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POR LA CUAL SE ESTABLECE LA DEFINIC/ÓN, EL


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CREATIVOS . CLITBES, EN ¿AS INSTIruCIONES EDIICATIVAS DE GESTIÓN
OFICIAL, DEL PRIMER Y SEGUND O CICLO DE LA EDUCACIÓN ESCOT¡R BÁSICA,
A PARTIR DEL AÑO LECTIVO 2023.
Asunción, 27 de o[t, L a ezo23

VISTO: El Memorándum DGG N" 787 de fecha 18 de abril de


2023, suscripto por el señor Gustavo Rodas, Director General de Gabinete de este
Ministerio, y;

CONSIDERANDO: Que, a través del mismo remite el


Memorándum VEB N' 426 de fecha 1.4 de abril del corriente año, de la señora Alcira Sosa,
Viceministra de Educación Básica, quien presenta el proyecto de Resolución "Por la cual se
establece la definición, el objetiao, la organización e implementación de los espacios creatittos -
clubes, en las instituciones educatiaas de gestión oficial, del primer y segundo ciclo de la educnción
escolar básica, a partir del año lectiao 2023»;

Que, la Ley No 1264/1998 "General de Educación», er:. srt


artículo 4o establece «El Estado tendrá la responsabilidad de asegurar a toda la población del país
el acceso a la educación y crear las condiciones de una real igualdad de oportunidades. El sistema
educatizto nacional será financiado básicamente con recursos del Presupuesto General de la
Nación", asimismo, en su artículo 5o dispone: «A traués del sistema educatiuo nacional se
establecerd un diseño curricular básico, que posibilite la elaboración de proyectos curriculares
diuersos y ajustados alas modalidades, características y necesidades de cada casorr;

La Ley N' 5749/2017 "Que establece la carta orgánica del


Ministerio de Educación y Ciencias», en €1 artículo 3o
"Competencia,
dispone:
"El Ministerio de
Educación y Gencias es el órgano rector del sistema educatiao nacional y como tal, es responsabb
de establecer la política educatiaa nacional en concordancia con los planes de desarrollo nacional,
conforme lo dispone la Constitución Nacional y la Lry N' L264/98 "GENERAL DE
EDUCACION"
";
Que, con los espacios creativos - ciubes se busca la instalación
de espacios dinámicos y creativos como un entorno para aprendizajes inspiradores; para la
exploración de distintas habilidades e intereses de los estudiantes.

Por tanto, en ejercicio de sus atribuciones legales,

EL MINISTRO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS

RESUELV

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POR LA CUAL SE ESTABLECE LA DEEINICIÓN, EL


1BIETwO, LA ORGANTZACTÓN E TMPLEMENTACTÓN DE LOS ESPACTOS
CREATIVOS - CLLIBES, EN ¿AS INSrIruCIONES EDUCATIVAS DE GESrIÓN
OFICIAL, DEL PRIMER Y SEGUND O CICLO DE LA EDUCACIÓW TSCOTAR BÁSICA,
A PARTIR DEL AÑO LECTIVO 2023.
-2-
1".- ESTABLECER la definición, el objetivo, Ia organizacíón e implementación de los
espacios creativos - clubes, en las instituciones educativas de gestión oficial, del
primer y segundo ciclo de la educación escolar básica, a part-u del año leclvo 2023;
conforme con el Anexo que forma parte de la presente resolución.

2".- FACULTAR a la Dirección General del Primer y Segundo Ciclo de la Educación


Escolar Básica, a reglamentar 1a organización e implementación para el desarrollo de
los espacios creativos - clubes y a act:ualizar 1as orientaciones pata su
funcionamiento.

30 DISPONER que los integrantes de las Redes Colaborativas coadyuven en la


implementación de los espacios creativos - clubes en las instifuciones educativas de
gestión oficial, del primer y segundo ciclo de 1a educación escolar básica.

4o.- ENCOMENDAR a la Dirección de Educación de Capital, a ias Direcciones


Departamentales de Educación, a las Direcciones de Á¡ea de los Pueblos Indígenas y
a las Supervisiones Educativas, el asesoramiento para la instalación y
funcionamiento efectivo de los espacios creativos - clubes en las instituciones
educativas de gestión oficial del primer y segundo ciclo de la educación escolar
básica.

5o.- COMUNICAR a quienes corresponda y cumplido archivar

Nicolás Rojas
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-3-
ANEXO

DEFINICIÓN, EL OBJETIVO, LA ORGANIZACIÓN E IMPLEMENTACTÓN


DE LOS ESPACIOS CREATIVOS - CLUBES, EN LAS TNSTITUCIONES VERSIÓN 1
EDUCATIVAS DE GESTIÓN OFTCIAL, DEL PRIMERY SEGUNDO CICLO DE Año:2023
LA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA, A PARTIR DEL AÑO LECTTVO 2023.

DEFINICIÓN

ESPACIOS CREATIVOS - CLUBES: áreas dinámicas y creativas organizadas como


entornos de aprendizajes inspiradores que se desarrollan a través de una metodología que
fomente la innovación, el trabajo colaborativo, el desarroilo de1 pensamiento crítico y la
exploración de distirrtas potencialidades e intereses de los estudiantes, utilizando la
estrategia de aprendizqebasada en proyectos.

oBIETTVO

Desarrollar propuestas que potencian las habilidades artísticas mediante el uso de los
elementos y lenguajes de la expresión cuitural; la curiosidad científica y Ia experimentación
de los estudiantes a través del uso de recursos naturales, científicos y tecnológicos, mediante
experiencias lúdicas y actividades concretas, pictóricas y simbólicas (COPISI).

ORGANIZACIÓN

Los espacios creativos - clubes deberán estar organizados por ciclo integrando a los
estudiantes por áreas de interés y no por grados. Se organizarán 3 espacios creativos - clubes
en el primer ciclo y 3 en el segundo ciclo, en el caso de las instituciones con una sección de
cada grado y proporcionalmente según canüdad de secciones, atendiendo la cantidad de
docentes.

Las áreas de interés se podrán organizar en base a las condiciones de cada institución
educativa y en relación a las de mayor expectativa manifestada por los estudiantes. Los
espacios creativos podrán organizarse en las siguientes temáticas:

a Canto y música.
a Dibujo y pintura.
a Danza.
a Teatro.
a Robótica.
a Laboratorio de Ciencias Naturales
a Exploradores matemáticos.

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-4-
IMPTEMENTACIÓN

Los espacios creativos - clubes serán desarrollados a través de un plan semanal, que incluye
materiales educativos complementarios (manual orientador, vídeo cápsulas y móduios de
formación), enmarcados en las capacidades de cada ciclo. Cada docente del primer y segundo
ciclo liderará un espacio creativo, mientras que cada estudiante podrá optar por el espacio
creativo en el que participará. La institución educativa deberá comunicar a los padres o
tutores de los estudiantes el espacio creativo - club en el cual participarán los mismos.

Estos espacios serán desarrollados los días viernes, en las dos últimas horas pedagógicas
posteriores al receso.

Las instituciones educativas de gesüón privada y privada subvencionada podrán


implementarlo, previa comunicación a la Supervisión Educativa de Apoyo Pedagógico del
Área Educativa correspondiente.

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Éstrella N" 443 casi Altrerdi - Edificio Esi.ella 3" piso
Tel: (595 2'l) 447-989/442.055
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