Computación y robótica

CONSTRUIR UNA CALCULADORA CON SCRATCH

La categoría Operadores nos permite realizar operaciones aritméticas (suma, resta,
multiplicación, división) y lógicas (igual que, mayor que, menor que), unir cadenas de texto o
resultados, etc. Vamos a construir una calculadora que nos permita hacer algunas operaciones
básicas.

1. Inicia un nuevo proyecto y llamarlo Calculadora_nombresyapellidos.

2. Elimina el objeto (gato) que viene por defecto.

3. Usando la opción de subir un objeto del botón Elige un objeto, carga los archivos
profesor.sprite3, suma.sprite3, resta.sprite3, producto.sprite3 y división.sprite3 que
están disponibles en CLASSROOM.

4. Vamos a hacer que, al iniciarse el

programa, nos pregunte “¿Cómo te
llamas? y que la respuesta quede
almacenada en el bloque respuesta
(en la categoría Sensores). Asegúrate
de que está seleccionado el profesor.
El programa debe iniciarse al hacer
clic en la banderita verde.

5. Para hacer que nos

conteste “Hola”
agregando nuestro
nombre, tomamos un
operador de concatenar
(unir) de la categoría
Operadores, para unir
“Hola” con la respuesta a
nuestra pregunta
(después de escribir
Hola, deja un espacio para separar este texto del nombre que escribamos como
respuesta).
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6. Ahora vamos a preguntar por los dos números con los

que vamos a realizar las operaciones, pero antes
debemos crear una variable donde almacenar el valor
de cada uno. En la categoría Variables, haz clic en
Crear una variable, y crea número 1 y número 2.

7. A continuación preguntamos por el primer número y, con el bloque dar a número 1 el

valor respuesta, almacenamos el resultado. Completa el bloque de instrucciones para
el profesor tal como se indica en la siguiente imagen:

8. Seleccionando cada uno de los objetos, escribe el código para que, al hacer clic sobre
el objeto, nos diga el resultado de la operación. Para ello utilizaremos los bloques de
concatenar, sumar, restar, multiplicar y dividir de la categoría Operadores.
Esta sería la programación para el objeto suma.

Selecciona el resto de los objetos (resta, multiplicación y división) y realiza el mismo

código cambiando el texto que aparece en el hueco blanco y la operación a realizar.

9. Comprueba que el programa funciona correctamente y luego súbelo a CLASSROOM.