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Este documento presenta información sobre la pedagogía crítica y actividades para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes. Define la pedagogía crítica como un enfoque educativo que ayuda a los estudiantes a cuestionar y desafiar las creencias dominantes. Luego describe el pensamiento crítico como un proceso mental que permite evaluar evidencia para resolver problemas, y enumera características como la agudeza perceptiva y el cuestionamiento constante. Finalmente, propone actividades como hacer preguntas para estimular conclusiones propias, debates
Este documento presenta información sobre la pedagogía crítica y actividades para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes. Define la pedagogía crítica como un enfoque educativo que ayuda a los estudiantes a cuestionar y desafiar las creencias dominantes. Luego describe el pensamiento crítico como un proceso mental que permite evaluar evidencia para resolver problemas, y enumera características como la agudeza perceptiva y el cuestionamiento constante. Finalmente, propone actividades como hacer preguntas para estimular conclusiones propias, debates
Este documento presenta información sobre la pedagogía crítica y actividades para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes. Define la pedagogía crítica como un enfoque educativo que ayuda a los estudiantes a cuestionar y desafiar las creencias dominantes. Luego describe el pensamiento crítico como un proceso mental que permite evaluar evidencia para resolver problemas, y enumera características como la agudeza perceptiva y el cuestionamiento constante. Finalmente, propone actividades como hacer preguntas para estimular conclusiones propias, debates
¿ Que es pedagogía crítica? Adivina quién o qué es es una propuesta de enseñanza que intenta ayudar a los estudiantes a cuestionar además de desafiar la dominación, las creencias y prácticas que la generan. 1. ¿Qué es el pensamiento critico ? El pensamiento crítico es un proceso mental que permite razonar y evaluar evidencia disponible, respecto de un problema que se quiere resolver. Este proceso puede ser facilitado desde la acción docente, potenciando así las capacidades de aprendizaje de nuestros estudiantes. Caracteristicas del pensamiento La agudeza perceptiva
critico Cuestionamiento permanente de las
cosas Construcción y reconstrucción del saber Mente abierta Coraje intelectual Autoregulación Control emotivo Valoración justa Actividades para desarrollar el pensamiento crítico Siempre que un niño pregunte el porqué de algo, es importante no responderle de forma directa, sino preguntarle qué cree él para que primero obtenga sus propias conclusiones. Posteriormente, el adulto sí puede añadir información adicional. Realizar actividades de observación en las que el niño tenga que emitir juicios a través de pequeños detalles. Por ejemplo, pedirle que observe bien un dibujo y preguntarle: ¿qué crees que está ocurriendo aquí?, ¿por qué crees que está ocurriendo eso? Enseñarle a trabajar en equipo, a compartir las ideas de los demás, a llegar a un acuerdo común y a ceder en algunos aspectos. Entrenarle en la resolución de problemas cotidianos: ayudarle a identificar el problema, hacer una lluvia de ideas sobre todas las posibles soluciones, pensar las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas y decidir cuál es la mejor opción final. Realizar debates acerca de temas controvertidos en los que tenga que defender su postura, pero también la postura contraria, con argumentos y no con opiniones o creencias. En aquellos aspectos en los que pueda hacerlo, dejarle decidir con autonomía para que aprenda a asumir la responsabilidad de sus decisiones. Juan Fernando es un Vale regalo de 50 € estudiante de Noveno grado , Natalia es una estudiante de juan es conflictivo , siempre sexto que cree plenamente en esta llevandole la contraria a que Dios existe porque sus sus padres ,amigos,profesores padres así le han inculcado desde y además siempre llega de mal pequeña, la llevan a eucaristias y humor a su casa y dice que hacen oraciones todos los dias ... tiene muchos problemas que pero cuando a Natalia le siempre le va muy mal en lo preguntan sobre quien es Dios y que hace , sus padres solo le que es la religión ella no sabe que reclaman , su profesora solo le responder ... entrega sus malas calificaciones y sus amigos se alejan de el.. ¡Gracias por participar! Contactos de ayuda : 3114990421 3143316845
Ortiz, J. (2020). 16 actividades para
desarrollar el pensamiento crítico en tus hijos. Compartir en familia.
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