EVALUACIÓN FINAL – PRESENTACIÓN DEL

ARTÍCULO DE REVISIÓN BILIOGRÁFICA

“PROBLEMAS SOCIALES EN EL PERÚ Y SU IMPACTO EN

LA PROSPERIDAD DEL PAÍS”

Autores:
● Jose Jair Abad Moreno –N00332739
● Alexander Fritz Cortez Cruz -N00352429
● Jorge Luis Mendocilla Graos- N00236220

CURSO METODOLOGÍA UNIVERSITARIA

PERÚ
AÑO:2023
 INTRODUCCIÓN
Importancia del objeto de estudio

Las disparidades y desigualdades resultan ser notables y no han disminuido de manera significativa en
comparación con el crecimiento macroeconómico (Cerna, 2023). Por ejemplo, los avances insuficientes
en el derecho a la salud, el acceso a los servicios de salud, el aseguramiento social y el sistema nacional
de salud (Sánchez, 2019). Por otro lado, tenemos las desigualdades educativas en el Perú, el problema aún
no ha sido completamente resuelto (Cuenca et al., 2019).

Conceptos del tema de investigación

En un país como el Perú, que tiene un amplio espectro cultural y social, las dinámicas son muy diferentes,
lo que puede explicarse no solo por las características económicas de sus habitantes, sino también por
factores socioculturales específicos como la etnia, el género, los idiomas, religión y factores sociales.
tradiciones, Por lo tanto, los medios para estudiar y reducir la desigualdad deben estar orientados por la
diversidad de cada contexto social (Cerna et al.,2023) También cabe señalar que la desigualdad de ingresos
no solo está relacionada con la disponibilidad de bienes económicos, sino que está estrechamente
relacionada con el uso de bienes sociales y culturales por parte de cada individuo. Si bien es una tarea difícil
caracterizar los factores de fondo de la desigualdad para cada grupo social, es razonable evaluar qué factores
permitieron reducir las diferencias de ingresos en diferentes regiones a nivel nacional a lo largo de los años.
También es importante considerar los efectos de la pandemia de Covid-19 en los ingresos de los hogares,
ya que ha afectado gravemente la estructura social y económica, ampliando brechas y perjudicando
especialmente a los más vulnerables. (Cerna et al.,2023)

Justificación, propósito y problema de investigación

El siguiente artículo es un recurso de suma importancia para la investigación y el análisis de como los
problemas sociales en nuestro país afectan en la su prosperidad. Asimismo, el objetivo de este artículo de
revisión bibliográfica es conocer las características negativas que tienen dichos problemas, para lo cual se
plantea la siguiente pregunta: ¿Cómo los problemas sociales en el Perú interfieren en su prosperidad
como país?

II. METODOLOGÍA

Estrategia de búsqueda de información

En el proceso de investigación, se analizaron varios artículos científicos obtenidos de bases de datos

confiables como Scielo, Scopus, Google Académico y Redalyc. Se usaron los siguientes criterios de
selección, como tener la estructura IMRD, Haber sido publicados entre 2019 y 2022, y provenir de fuentes
confiables. Además, se usaron palabras claves específicas para la búsqueda de información: Prosperidad en
el Perú, Problemas sociales. Finalmente, pata organizar la información se emplearon carpetas como medio
de registro.

Selección de información

Para la elección de información se utilizó una matriz de selección de información orientada al propósito
de investigación. En la matriz se consideraron los siguientes campos: tema de investigación, importancia,
título de los artículos científicos, conceptos seleccionados y la comparación de la información. Debido a
ello, se analizaron los conceptos seleccionados y se extrajeron datos importantes de cada una. Estos datos
se expondrán en el presente artículo de revisión; también, nos permitió tener un enfoque general de los
estudios seleccionados para así poder sistematizarlos en los resultados de acuerdo con la pregunta
planteada en la investigación.
 III. RESULTADO

Mapa conceptual

Problemas sociales en el
Peru

Consecuencia en los mas El estado, es el principal

jóvenes causante

Entran en pandillas y tienden a convertirse en Son muy corruptos y tienden a invertir

delincuentes menos en laeconomía peruana

Suelen dejar la escuela a edad temprana

Invierten menos en la seguridad peruana y en la
producción, por esos motivos suelen haber huelgas

Suelen estar dentro de una edad de 15 a Al preocuparse menos por la ciudadanía peruana,
18 años donde tienden a ser mas genera delincuencia y muchos problemas en el país

Desarrollo del marco teórico:

1. Problemas sociales en el Perú:

1.1. Principal responsable: El estado peruano

El estado peruano con la corrupción genera una pobreza extrema en nuestro país, las desigualdades
educativas en el Perú no son un tema resuelto. A pesar de los avances en su reducción, las brechas aún
persisten y en los últimos años se ven indicios de estancamiento Cuenca et al., (2019).

1.2. Mayores zonas con problemas sociales en el Perú:

En el Perú Los departamentos de Cajamarca (87,5%) y Piura (87,2%) presentaron los mayores porcentajes
de problemas sociales en el país esto debido a la alta corrupción y menos ingresos en estos departamentos,
ya que el estado al contar con una basta corrupción los problemas sociales en estas zonas son muy afectadas.

1.3. Reacción lenta de las autoridades:

El derecho a la salud, el acceso a los servicios, el aseguramiento social, el sistema nacional de salud y la
situación del sector en general no muestran avances suficientes, debido principalmente a una rectoría que
involuciona permanentemente con la política de mercado y determina la ausencia de decisiones y estrategias
modernas.
2. Consecuencias en los más jóvenes en el Perú:

2.1 Gran número de jóvenes afectados

En nuestro país al haber tanta delincuencia y corrupción los jóvenes tienden a caer en la necesidad de ir en
malos pasos, drogas y pandillas, una mayoría de los jóvenes tienden a dejar escuelas a temprana edad ya
que suelen entrar en pandillas y robos ya que la necesidad de baja economía y problema social que presenta
el país estos tienden a entrar a estos problemas dando así un ciclo sin fin en nuestro país.

2.2. Alta corrupción y menos oportunidades de trabajo:

La corrupción también reproduce y consolida la desigualdad social, consolida políticos y perpetúa la

ineficacia de la burocracia y, por lo tanto, impide contar con una administración pública eficiente al servicio
de la satisfacción de los derechos de los peruanos.

Información relacionada con el propósito de investigación

En la actualidad, a pesar de que el crecimiento económico ha sido un factor determinante para hacer frente
a la pobreza a nivel nacional y regional, las brechas de desigualdad han persistido en valores altos y no
han tenido una reducción significativa acorde al crecimiento macroeconómico Cerna. (2023). La
influencia del crecimiento económico, las desigualdades económicas y la densidad poblacional, los robos
son también el resultado de variables socioeconómicas, de crecimiento urbano acelerado, de
desorganización social y de capital social (Hernández, 2018).

IV. DISCUSIÓN y CONCLUSIONES

Discusión

En el año 2020, la importancia de vivir en el área urbana perdió muchísima importancia en los hogares más
pobres a diferencia de los hogares más ricos, donde aumentó a pesar de la crisis. Esto último nos da señal
de que la concentración de ingresos se ha ido dando a lo largo de los años en el área urbana, por lo que el
área rural sigue siendo un refugio para la mayor parte de los hogares más pobres. Asimismo, ante una crisis
como la pandemia, los hogares pobres en espacios urbanos no se han visto beneficiados de igual manera
que los hogares ricos, lo que indica que están condicionados a las dinámicas urbanas cotidianas para
sobrevivir y que no tienen un respaldo monetario independiente de su posición geográfica, como si lo
tendrían los hogares más ricos (Cerna et al.,2023). En cuanto a las características del jefe del hogar, que
este sea una mujer involucra un aumento en el ingreso familiar. Con el paso de los años esta variable ha ido
cobrando mayor importancia, sobre todo entre los hogares más pobres y de ingresos medios. En el caso de
los hogares ricos, la variable no ha mostrado mayor evolución y, por el contrario, ha manifestado una caída
drástica en el año 2020.

Conclusiones

Primera conclusión

Como resultado, los hogares urbanos tienen menos desigualdad de ingresos Hay mayores ingresos
disponibles, especialmente para las familias más ricas. debe ser Tenga en cuenta que estos presupuestos
dependen en gran medida de las tendencias económicas. Al estar en esta zona, son sensibles a crisis como
la del COVID-19, El impacto es mayor que el de las zonas rurales. Tener una mujer jefa de hogar tiene un
efecto positivo Disminución de la desigualdad (solo montañas) significa mayor desigualdad Oportunidad
de aumento de ingresos para hogares de bajos y medianos ingresos. De manera similar, a medida que
aumenta el número de años de educación del cabeza de familia, Los hogares más ricos se ven más afectados,
lo que aumenta la desigualdad La desigualdad de ingresos se amplía en comparación con los hogares pobres.
en cuanto a el El hecho de que el jefe de hogar tenga una lengua materna se debe a la disminución de la
lengua materna. Desigualdad en la Sierra solo por particularidades Aspectos sociales, económicos y
culturales de la región. En general, cuanto mayor sea el nivel Ingresos del hogar, lengua materna Cuantos
más ingresos tengas, mayores serán las desventajas.

Segunda conclusión

En conclusión, es importante recalcar que: La población nacional, que ha seguido disminuyendo durante
muchos años, ha disminuido debido a la pandemia ocurrida en 2020. Sin avances, sin reformas
significativas, La crisis ha acentuado aún más las disparidades en los ámbitos sociales. programa
Demostrado ser un excelente mecanismo para reducir la desigualdad, Aunque hay una mejora a corto plazo,
medidas más sistemáticas para abordar los déficits educativos, Forma, empleo, género, idioma y otros
factores que amenazan la igualdad oportunidades sociales. De manera similar, se permite la heterogeneidad
de la región. Verifique los activos económicos y sociales de acuerdo con el desfase del impacto, Por lo tanto,
es importante seguir el contexto en el que se aplican. Investigue de manera granular para comprender las
diferentes necesidades de sus clientes. Siempre máxima prioridad, asegurando la población de acuerdo a
las necesidades específicas Vulnerable.

Referencias

Cerna, A. (2023). Determinantes de la desigualdad de ingresos en Perú entre 2012 y 2020. Facultad de
ciencias sociales. Recuperado de:
https://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/20.500.12404/24882/CERNA_MAGUI%c3%91A_
ARTURO_HOMERO_DETERMINANTES_DESIGUALDAD.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Cuenca, Ricardo, & Urrutia, Carlos E. (2019). Explorando las brechas de desigualdad educativa en el Perú.
Revista mexicana de investigación educativa, 24(81), 431-461. Recuperado.
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-
66662019000200431&lng=es&tlng=es

Hernández, W. (2018). El dilema urbano en el Perú: Crecimiento económico, violencia y desigualdad.

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https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12724/3549/Hernandez_Brena_Wilson.
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Sobrino M, Gutiérrez C, Cunha AJ, Dávila M, Alarcón J. Desnutrición infantil en menores de cinco años en
Perú: tendencias y factores determinantes. Rev. Panam Salud Publica. Recuperado de:
https://www.scielosp.org/pdf/rpsp/v35n2/a04v35n2.pdf

Sánchez-Moreno, Francisco. (2013). La inequidad en salud afecta el desarrollo en el Perú. Revista Peruana
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