UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR

FACULTAD DE INFORMÁTICA Y CIENCIAS APLICADAS

ESCUELA DE CIENCIAS APLICADAS
COORDINACIÓN DE MATEMÁTICAS
ASIGNATURA : PENSAMIENTO LÓGICO SECCIÓN CICLO AULA NOTA
DOCENTE : LICDA. SANDRA CANTARERO DE MARTÍNEZ
TEMA: : ANÁLISIS DEL ALGORITMO – DIAGRAMA Y PSEUDOCÓDIGO
INTRA-AULA : ACUMULATIVA FECHA DE ENTREGA:
Nº CARNÉ APELLIDOS NOMBRE FIRMA

1.

2.
INDICACIONES:
 Elija un compañero para trabajar, lea detenidamente y resuelvan lo que se les pide (a mano o en Pseint), dejando constancia
de los procedimientos.
 Si sus respuestas no tienen procedimiento no tendrá validez.
 Guía acumulativa, para la segunda evaluación.
 Deberán presentar el análisis del problema, el Diagrama de Flujo, Pseudocódigo.
Forma de entrega:
o Realizar ejercicios EN ESTE DOCUMENTO DE WORD.
o Los diagramas de flujo pueden hacerlo en un programa aparte o a mano, y pegar la imagen en este archivo.
o TRABAJO IGUALES SERAN ANULADOS.
o Deberá subir su trabajo en formato PDF al aula de apoyo. En caso de haber trabajado los ejercicios en pseint, guardar los
archivos en una carpeta en el onedrive, y dejar enlace en la plataforma.
o . NO HAY PRORROGA.

Ejercicio #1
Tres personas deciden invertir su dinero para fundar una empresa. Cada una de ellas invierte una
cantidad distinta. Obtener el porcentaje que cada quién invierte con respecto a la cantidad total invertida.

a. Definición de variables (explicar qué significa cada variable)

Variable Definición de variable

b. Encuentre las entradas los procesos y las salidas.

Entradas Proceso Salidas

c. Cree el Diagrama de Flujo (usted decide en qué programa realizarlo)

d. Cree el Pseudocódigo.

Ejercicio#2
El ministerio de hacienda, decide distribuir el presupuesto anual. Los porcentajes asignados a algunos
ministerios son los siguientes.
- Educación 20%
- Salud 27%
- Medio ambiente 23%
- Turismo30%
Obtener la cantidad de dinero que recibirá cada ministerio, para cualquier monto presupuestal.
a. Definición de variables. (explicar qué significa cada variable)
Variable Definición de variable
 b. Encuentre las entradas los procesos y la salida.
Entradas Proceso Salidas

c. Cree el Diagrama de Flujo (usted decide en qué programa crearlo)

a. Cree el Pseudocódigo.
Ejercicio#3
Calcular el área y el volumen de un cilindro cuyas denominaciones radio y altura, se leen desde el
teclado. Donde el volumen es igual a π por radio al cuadrado por la altura y el área es igual a dos π
por radio por la altura.
a. Definición de variables (explicar qué significa cada variable)
Variable Definición de variable

b. Encuentre las entradas los procesos y las salidas.

Entradas Proceso Salidas

c. Cree el Diagrama de Flujo (usted decide en qué programa crearlo)

d. Cree el Pseudocódigo.

Ejercicio#4
En una empresa se tienen cuatro departamentos, departamento de producción, departamento de
finanzas, depa
rtamento de personal, departamento de tecnología. La empresa tiene un presupuesto anual para
cada uno de estos departamentos, dividiendo el presupuesto de la siguiente manera.
DEPARTAMENTO PORCENTAJE PRESUPUESTO
Producción 25
Finanzas 15
Personal 22
Tecnología 38

Obtener la cantidad de dinero que recibirá cada departamento, para cualquier monto presupuestal.
a. Definición de variables (explicar qué significa cada variable)
Variable Definición de variable.

b. Encuentre las entradas los procesos y las salidas.

Entradas Proceso Salidas

c. Cree el Diagrama de Flujo (usted decide en qué programa crearlo)

d. Cree el Pseudocódigo.

Ejercicio#5
Un maestro desea conocer el porcentaje de hombres y el porcentaje de mujeres que hay en el
grupo de estudiantes de la asignatura de algoritmos I, para ello se conoce el total de hombres y
mujeres inscritas.
 - Al final deberá presentar el total de examinados, el total de aprobado, el total de
reprobados, y sus respectivos porcentajes.
a. Definición de variables (explicar qué significa cada variable)
Variable Definición de variable.

b. Encuentre las entradas los procesos y las salidas.

Entradas Proceso Salidas

c. Cree el Diagrama de Flujo (usted decide en qué programa crearlo)

d. Cree el Pseudocódigo.