SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES
 DIRECCIÓN ZONAL

LAMBAYEQUE

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: CHICLAYO

ESTUDIANTE: BRAVO CHOZO, ANGEL EDUARDO

ID: 1411010 BLOQUE: 10AMTDE-502

CARRERA: MECATRONICA AUTOMOTRIZ

INSTRUCTOR: JAMES CELADA PADILLA

SEMESTRE: V DEL: 07/ 08 / 2023 AL: 24/ 11/ 2023

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 INFORME SEMANAL

DIA MES AÑO

V SEMESTRE SEMANA N° 01
DEL 07 08 2023
AL 12 08 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Formación Practica en empresa.

06
LUNES DESMONTAR CAJA DE CAMBIOS (COROLLA) Horas

Formación Practica en empresa.

06
MARTES DESMONTAR UNA CORONA DE UNA CAMIONETA (NISSAN Horas
FRONTIER)
Formación Practica en empresa
MIÉRCOLES 06
REPARACION Y CAMBIO DE CAÑERIAS DE FRENO Horas
(COROLLA)
JUEVES LIBRE 00
Horas
VIERNES LIBRE 00
Horas
CLASES PRESENCIALES.

TAREA Nº 1• Realizar diagnósticos de motor.

SÁBADO
• Sistemas de diagnóstico a bordo. Finalidad. Características.
• Equipos de diagnóstico automotriz: escáner, osciloscopio y
multímetro.
• Equipos de pruebas. Finalidad. Características: compresímetro, 07
manómetros, termómetros, comprobador de estanqueidad del Horas
sistema de refrigeración, comprobador de hermeticidad del
cilindro y endoscopio.
• Procedimientos de diagnóstico del fabricante.
• Problemas más frecuentes.
• Sistema de distribución variable: funcionamiento, tipos y
características.
• Innovaciones tecnológicas en el motor.
• Gestión y administración de talleres automotrices.
Definición. Finalidad.
TOTAL 25 horas
Tarea más significativa: DESMONTAR UNA CORONA DE UNA CAMIONETA NISSAN
FRONTIER

Descripción del proceso:

1. Preparación:
a. Estaciona el vehículo en una superficie plana y asegúralo con el freno de
estacionamiento.
b. Levanta la camioneta utilizando un gato y asegúrala con soportes de gato para
mayor seguridad.
c. Retira la llanta delantera correspondiente al lado donde deseas desmontar la
corona.

2. Acceso a la corona:
a. Localiza la corona, que es una pieza circular ubicada en el centro del eje trasero.
b. Retira cualquier protector de la corona que pueda estar presente, como una
cubierta o placa de protección.

3. Desconexión de los componentes:

a. Desconecta el cable del freno de estacionamiento si está conectado a la corona.
b. Desconecta los sensores de velocidad o cualquier otro cable o conector que esté
conectado a la corona.

4. Desmontaje de los pernos:

a. Localiza los pernos que sujetan la corona al eje trasero.
b. Utiliza una llave o una llave de tubo adecuada para aflojar y quitar los pernos.
Pueden ser necesarias herramientas específicas según el modelo de tu
camioneta.

5. Extracción o desmontaje de la corona:

a. Una vez que los pernos estén retirados, podrás extraer la corona del eje trasero.
b. Puede ser necesario hacer uso de un martillo de goma o un extractor de corona
para ayudar a liberarla si está atascada.
Herramientas e instrumentos:

1. Dado 12, 17 milímetros.

2. Extensión mediana.
3. Seguro de ruedas.
4. Martillo de goma.
5. Llave 12, 17, 14, 10 milímetros.
6. Dado 14.
7. Desarmador estrella.

Materiales:

1. Franela.
2. Toalla.
3. Grasa.

Equipos o maquinas:

1. Compresor de aire.
2. Gato hidráulico.
3. Soportes de gato.
4. EPP.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

M T M T M T M T M T M T

INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
1
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
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REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE