ntre l Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.

Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía Identificar recursos secundarios de estudio crítico de
las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía Identificar recursos secundarios de estudio crítico de
las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía Identificar recursos secundarios de estudio crítico de
las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía os objetivos específicos del curso se pueden destacar
los siguientes: Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo
que produjo los Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos,
exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: los
estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
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crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
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*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
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crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
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Shalom…
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pr los estudiantes a cada sección
del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de investigación individual y estudio
independiente, el estudiante recibirá antes del primer día de clases el sílabo, la
bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de presentación en clases, y las
tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: los
estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: los
estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde . Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde . Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde . Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: e-exílicos,
exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilid. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde . Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde . Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde ades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
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crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde . Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde 818652 & ISBN-13: 978-
0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
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Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
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crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremosntre los
objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes: Familiarizar al
estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los Salmos,
particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
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Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
¡Saludos estudiantes!
Reciban la más cordial bienvenida al curso «Exégesis y teología del libro de los
Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral. Estudiaremos y
disfrutaremos uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.
Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica estudiaremos el
texto hebreo y castellano de los Salmos, desde una perspectiva interdisciplinaria,
canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática el texto bíblico, y alguna
literatura extrabíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad
inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la
historia, y explorar las diversas posibilidades de interpretación y contextualización del
mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo
social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de Salmos, en los
cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de
composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes
teológicas de este tan importante y famoso libro de la Biblia. De importancia singular
será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios
educativos y pastorales.
Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora.
Objetivos del curso
Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:
Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo los
Salmos, particularmente en el contexto de los períodos pre-exílicos, exílicos y
postexílicos.
Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunos salmos
importantes.
Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas
particularidades lingüísticas y filológicas del Salterio. En ese proceso de investigación
académica y pastoral, es fundamental e impostergable la identificación del género
literario y el Sitz im Leben del salmo.
Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro, para evaluar y
afirmar su significado para la iglesia cristiana.
Utilizar varias metodologías críticas que nos permitan comprender mejor la naturaleza
teológica de esta gran obra literaria (p.ej., crítica de las formas, literaria, de redacción,
canónica, textual y retórica).
Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios
bíblicos críticos (p.ej., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).
Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía Identificar recursos secundarios de estudio crítico de
las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía Identificar recursos secundarios de estudio crítico de
las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía Identificar recursos secundarios de estudio crítico de
las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía Identificar recursos secundarios de estudio crítico de
las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía Identificar recursos secundarios de estudio crítico de
las Escrituras.
Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.
Requisitos y responsabilidades
Para lograr nuestros objetivos es necesaria e insustituible la asistencia informada de
todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de
investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá antes del primer
día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de
presentación en clases, y las tareas asignadas.
Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:
I. Bibliografía general sobre el libro de los Salmos
*Allen, Leslie C. Psalms 101--150. Word Biblical Commentary. Vol. 21. Waco, TX:
Word Books, 1983. ISBN-13: 978-0785247739
*Anderson, A.A. The Book of Psalms. Vol. 1, 2. London: Marshall, Morgan and Scott,
1972. ISBN-13: 978-0802818652 & ISBN-13: 978-0551008472
*Alonso Schokel, Luis y Cecilia Carniti, Salmos I y II. Estella, Navarra: Verbo Divino,
1994.
*_____. Treinta Salmos: Poesía y Oración. Madrid: Ediciones Cristiandad, 1986.
ISBN- 13: 978-8470572920
*Bojorge, Horacio. Los Salmos. Montevideo: Mosca Hnos. S.A., 1976.
GORDONCONWELL THEOLOGICAL SEMINARY
LOS SALMOS Dr. Samuel Pagán 24-27 de marzo de 2020
Mazatlán, Sinaloa, México
Introducción
Shalom…
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Salmos». Será un gran placer para mi acompañarlos en este peregrinar educativo de
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