Instrucciones del trabajo práctico Estadística Descriptiva

DESARROLLO

PRIMERA PARTE

1. Describir de modo general el conjunto de datos a partir de un análisis descriptivo de cada una
de las variables que usted considere más relevantes para este fin, debe elegir:

• mínimo 3 variables cualitativas

• mínimo 4 variables cuantitativas (2 discreta y 2 continuas).

• No debe usar (para esta primera parte) las siguientes variables: ID, RANGO DE EDAD,
SEMESTRE DE INGRESO, PERIODO DE ACREDITACIÓN, REGION SEDE, PROVINCIA
SEDE, COMUNA SEDE.

En la primera hoja del Excel, debe indicar las variables que utilizará y clasificarlas.

Luego en hojas adicionales para cada variable, se debe incluir:

a. Nombre de la variable escrito como título y como nombre de la hoja

b. Tablas de frecuencia con frecuencia absoluta, frecuencia relativa, frecuencia
absoluta acumulada y frecuencia relativa acumulada
c. Gráficos correspondientes y sus interpretaciones
d. Medidas de tendencia central (media, moda y mediana) con su interpretación
(para variables cuantitativas)
e. Percentiles: 1 por lo menos y con su interpretación (para variables cuantitativas)
f. Medidas de dispersión (desviación estándar)
 Ejemplo: la edad de la madre, en su análisis estadístico deberá hacer lo siguiente:

a) Nombre de la variable :
EDAD DE LA MADRE
b) Tabla de distribución de frecuencias
EDAD_M Edad madre fi hi *Fi *Hi
12-14 471 0,22% 471 0,215%
Media 28,58781 15-17 6181 2,827% 6652 3,043%
rror típico 0,0136331 18-20 18297 8,370% 24949 11,413%
Mediana 28 21-23 27187 12,436% 52136 23,849%
Moda 28 24-26 32931 15,064% 85067 38,913%
Desviación estándar 6,3742096 27-29 36597 16,741% 121664 55,654%
Varianza de la muestra 40,630548 30-32 34283 15,682% 155947 71,336%
Curtosis -0,621358 33-35 28759 13,156% 184706 84,492%
Coeficiente de asimetría 0,0980105 36-38 19973 9,136% 204679 93,628%
Rango 44 39-41 10053 4,599% 214732 98,227%
Mínimo 12 42-44 3322 1,520% 218054 99,747%
Máximo 56 45-47 496 0,227% 218550 99,973%
uma 6249525 48-50 46 0,021% 218596 99,995%
Cuenta 218608 51-53 7 0,003% 218603 99,998%
NTERVALOS 19 54-56 5 0,002% 218608 100,000%
AMPLITUD 3 Total general 218608 100,00%

c) Gráfico que corresponda

12-14 471
15-17 6181
DISTRIBUCIÓN DE LA EDAD DE LAS MADRES EN NACIMIENTOS DEL AÑO
18-20 18297 2017
21-23 27187 40000 36597
32931 34283
24-26 32931 35000
28759
27-29 36597 30000 27187
N° de madres

30-32 34283 25000

19973
18297
33-35 28759 20000
36-38 19973 15000
10053
39-41 10053 10000 6181
3322
42-44 3322 5000 471 496 46 7 5
45-47 496 0
12-14 15-17 18-20 21-23 24-26 27-29 30-32 33-35 36-38 39-41 42-44 45-47 48-50 51-53 54-56
48-50 46
EDAD DE LA MADRE (en años)
51-53 7
54-56 5

Rango de distribución Las edades van desde los 12 años hasta los 56 años.
Mayor frecuencia El intervalo con mayor frecuencia (36597 madres) va desde los 27 años hasta los 29 años.
Menos frecuencia El intervalo con menor frecuencia (5 madres) va desde los 54 años hasta los 56 años.

d) Medidas de tendencia central y de posición.

Interpretación MTC
Promedio La edad promedio de las madres fue de 29 años (aproximadamente)
Moda La edad más frecuente dentro de las madres es de 28 años
Mediana El 50% de las madres tiene hasta 28 años (o "el 50% de las madres tiene desde 28 años").

Percentil
P30 25 El 30% de las madres más jóvenes tiene hasta 25 años de edad.

e) Medidas de dispersión
Desviación Estándar : 6.37 Indica que tan alejados se encuentran los datos de la
media.
SEGUNDA PARTE

2. Investiguen las siguientes preguntas y colocan la respuesta en la última hoja del Excel.

1. ¿Hay áreas del conocimiento donde las carreras sean más caras? Expliquen qué criterio
diseñaron para responder la pregunta.

2. ¿Qué influencia tiene la edad en el tipo de institución a la que ingresan los estudiantes?

3. ¿Hay carreras cuyo arancel sea sustantivamente más caro que la mayoría de los aranceles?
¿Qué explicación pueden encontrar? Consideren qué variables de la base de datos los puede
ayudar y el contexto de la región que les tocó trabajar.

PRODUCTOS PARA ENTREGAR

Los productos que se deberán entregar en este trabajo son:

1. Avance:
Deberá entregar un Excel con:

• 1 variable cualitativa (con el desarrollo completo)

• 1 variables cuantitativa continua (con el desarrollo completo)
• 1 variable cuantitativa discreta (con el desarrollo completo)
• La respuesta a la primera pregunta que se solicita investigar

2. Desarrollo (se entrega el día de la presentación)

• Un Excel con las 7 variables solicitadas, cada una en una hoja aparte con el nombre de la
variable como nombre de hoja.
• En la última hoja, que debe llamarse, Ítem 2, deben contestar las 3 preguntas solicitadas,
con el respaldo de donde sacaron la información.

3. Presentación:
Se deberá realizar una presentación el análisis estadístico realizado por usted, usando PowerPoint.
Para esto, deberá contemplar lo siguiente:

a. La exposición no deberá durar más de 8 minutos, se tomará el tiempo.

b. Se deben exponer 1 variable cualitativa, 1 variable cuantitativa discreta y 1 variable cuantitativa
continua.
c. Se deben exponer las respuestas a las 3 preguntas del Ítem 2
d. No se debe explicar el cómo se elaboró cada tabla de frecuencia, tabla dinámica o gráfico, o el
cómo se calculó cada medida: se debe dar énfasis a las interpretaciones y comprobaciones
realizadas.
e. Deben exponer todos los integrantes del grupo, sin apoyo de teléfonos, tarjetas y sin leer
demasiado de la presentación.