6 2 / 2 pts

Es un enunciado verdadero respecto una variable cuantitativa

discreta:

Su gráfica correspondiente es un histograma u ojiva.

Un ejemplo de esta variable es: el peso de un estudiante que puede

tomar valores 50kg, 6kg, 70 kg,etc.

Si admite valores intermedios entre dos valores consecutivos, valores

reales.

¡Correcto!
No admite valores intermedios entre dos valores consecutivos, toma
solo valores enteros.

Pregunta 7 2 / 2 pts
 Una Unidad de análisis es:

El parámetro a una medida descriptiva que resume una característica

de una población.

Una característica, cualidad o propiedad que tienden a variar y es

susceptible de ser medido.

¡Correcto!
Es un "ente“ que constituyen la población objetivo de estudio y de las
que se va a obtener datos, por ejemplo: Una empresa, un estudiante,
un animal, una flor.

El valor o respuesta que adquiere una variable.

Pregunta 8 2 / 2 pts

Un parámetro es:

Una característica, cualidad o propiedad que tienden a variar y es

susceptible de ser medido.

El valor o respuesta que adquiere una variable.

Es un "ente“ que constituyen la población objetivo de estudio y de las

que se va a obtener datos, por ejemplo: Una empresa, un estudiante,
un animal, una flor.

¡Correcto!
Una medida descriptiva que resume una característica de una
población.
 Pregunta 9 2 / 2 pts

¿Qué es un estadígrafo o estadístico?

Es una característica, cualidad o propiedad que tienden a variar y es

susceptible de ser medido.

¡Correcto!
Es una medida descriptiva que resume una característica de la
muestra.

Es el valor o respuesta que adquiere una variable.

Es una medida descriptiva que resume una característica de una

población.

Pregunta 10 2 / 2 pts

La diferencia principal entre la estadística descriptiva e inferencial es

que:

La estadística Inferencial es exclusivamente para los datos recogidos,

en cambio la estadística descriptiva busca generalizar los resultados
para la totalidad de elementos de una población a partir de una
muestra.

La estadística Inferencial se calcula los estadígrafos de la población, en

cambio la estadística descriptiva solo se calcula los parámetros.
¡Correcto!
La estadística descriptiva es exclusivamente para los datos recogidos,
en cambio la estadística inferencial busca generalizar los resultados
para la totalidad de elementos de una población a partir de una
muestra.

La estadística Inferencial no utiliza muestras, en cambio la estadística

descriptiva siempre utiliza los datos de una población

Puntaje del examen: 20 de 20