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  • Escuelas Clasicas

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    cesar intileroc gonza huanca
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    El documento resume las principales escuelas de pensamiento económico desde la Escuela Mercantilista hasta la Escuela Socialista, incluyendo sus exponentes más importantes y sus principales propuestas. La Escuela Mercantilista sostenía que la riqueza estaba en el dinero y los metales preciosos. La Escuela Fisiocrática propuso que la agricultura es la única fuente de riqueza. La Escuela Liberal, iniciada por Adam Smith, sostuvo que la fuente de la riqueza es el trabajo humano. Finalmente, la Escuela Socialista, fundada

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    ESCUELAS CLASICAS

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    El documento resume las principales escuelas de pensamiento económico desde la Escuela Mercantilista hasta la Escuela Socialista, incluyendo sus exponentes más importantes y sus principales propuestas. La Escuela Mercantilista sostenía que la riqueza estaba en el dinero y los metales preciosos. La Escuela Fisiocrática propuso que la agricultura es la única fuente de riqueza. La Escuela Liberal, iniciada por Adam Smith, sostuvo que la fuente de la riqueza es el trabajo humano. Finalmente, la Escuela Socialista, fundada

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    ESCUELAS EXPONENTES PROPUESTAS REPRESENTANTES-OBRAS

    Planteaban que la  Jacobo Necker(FRANSIA)


    riqueza estaba en el  Antonio Serna(ITALIA)
    ESCUELA MERCANTILISTA “william petty” dinero(metales  Juan Bautista Colbert(FRANSIA)
    (1500-1750) 1623 - 1687
    preciosos)  Tomas Mun(INGLATERRA)
     Wilian Temple(INGLATERRA)

     Visente Gournay(laissez faire, laissez


    “Francisco passer)
    planteaban que la
    ESCUELA FISIÓCRATA Quesnay”
    agricultura es la única  Jacques Turgot(primero en
    (1750-1778) 1694-1774 fuente de riqueza. autodenominarse economista y primer
    fisiócrata)

    La fuente de la riqueza  Roberto Maltus( Principios de


    ESCUELA LIBERAL es el trabajo humano, economía política)
    “adam smith”
    (INICIO DE LA REVOLUCIÓN todo depende de  David Ricardo (Principios de economía
    1723-1790 política y tributación)
    INDUSTRIAL) nuestra creatividad.
     Juan Bautista Say

    Proponían una mejor


    ESCUELA SOCIALISTA “karl marx” forma de distribuir la
    riqueza contrarrestando  Federico Engels (La ideología alemana)
    (1848 INICIO DEL 1818-1883 el abuso del burgués con  Fernando Lasalle
    SOCIALISMO) la plusvalía.

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