CLASE PRÁCTICA: Arquitectura Del Siglo XIX

DOCENTE: Mtr. Arq. Gabriel Martín Obando FECHA DE ENTREGA: 24 de marzo de 2023

OBJETIVO: Analizar de las Principales obras y aportes de los representantes de la arquitectura y el

Urbanismo de la II mitad del S. XIX.

ACTIVIDADES:

Analizar, consiste en examinar detalladamente por separado o considerando por separado cada
una de sus partes. El libro de Carol Davidson: Como Leer un edificio”, introduce lo siguiente: La
mayoría de nosotros pasa frente a cientos de edificios cada día, y es fácil ver que algunos de ellos
son diferentes o especiales. Pero, ¿por qué son diferentes?, ¿Cuándo se construyeron y por qué?
(Davidson, 2008, p.1)

Tal como refiere el autor, la arquitectura como arte de los edificios, tiene un lenguaje propio y
para leerse se necesita entender sus componentes básicos. El lenguaje de la arquitectura está
basado en tres aspectos esenciales:

1. Estilos basados en periodos

2. Diferentes tipos de edificios Influencia en el edificio
3. Materiales estructurales
Dentro de la estructura gramatical hay un vocabulario arquitectónico de las partes, incluyendo
elementos como: columnas, puertas, ventanas, escaleras, etc. La ornamentación decorativa
también es parte importante de este vocabulario.

a-) Actividad 1: lea y analice lo siguiente (ejemplo tomado de (Davidson, 2008, p.2)

Echemos un vistazo a un ejemplo que muestra cómo el lenguaje de la arquitectura es

coherente. Considere los dos edificios que se muestran aquí. No se detenga en qué son
ni dónde están, simplemente fíjese en las semejanzas y diferencias.
El templo de Hefesto , Atenas. 449ac. Iglesia de St.Pancras , Londres.
1819-1822 , S XIX .Renacimiento
del Griego

b-) Actividad 2. Análisis de edificios y de sus elementos

Observe detenidamente cada una de las imágenes e identifique:

1. Cuáles elementos posee el edificio que son característicos de su función. Explique y

Recuerde que es importancia reconocer estos aspectos para poder distinguir los
diferentes tipos de edificios.
Ej: Las iglesias tienen un campanario, para
sostener campanas que son utilizadas para
llamar a la feligresía a la misa.

¿Qué aspectos
son prácticos,
según su
función?
Iglesia con otro uso
 2- Características de la Fachada

Edificios laterales con Frontón

entablamento y cornisa

Columnas jónicas

Atla

Vanos rectang

Basamento
Verjas de hierro forjado

3- Forma de la planta y distribución del edificio

Planta rectangular, conformada por

un edificio central y columnas en los
Circulación
alrededores

Número de espacios

Peristilo

4- Detalles, sentido del edificio y relación con el exterior

- Estilos identificados
- Ornamentación
- Sentido del edificio: que expresa?, cuál es el carácter de la edificación?
- Relación con el entorno y exterior: Vinculación con el exterior, tratamiento de jardines,
si es contrastante o se acopla al entorno.
Edificios a analizar

Estación de tren de tren king's cross, Londres 1851-

1822. Una de las primeras Estaciones de Tren
Casa the Breakers, Newport Rhode Island .Morris Hunt 1893-1895
Hotel Raffles, Singapur (1887)
Biblioteca Santa Genoveva, París (1845 – 51); Labrouste
Casas de trabajo, Sampson Kempthorne, Londres (1835)
Palacio de Cristal, Ricardo Velázquez Bosco (1887)
Casa Batlló, Antonio Gaudí (1904-1906)