CUESTIONARIO DE HISTORIA

CUARTO GRADO DE PRIMARIA

1.- ¿Dónde se ubican los orígenes de la humanidad?

R: Al este del continente americano

2.- Es el desplazamiento de grupos humanos que se trasladan de un lugar a otro por motivos de
supervivencia:

R:Migración

3.- Es todo aquello que caracteriza la manera de vivir de los habitantes de un poblado, una región
o un país. (artes, cocina, costumbres, vestimenta, diversiones)

R: Cultura

4.- Ciencia encargada del estudio del ser humano, de sus rasgos físicos y su cultura.

R: Antropología

5.- Ciencia que estudia los restos fósiles:

R: Paleontología

6.- Ciencia que se ocupa de analizar los monumentos y utensilios cotidianos antiguos. (vasijas y
armas)

R: Arqueología

7.- Modo de vida caracterizado por el desplazamiento de grupos humanos sin residencia fija con el
fin de asegurar su subsistencia.

R: Nómada

8.- Región árida del México antiguo en la que vivieron sociedades dedicadas a la cacería y la
recolección de frutos y vegetales.

R: Aridoamérica

9.- Territorio árido y semiárido que contaba con pequeños oasis que permitieron la existencia de
algunas tierras cultivables.

R: Oasisamérica

10.- Región que ocupaba la posición intermedia en el continente americano, con gran diversidad
de climas y abundancia de agua.

R: Mesoamérica

11.- Grupos humanos que permanecen en su región o país de origen.

R: Sedentarios

12.- Actividad que se refiere al cultivo de la tierra y la obtención de vegetales útiles para el ser
humano.

R: Agricultura

13.- Son plantas propias de climas secas.

R: Xerófitas

14.- Árboles y arbustos con hojas en forma de conos, como los pinos.
 R: Coníferas

15.- Plantas de hojas gruesas, como los cactos.

R: Cactáceas

16.- Comunidad humana definida por parecidos raciales, lingüísticos y culturales.

R: Etnia

17.- Zona en medio del desierto que está cubierta de vegetación y a veces cuenta con manantiales.

R: Oasis

18.- Periodo cultural que abarca del año 2500 a.C. al 200 d. C., en el que surgió la cultura Olmeca.

R: Preclásico

19.- Periodo cultural que va del año 200 d.C. al 900 d.C., en el vieron su esplendor las culturas
teotihuacanas, zapoteca y maya.

R: Clásico

20.- Periodo cultural que va del 900 d.C. y concluye en el año 1521 d.C. con la conquista de
México-Tenochtitlán por los españoles.

R: Posclásico

21.- Lápida o pedestal de piedra en la que se grababan imágenes y signos fonéticos en

conmemoración de algún personaje destacado o acontecimiento.

R: Estela

22.- Sustancia negra, pesada y espesa que forma parte del petróleo.

R: Chapopote

23.- Civilización que habitó en las costas del golfo México, al sureste de Veracruz y al occidente de
Tabasco, su esplendor abarca del 1200 a.C. al 400 a.C.

R: Olmecas

24.- Civilización que vivió en tres regiones: al sur en lo que hoy es Chiapas, en Guatemala, Belice, El
Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica; al centro en los actuales estados de Tabasco,
Campeche y Quintana Roo y al norte en la península de Yucatán.

R: Los Mayas

25.- Pasta de cal y arena con la que se recubrían las paredes de los templos y basamentos
piramidales.

R: Estuco

26.- Estanque natural de agua dulce, profundo, abastecido por un río subterráneo que se forma en
la tierra caliza.

R: Cenote

27.- Cultura que se estableció en el Altiplano Central, su mayor esplendor fue en el periodo clásico,
entre los años 150 a 750 d.C.

R: Teotihuacana

28- Cultura que se estableció en Teotitlán del Valle, en los valles centrales de Oaxaca, su esplendor
fue del 250 al 900 d.C.
 R: Zapoteca

29.- Cultura que habitó en lo que hoy es Oaxaca, Guerrero y Puebla, alcanzó su esplendor en el
periodo posclásico en los años 900 a 1521 d.C.

R: Mixteca

30.- Cultura que alcanzó su apogeo en el posclásico entre los años 900 y 1200 d.C., se
establecieron en Tula, hoy estado de Hidalgo.

R: Tolteca

31.- Cultura que se estableció en la cuenca de México durante el posclásico, en 1325 llegaron al
lago de Texcoco y fueron vencidos por los españoles en 1521.

R: Mexica

32.- Nombre que se daba al gobernante o señor de los mexicas.

R: Tlatoani

33.- En la cultura mexica o azteca a los comerciantes se les llamaba:

R: Pochtecas

34.- Nombre dado a los artesanos y campesinos con los mexicas.

R: Macehualtin

35.- ¿Y cómo se llamaba a los funcionarios administrativos, jueces, guerreros y sacerdotes?

R: Pipiltin

36.- Los prisioneros de guerra con los aztecas eran llamados:

R: Tlacotli

37.- Calendario mesoamericano, constaba de 365 días, divididos en 18 meses de 20 días, más 5
días adicionales sobrantes.

R: Solar

38.- Calendario mesoamericano, relacionado con el planeta Venus y con 260 días.

R: Lunar

39.- ¿Cómo llamaban los mesoamericanos al inicio de un nuevo ciclo que se presentaba cada 52
años, al coincidir los dos calendarios, el solar y el lunar?

R: Xiuhmolpilli

40.- En Mesoamérica a los escritores se les llamaba:

R: Tlacuilos

41.- A la práctica de usar plantas para curar enfermedades, se llama:

R: Herbolaria

42.- Narración atemporal, sus personajes tienen características divinas o heroicas y suelen mostrar
las ideas religiosas de un pueblo.

R: Mito

43.- Año en que el navegante genovés Cristóbal Colón llegó a las costas de América:
 R: 12 de octubre de 1492

44.- Expediciones militares, entre los siglos XI y XIII, cuyo objetivo era recuperar Jerusalén, que
estaba en poder de los árabes y era considerada tierra santa.

R: Las cruzadas

45.- Artículos que eran traídos de Asia hacia Europa en la época medieval.

R: Incienso, seda, marfil y especias

46.- ¿Cuándo fue conquistada Constantinopla por los turcos-otomanos?

R: 1453

47.- Artefacto de navegación, es una aguja imantada que gira libremente sobre un pivote y uno de
sus extremos apunta siempre al norte.

R: La brújula

48.- Artefacto de navegación, era usado por los marineros para observar la bóveda celeste y
determinar la posición de las estrellas para orientarse durante el viaje.

R: El astrolabio

49.- Es un barco liviano, inventado por los portugueses y españoles, con tres mástiles que usaba
velas cuadradas para aprovechar los vientos favorables y rápido y resistente para viajes largos.

R: La carabela

50.- ¿A quién se debe el nombre de América?

R: Al navegante italiano Américo Vespucio

51.- Enfermedad infecciosa ocasionada por un virus que se manifiesta con erupciones en la piel de
todo el cuerpo, fiebre muy alta y dolor de cabeza.

R: Viruela

52.- Propagación de una enfermedad que se extiende o se contagia a un gran número de personas

R: Epidemia

53.- Es predicar la fe de Jesucristo o las virtudes cristianas.

R.- Evangelización

54.- Religioso encargado de pregonar el evangelio.

R: Fraile

55.- Terreno situado en la parte posterior de las casas, que se usaba como huerto o para criar
animales.

R: Solar

56.- Propagación de una enfermedad que afecta a casi todos los individuos de una localidad,
región o país.

R: Pandemia

57.- Es la clasificación de la descendencia entre distintos grupos sociales; a cada uno se le daba un
nombre según el origen de los padres.

R: Castas
58.- ¿En qué fecha se consumó la conquista de México-Tenochtitlán por los españoles?

R: 13 de agosto de 1521

59.- ¿Cuáles grupos sociales integraron principalmente la sociedad de la Nueva España?

R: Españoles, indígenas y africanos

60.- El intercambio entre españoles, indígenas y africanos dio origen al:

R: Mestizaje

61.- Persona que tenía la representación del rey de España y cuidaba sus intereses en la nueva
España.

R: Virrey

62.- Institución que proponía al rey las políticas para los territorios americanos, elaboraba las
leyes, nombraba funcionarios y supervisaba la recaudación de la Real Hacienda.

R: Consejo de Indias

63.- Institución que regulaba el comercio entre España y Nueva España, autorizaba la entrada y
salida de los barcos mercantes y de pasajeros, además llevaba el registro de los metales
exportados.

R: Casa de contratación de Sevilla

64.- Fue el primer Virrey de la Nueva España (1535)

R: Antonio de Mendoza

65.- Eran tribunales civiles y judiciales encargados de escuchar las quejas de los pobladores, aplicar
la justicia y las leyes.

R: Audiencias

66.- Fue el último Virrey de la Nueva España (1821)

R: Juan O´Donojú

67.- Eran designados por el rey de España. Se encargaban de administrar las provincias de Nueva
España: Nueva Galicia, Nueva california, Yucatán, Coahuila, los Tejas, etc.

R: Gobernadores

68.- Institución que se encargaba de la evangelización, la educación, la creación y supervisión de

hospitales y orfanatos para los indígenas.

R: La iglesia

69.- Institución que se encargaba del reparto de solares, la recaudación de impuestos y de resolver
los problemas políticos, económicos, administrativos y judiciales de la región a su cargo.

R: Cabildo o Ayuntamiento

70.- Grupo social que tenía más privilegios: estaban a cargo del control económico y político,
además tenían los puestos de gobierno más importantes.

R: Españoles

71.- Eran los habitantes originales de lo que después sería el territorio de la Nueva España.

R: Indígenas

72.- Eran los hijos de españoles nacidos en Nueva España.

 R: Criollos

73.- Eran los hijos de españoles e indígenas.

R: Mestizos

74.- Fueron traídos a América como esclavos.

R: Africanos

75.- ¿A cuáles grupos sociales se les consideró como de sangre limpia durante el virreinato?

R: Españoles, indígenas y africanos

76.- ¿Quiénes formaban las castas durante el virreinato?

R: Los hijos de padres de distintos grupos sociales (excepto criollos y españoles)

77.- Consistía en repartir tierras e indígenas a los españoles para que sacaran provecho de su
trabajo y el tributo.

R: Encomienda

78.- ¿Cuáles eran los principales productos cultivados en Mesoamérica?

R: Maíz, tomate, cacao, grana, añil, maguey, chile, frijol, tabaco, vainilla y calabaza.

79.- Es el conjunto de animales.

R: Recua

80.- Eran los tres puertos más importantes del virreinato:

R: Veracruz, Acapulco y Huatulco.

81.- Actividad marítima en la que los piratas abordaban otros barcos para robarlos.

R: Piratería

82.- Es el control exclusivo de venta y compra de un producto.

R: Monopolio

83.- Arte que se caracteriza por un estilo sobrecargado con adornos excesivos, colores llamativos y
la combinación de fuertes luces y sombras.

R: Barroco

84.- ¿A qué se le llama legado?

R: A las costumbres, actividades, objetos, ideas y creencias que forman parte de nuestros
valores y manera de vivir, que pasan de una generación a otra.

85.- Escritores del Virreinato de Nueva España que destacaron en la Literatura:

R: Sor Juana Inés de la Cruz y Carlos de Sigüenza y Góngora

86.- ¿Cómo se les llama a los africanos que escaparon de la esclavitud?

R: Cimarrones

87.- Son ejemplos de vocablos de origen africano usados en México:

R: Chamuco, bemba, cafre, cambujo, puchunco, chirundo, gamba, chamba

88.- Narración oral o escrita que permite transmitir parte de las tradiciones de un pueblo y
pretende explicar sus creencias, ideas e identidad; incluye elementos sobrenaturales, fantásticos o
reales.

R: Leyenda

89.- ¿Cuándo inició la guerra de Independencia en México?

R: 1810

90.- ¿En qué fecha se logró la consumación de la Independencia en México?

R: 1821

91.- ¿Quién es el autor de la novela “El periquillo sarniento”

R: Joaquín Fernández de Lizardi

92.- ¿Qué periodo abarcó la guerra de Independencia?

R: 1810 a 1821

93.- ¿Cuáles fueron las causas que originaron la guerra de Independencia en la Nueva España?

R: --La desigualdad entre grupos sociales del Virreinato

--Aumento de impuestos

--Las ideas de la Ilustración

--Las guerras de España contra Inglaterra y Francia

--La invasión de Napoleón a España

94.- Forma de pensamiento que se caracterizaba por el uso y la difusión del conocimiento
científico y la idea de que los fenómenos naturales y los problemas sociales deben explicarse con
base en la razón y no en creencias religiosas que se consideraban la causa de los atrasos de la
humanidad.

R: La Ilustración

95.- Tipo de gobierno que establece la división de éste en tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y
Judicial.

R: Republicano

96.- Nombre que se les dio a los españoles recién llegados a América:

R: Gachupín

97.- ¿Quiénes organizaron una conspiración en Querétaro en 1810 con el fin de derrocar el
gobierno virreinal?

R: Ignacio Allende, Miguel Domínguez, Josefa Ortiz, Juan Aldama y Miguel Hidalgo.

98.- Construcción que en la época virreinal se usaba para almacenar granos:

R: Alhóndiga

99.- Eran los pagos obligatorios que debían hacer los indígenas:

R: Exacción

100.- Militares partidarios de la monarquía y su ejército, encargados de proteger los intereses del
rey de España.
 R: Realistas

101.- Es un agradecimiento a un ser divino por el beneficio recibido ante un problema.

R: Exvoto

102.- ¿Quién continuó la lucha por la Independencia después de la muerte de Hidalgo y los otros
líderes?

R: José María Morelos y Pavón

103.- Documento presentado por Morelos en septiembre de 1813 en el congreso de Chilpancingo,

en el que planteaba que América debía ser libre e independiente de España.

R: Sentimientos de la Nación

104.- ¿Con cuál sobrenombre se conocía también a Morelos?

R: “Siervo de la Nación”

105.- ¿Qué tipo de guerra utilizaron los insurgentes para combatir a los realistas, donde pequeños
grupos atacaban por sorpresa a los enemigos y escapaban rápidamente?

R: Guerra de guerrillas

106.- Persona que se declara en contra de la autoridad constituida y lucha para derrocarla.

R: Insurrecto

107.- Con la firma de este Plan, promovido por Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero, se propone
la unión general entre europeos, americanos e indígenas en un solo imperio.

R: Plan de Iguala

108.- Fecha en que el ejército Trigarante entra a la ciudad de México encabezado por Agustín de
Iturbide.

R: 27 de septiembre de 1821

109.- Tratados firmados por Agustín de Iturbide y Juan O’Donojú, donde se reconoce la
Independencia de la Nueva España.

R: Tratados de Córdoba

110.- Anota el nombre de algunas mujeres que participaron activamente durante la guerra de
Independencia en México:

R : Gertrudis Bocanegra, Manuela Medina, Josefa Ortiz de Domínguez, Leona Vicario.

111.- Decretó la abolición de la esclavitud en Guadalajara durante la guerra de Independencia.

R: Miguel Hidalgo

Elaboró: Profr. Diego Escamilla Cervantes

Sector Educativo #2

San Vicente, Mpio. de Rosamorada, Nayarit