1.

Aprendizaje Visual : Estudiantes que aprenden mejor a través de imágenes,

gráficos y diagramas. Suelen tomar notas detalladas y utilizan colores para
organizar la información. También pueden beneficiarse de vídeos y presentaciones
visuales.
2. Aprendizaje Auditivo : Estudiantes que aprenden mejor escuchando. Prefieren
explicaciones verbales, discusiones en clase, podcasts y grabaciones de
conferencias. También tiende a recordar mejor la información cuando la escuchan.
3. Aprendizaje Kinestésico : Estudiantes que aprenden mejor cuando pueden
interactuar similarmente con el material. Les gusta la experimentación, los
proyectos prácticos y aprender haciendo. A menudo tienen dificultades para
quedarse tranquilos durante mucho tiempo.
4. Aprendizaje Lector-Escritor : Estudiantes que aprenden mejor a través de la
lectura y la escritura. Les gusta tomar notas escritas a mano, resumir textos y
participar en debates por escrito. Suelen ser buenos en la comprensión de lectura.
5. Aprendizaje Social : Estudiantes que aprenden mejor en grupos oa través de la
interacción con otros. Disfrutan de las discusiones en clase, el trabajo en equipo y el
aprendizaje colaborativo. La retroalimentación y la comunicación son clave para
ellos.
6. Aprendizaje Reflexivo : Estudiantes que necesitan tiempo para procesar la
información antes de comprenderla completamente. Prefieren trabajar de manera
individual y reflexionar sobre lo que han aprendido. Les gusta la introspección.
7. Aprendizaje Global y Analítico : Algunos estudiantes tienen preferencias hacia un
enfoque global, donde buscan comprender la imagen general antes de sumergirse en
los detalles. Otros tienen un enfoque analítico y quieren desglosar la información en
partes más pequeñas antes de comprenderla por completo.
En mi contexto escolar, observó claramente la existencia de diversos estilos de aprendizaje.
Por ejemplo, algunos estudiantes sobresalen al tomar apuntes meticulosos y utilizar colores
para resaltar información clave, lo que sugiere un estilo visual. Otros prefieren discusiones
en grupo y colaboración, destacando un enfoque social en su aprendizaje. También, hay
quienes necesitan tiempo para reflexionar antes de comprender plenamente un tema,
demostrando un estilo reflexivo. Estas diferencias subrayan la importancia de adaptar los
métodos de enseñanza para atender a las diversas preferencias de aprendizaje y promover
un entorno educativo inclusivo.