Evaluación de Razonamiento Verbal- 2do Bimestre

Alejamdro Rodrigo
Nombre: _________________________________ 25/07/22
1.- Comprensión de lectura.
LAS BRAZAS
Los pescadores acostumbran a medir las distancias en brazas. Para medir la
profundidad del mar, tiraban una cuerda con una piedra en la punta. Luego iban
recogiendo la cuerda y midiendo las veces que podían extender los brazos. Así un
marinero decía que el fondo del mar estaba a cinco brazas porque había tenido que
recoger la cuerda en cinco ocasiones. Era una forma de medir porque las brazas
eran parecidas de un marinero a otro. Pero nunca iguales. Dependía de que el
marinero fuese grande o pequeño para que la braza fuera mayor o menor. Existían
también otras medidas. Cada pueblo tenía unas medidas diferentes y era difícil
entenderse. Por ello se pensó en una medida común para todos: el metro. El metro
es la unidad que utilizan casi todos los países. Así las medidas que se hacen en un
país son iguales a las que se hacen en otro.
Los pescadores acostumbran a medir las Para medir la profundidad del mar utilizaban:
distancias en… - Unos palos unidos con cuerdas.
 Brazas - Una cuerda con una piedra en la punta.
 Cabezas - Un rayo láser ultrasónico
 Varas – Un metro
 Pies
2.- Sustituye las palabras destacadas por el sinónimo adecuado
Delgado fantástica bailan acechaba

Ayer vi a tu primo mucho más flaco desde la última vez que coincidimos.
delgado
Me encanta ver como danzan tus compañeros y compañeras de la escuela de danza.
bailan
La leona más joven de la manada vigilaba de cerca a su presa mientras bebía en el río.
acechaba
La última novela de mi escritor favorito es alucinante.
fantástica
3.- Copia junto a cada palabra un sinónimo (S) y un antónimo (A) de los que
aparecen en el recuadro amarillo:
 Palabras Sinónimo Antónimo
Precioso Hallar Perder dennegar ganar
Feo raudo guapo precioso feo
extraviar lento rápido veloz lento
4.- Escribe la palabra que completa las siguientes relaciones:
La película se ve, las revistas se ________________________
La música se escucha, la danza se ______________________
baila
toma
La mazamorra se come, la leche se_____________________
lee
Trujillano es a Trujillo, limeño es a ____________________
lima

5.- Oraciones incompletas.

recogia extraños
O El coleccionista ______________objetos_________________
a. Coleccionaba – extraños
b. Recogía – extraños
c. Hacia - raros
inspección soldados
O El comandante pasó _____________ a los _________________.
a. Lista – fugitivos
b. Inspección – soldados
c. Agua - soldados
6.- Completa con los antónimos.
Lento – apenado – feo – alegre – precioso - veloz

Guapo :feo
Triste : apenado
Rápido :lento
7.- Escribe ¡Ay!, hay o ahí.
ahí
_________ está tu almuerzo.
ahí
__________________ me golpee la mano .
hay
Mañana ______________ examen de Inglés.