I.E.P. Tte.

MIGUEL CORTES – SULLANA

FICHA DE COMUNICACIÓN: EL VERBO

Nombre del estudiante:
DNI: Grado: Cuarto Grado “C”
Docente: Mary Cecilia Córdova Juárez Fecha: de agosto de 2023.
Competencia/ Capacidad Desempeño

Escribe diversos tipos de textos

Utiliza recursos ortográficos, que contribuyen a dar sentido a su
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y texto, e incorpora algunos recursos textuales para reforzar dicho
contexto del texto escrito. sentido.

ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO

 Los verbos tienen tiempo, modo, persona y número

T IEM P O
Pa sa d o o p re té rito (a n te s ) E j.: Ju gu é a y e r
P re se n te (a h o ra ) E j.: Ju e g o a h o ra
F u tu ro (d esp u és ) E j.: Ju ga ré m a ñ an a

PERSON A
1 ra p e rs o n a (la q u e h a b la) E j.: Ju gu é
2 d a p e rso n a . (a q u ie n se h ab la ) E j.: Ju ga ste
3 ra . p e rs o n a. (d e qu ién se h a b la ) E j.: Ju gó

N ÚM ERO

S in g u la r (u n a so la pe rso n a ) E j.: Ju gó
P lu ra l (m á s d e u n a pe rso n a ) E j.: Ju ga re m o s

MODO
* E l m o d o de ta lla la actitu d d e l h a bla n te .
In d ica tivo (a cc io n e s re a le s ) E j.: Jo sé le e u n p o e m a .
S u bjun tiv o (a cc io n e s p o sible s) E j.: O ja lá o rd e n e el au la .
Im p e rativ o (a cc io n e s afirm ativa s ) E j.: ¡Pré s ta m e a ten c ió n !

El verbo presenta varios accidentes gramaticales de los cuales dos son exclusivos de esta categoría: el
tiempo y el modo.

1. Identifica en qué persona se encuentran los verbos en las siguientes oraciones:

a) Trajeron hermosas flores para sus madres.

_________________________________________
 b) Mi papá siempre compra soya para el desayuno.
_________________________________________
c) Tu prima prepara una deliciosa comida.
_________________________________________
d) Nuestros profesores elaboran los exámenes.
_________________________________________

2. En el siguiente texto encierra todos los verbos.

Doña Shíkori es una lagartija que se siente avergonzada por la pérdida de su cola en un accidente, por
eso vive acomplejada y escondida. La historia se desarrolla en la selva amazónica, donde en medio de
un aguacero tropical y al lado de otros animales descubrirá la verdad sobre su cola.

3. Reconoce cuáles son los modos del verbo en las siguientes oraciones:

a) El niño juega fútbol en el parque. ___________________________________

b) Ojalá salga el sol en la tarde. ___________________________________
c) Quizás se cure pronto tu abuelito. ___________________________________
d) Mañana vendrán mis primos. ___________________________________
e) Borra la pizarra, por favor. ___________________________________

4. Escribe tres oraciones usando el modo indicativo del verbo.

 _______________________________________________________________________________
 _______________________________________________________________________________
 _______________________________________________________________________________

5. ¿Cuál no es un accidente gramatical del verbo?

a) Tiempo d) Género
b) Modo e) Número
c) Persona

6. ¿Qué alternativa presenta un verbo en tiempo pasado?

a) Los vecinos organizarán una rifa.
b) El profesor de mi primo viajará a Ica.
c) Hoy di un examen de Lenguaje.
d) Llegaron mis tíos de viaje.
e) Aquel joven escribe un poema.

7. ¿Qué expresa el modo imperativo?

a) Deseo o duda d) Hechos reales
b) Ruego o mandato e) Hechos ficticios
c) Hechos subjetivos

8. En: Me gustaría comprarme otro celular, ¿qué clase de modo presenta?

 a) Indicativo d) Exhortativo
b) Subjuntivo e) Informativo
c) Imperativo

9. Señala la alternativa que presenta un verbo en 2da persona, singular, presente, modo
imperativo. a) Nosotros bailamos en la fiesta de Andrés.
b) Mis amigos juegan fútbol por las tardes.
c) Trae el libro de mi hermano, Juan.
d) Mi amigo viajó a Piura y Trujillo.
e) Ellos resolvieron las preguntas del libro.

10. El niño jugó y luego se fue, en la oración anterior los verbos están en tiempo _____.
a) presente b) pasado c) futuro d) imperativo e) subjuntivo