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• En pintura predominaron los retratos y los temas de corte religioso, eran trabajos

hechos por encargo. En cuanto a la palabra escrita, se llevaban a cabo textos por
encargo para situaciones diversas (celebraciones, funerales, etc).
• Se empleó tanto en objetos utilitarios y religiosos, como en la decoración de las ropas.
Durante los siglos XVI y XVII surgen importantes escuelas de pintura como la
cuzqueña, quiteña y limeña, que reciben influencias de los artistas de Europa. La más
sobresaliente de éstas fue la cuzqueña.
• Las ciudades coloniales nacieron poco a poco como reflejo de las españolas, pero con
el inevitable aporte local. Respetaron el diseño de la cuadricula, que se asemejaba a
un tablero de ajedrez, lo que les dio cierto carácter planificado. El diseño original se
determinaba por un espacio central (conocido como Plaza Mayor o Plaza de Armas) y
a su alrededor se erigía el resto de edificios principales: palacio del gobernante,
catedral, casa del obispo, ayuntamiento, las casas de los vecinos notables y los portales
donde se establecían los comerciantes y mercaderes.
• Muchos artistas peninsulares llegaron en el siglo XVI para montar talleres y difundir
las tendencias de la época. En un primer momento, la pintura peruana tuvo una
marcada influencia renacentista. El origen de la pintura colonial esta relacionado con
la llegada de tres pintores italianos: Bernardo Bitti, Mateo Pérez de Alesio y Angelino
Medoro, Bitti es considerado su iniciador. Estos pintores desarrollaron el estilo
manierista.
• A partir del siglo XVI, la escultura europea se introduce en el virreinato peruano.
Escultores y obras de procedencia sevillana tuvieron importante significado. En Lima
comienzan a manifestarse estilos cada vez más propios, alejados de los europeos.
• Debe mencionarse la producción de escultores indígenas que se incorporaron a estas
tareas, primero como expertos canteros que colaboraron en las labores de relieves
escultóricos de carácter decorativo y luego en los trabajos de imagenería. De España
se importaron muchas técnicas tradicionales para trabajar con mármol, piedra,
madera, pastas, marfiles y metales, a las que se añadieron en tierras americanas las
del maguey, de probable tradición indígena.
• La escultura con bronce no tuvo gran demanda en América y se aplicó la técnica de
cera pintada. La escultura con barro consistió en el modelado, cocido y policromado
de piezas. Esta técnica funcionó muy bien debido a las tradiciones alfereras y alcanzó
volúmenes de producción incalculables.
• La literatura que se desarrolla a partir de la conquista española incluye una serie de
géneros que van desde la poesía, oratoria y teatro hasta descripciones geográficas y
disertaciones de derecho y ciencias. Para los primeros momentos no son determinantes
ni el lugar de nacimiento del autor ni los temas desarrollados; sin embargo, con el paso
del tiempo la diferenciación con la península, el origen del autor y la vinculación a
temas nacionales dan origen a lo que para algunos ya se puede considerar como
literatura peruana.
• Ya desde tiempos del descubrimiento y conquista se identifica u desarrollo literario a
través de los textos de información histórica y de poesía historico-popular que
precedieron a La Araucana. Los primeros españoles trajeron consigo coplas, romances
y cantares que fueron adaptados a las situaciones que encontraron en las nuevas
tierras. Inicialmente se siguieron los patrones de Virgilio y del renacimiento italiano.
Obras como Arauco Domado de Pedro de Oña y la Epístola de Amarilis a Belardo son
representativas de esta tendencia.
• La imprenta fue introducida a los pocos años de la conquista y paulatinamente se
fueron instalando más talleres. La impresión de la Pragmática de los diez días del año
en el taller de Antonio Ricardo, en 1584, marcó el inicio de la producción bibliográfica
en el Perú. Sin embargo, esto no evitó que muchas obras de importancia se imprimieran
en España o incluso en otros lugares de Europa, como fue el caso de los Comentarios
Reales de los Incas.

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