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UNIVERSIDAD GALILEO – IDEA

Licenciatura en Tecnología y Administración de Empresas

CEI: IMB-PC Petapa.

Horario: SABADO 11:00 pm.

Curso: Negocios internacionales 2

Tutor: Gustavo Adolfo, Porras Diéguez

Tecnologías de la información y sociedad

Apellidos: Espinoza Cambran

Nombres: Marco Tulio

Carné: 16002086

Fecha de entrega: 02/09/23

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Contenido
INTRODUCCION .................................................................................................. 3

OBJETIVOS ......................................................................................................... 4

PREGUNTAS ....................................................................................................... 5

CASO 7 ................................................................................................................ 8

CONCLUSIONES ............................................................................................... 11

RECOMENDACIONES ...................................................................................... 12

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INTRODUCCION
En la era contemporánea, la interacción entre las Tecnologías de la Información
(TI) y la sociedad ha creado un vínculo inseparable que redefine la forma en que vivimos,
trabajamos, nos comunicamos y nos relacionamos. Las Tecnologías de la Información,
que engloban una amplia gama de herramientas y plataformas digitales, han
transformado drásticamente la manera en que accedemos a la información, tomamos
decisiones y colaboramos en un mundo cada vez más interconectado.

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OBJETIVOS
• Analizar el Impacto de las Tecnologías de la Información en la Vida
Cotidiana
• analizar cómo las Tecnologías de la Información han transformado los
modelos de negocio y la economía en general.
• analizar los desafíos éticos y sociales que surgen debido a la proliferación
de las Tecnologías de la Información. Se examinarán cuestiones como la
privacidad de los datos, la desinformación en línea, el impacto en la salud
mental, la brecha digital y la accesibilidad tecnológica.

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PREGUNTAS

1. ¿Por qué es importante conocer los códigos de ética en la tecnología?

Responsabilidad y Conciencia Moral: Los códigos de ética establecen pautas


claras sobre lo que es correcto y ético en el uso y desarrollo de la tecnología. Ayudan a
los profesionales y usuarios a comprender sus responsabilidades y tomar decisiones
informadas basadas en valores morales compartidos.

Reputación y Legitimidad: Las empresas y profesionales que operan según


códigos de ética sólidos tienden a ganar una mejor reputación en la industria y la
sociedad en general. Esto puede atraer a clientes, inversores y talento, y construir una
base sólida para el crecimiento a largo plazo.

Impacto Social Positivo: La tecnología puede influir en la vida de las personas y


en la sociedad en su conjunto. Al adherirse a códigos éticos, los desarrolladores pueden
contribuir a la creación de soluciones tecnológicas que tengan un impacto positivo en
áreas como la educación, la atención médica, la sostenibilidad y más.

Éxito a Largo Plazo: Las empresas y profesionales que operan de manera ética
y responsable a menudo tienen un éxito más sostenible a largo plazo. Los escándalos
éticos pueden tener un impacto devastador en la reputación y los resultados financieros,
mientras que las prácticas éticas pueden ser un activo duradero.

2. ¿En qué consiste la ética en la tecnología?


La ética en la tecnología se refiere al conjunto de principios y valores morales
que guían el desarrollo, uso y aplicación de la tecnología de manera
responsable y justa. Se trata de aplicar consideraciones éticas a las decisiones
y acciones relacionadas con la tecnología, con el fin de minimizar impactos
negativos y promover beneficios para la sociedad en general.

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3. ¿Qué impacto tiene la tecnología en la vida privada de las personas?

La tecnología tiene un impacto profundo en la vida privada de las personas, ya


que la manera en que interactuamos con dispositivos digitales y compartimos
información en línea ha transformado la forma en que percibimos y mantenemos nuestra
privacidad.

Recopilación de Datos Personales: La tecnología ha facilitado la recopilación


masiva de datos personales, desde las compras en línea hasta la navegación por Internet
y las interacciones en redes sociales. Las empresas y las plataformas en línea acumulan
estos datos para perfeccionar la orientación publicitaria y mejorar sus servicios, lo que
puede generar preocupaciones sobre la privacidad y el uso de la información personal.

Perdida de Anonimato: En la era digital, es cada vez más difícil mantener el


anonimato. Las actividades en línea, como las búsquedas en motores de búsqueda y las
interacciones en redes sociales, a menudo dejan rastros digitales que pueden ser
rastreados hasta las identidades reales de las personas.

Vigilancia Digital: La tecnología también ha habilitado la vigilancia digital, ya sea


a través de cámaras de seguridad, sistemas de reconocimiento facial o la recopilación
de datos por parte de gobiernos y agencias de seguridad. Esto plantea cuestiones sobre
la intrusión en la privacidad y la posibilidad de abusos de poder.

Redes Sociales y Compartir en Línea: Las redes sociales han cambiado la


forma en que compartimos nuestras vidas en línea. Si bien brindan oportunidades para
conectarse con amigos y familiares, también pueden exponer detalles personales y llevar
a la sobreexposición en línea.

Amenazas a la Seguridad: La tecnología puede ser vulnerable a amenazas


cibernéticas como el robo de identidad, el hackeo de cuentas y la filtración de datos.
Estas amenazas pueden poner en peligro la privacidad y la seguridad personal.

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4. ¿Cuál es el riesgo de la tecnología en la sociedad?

Privacidad y Seguridad de Datos: La recopilación masiva de datos personales


por parte de empresas y gobiernos puede resultar en la violación de la privacidad y la
posibilidad de que esta información sea utilizada de manera indebida, robada o
comprometida en brechas de seguridad.

Ciberseguridad y Hacking: La creciente dependencia de la tecnología hace que


las infraestructuras críticas, como sistemas de energía, transporte y salud, sean
vulnerables a ataques cibernéticos que pueden tener consecuencias devastadoras.

Desempleo Tecnológico: La automatización y la inteligencia artificial pueden


reemplazar trabajos que antes realizaban seres humanos, lo que puede dar lugar a
desempleo tecnológico y desafíos para la reubicación laboral.

Brecha Digital: A medida que la tecnología avanza, las personas que no tienen
acceso o habilidades para usarla pueden quedar marginadas, creando una brecha digital
entre aquellos que pueden aprovechar sus beneficios y aquellos que no.

Adicción Tecnológica: La dependencia excesiva de dispositivos y plataformas


digitales puede dar lugar a problemas de adicción y afectar la salud mental y las
relaciones interpersonales.

Manipulación de la Información: La propagación de noticias falsas y


desinformación en línea puede influir en la opinión pública y en la toma de decisiones,
afectando la calidad del discurso público y la democracia.

Efectos en la Salud: El uso excesivo de dispositivos electrónicos puede tener


efectos adversos en la salud, como problemas de visión, trastornos del sueño y deterioro
de la salud mental.

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CASO 7
INFOTRIM:
Juan es una persona de bajos recursos que inició sus estudios en una escuela pública, y debido
a su excelente rendimiento fue becado por el gobierno para entrar a instituciones privadas de educación
superior y terminar su carrera. Es el mayor de su familia y tiene dos hermanos menores.

Nuestro personaje trabaja en Infotrim, una empresa que se encarga de la instalación de sistemas
de información computarizados en las fábricas y empresas más importantes del país.
Actualmente la empresa considera a Juan como un empleado de confianza al cual paga muy buen
sueldo, y además de tener becados a sus hermanos en instituciones privadas. Además, se ha hecho
acreedor a una beca de especialización en una universidad de alto prestigio, en la cual está desarrollando
el sistema de encriptación de la empresa.

Juan ha instalado muchos sistemas en grandes empresas y corporativos industriales a nivel


nacional, las cuales gastan grandes cantidades de dinero en la implantación de sistemas de información.

Recientemente, durante su trabajo con datos confidenciales de la empresa, descubrió que Infotrim
desarrolló un sistema de información a prueba de hackers, pero al analizarlo comprobó que no era tan
seguro como la empresa creía. Sin embargo, Infotrim comenzó a venderlo promoviéndolo como “el sistema
impenetrable”. Además, observó la existencia de diversas anomalías en la programación del sistema, la
más sobresaliente de las cuales era la generación de un virus interno que, al año de haberse instalado, el
sistema comenzaría a bloquearlo y a producir información errónea.

Juan recordó haber participado en el desarrollo de un antivirus que anulaba los efectos del que
ahora sabía estaba incluido en el” infalible” sistema de información. No comprendía totalmente lo que
sucedía ni si los culpables eran los del proyecto, la misma empresa o alguna persona que actuaba por su
cuenta. Sin embargo, está seguro de que la empresa conspiró para engañar a sus clientes y venderles el
antivirus para cuando estos lo necesitaran.

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Si usted fuera Juan, ¿Qué haría?

Para resolver este tipo de situaciones se hace necesario analizar valores y virtudes como la
honestidad, lealtad, verdad, familia. Las posibles consecuencias y contingencias de actuar de cierta
manera pueden ir desde perder su trabajo, encontrar a él o los culpables, traicionar a la empresa, que sus
hermanos pierdan la beca, ganar mayor confianza de sus superiores o un puesto mejor al encontrar al
culpable.

Por último, siempre hay que considerar las responsabilidades y derechos de cada uno: la empresa
tiene la responsabilidad de vender lo que promueve, Juan, la de decir la verdad a sus clientes y encontrar
al culpable, y estos tienen derecho a recibir un producto que valga la pena lo que pagaron por él.

PREGUNTAS:

1. ¿Qué haría usted en el lugar de Juan? ¿Por qué?


2. ¿Qué valores hay involucrados?
3. ¿Cuál es la reflexión ética que usted haría?
4. ¿Cuál sería su decisión?

1. ¿Qué haría usted en el lugar de Juan? ¿Por qué?

Revelar la Verdad: Dado que ha descubierto información crítica sobre el sistema


de información de la empresa y su potencial impacto negativo en los clientes, podría
considerar hablar con sus superiores o el equipo de desarrollo para discutir las
vulnerabilidades encontradas y buscar soluciones.

Reportar a las Autoridades Competentes: Si se considera que la empresa está


involucrada en actividades fraudulentas al vender un sistema inseguro y malicioso, lo
mejor es reportar la situación a las autoridades competentes o a organismos reguladores.

2. ¿Qué valores hay involucrados? En esta situación, varios valores están


involucrados, como:

• Honestidad Decir la verdad sobre las vulnerabilidades del sistema y el


virus interno.
• Integridad Actuar de manera coherente con los principios éticos y no
comprometer su integridad personal.
• Responsabilidad Reconocer la responsabilidad de informar a los clientes
sobre los riesgos del sistema que se está vendiendo.

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• Justicia Considerar la justicia hacia los clientes, quienes están comprando
un producto creyendo en su seguridad.

3. ¿Cuál es la reflexión ética que usted haría? La reflexión ética en este caso
giraría en torno a considerar las consecuencias de las acciones de Juan y las
implicaciones para todos los involucrados. Debería ponderar los valores de la honestidad
y la responsabilidad hacia los clientes y la sociedad en general, así como las
implicaciones para su propio empleo.

4. ¿Cuál sería su decisión?

• Informar a sus superiores o a la dirección de la empresa sobre las


vulnerabilidades y riesgos del sistema, buscando soluciones.
• Consultar con un profesional legal o ético para recibir orientación sobre
cómo proceder de manera responsable.
• Considerar la posibilidad de denunciar la situación a las autoridades si se
cree que hay actividades fraudulentas.

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CONCLUSIONES
• A medida que la tecnología evoluciona, es crucial promover la educación y
la conciencia sobre los riesgos y beneficios asociados. Fomentar la
alfabetización digital, la comprensión de la ciberseguridad y la ética en línea
puede empoderar a las personas para tomar decisiones informadas y
seguras.
• La sociedad debe invertir en educación y concienciación sobre los riesgos
tecnológicos. Los usuarios necesitan comprender cómo protegerse contra
amenazas cibernéticas, cómo identificar la desinformación en línea y cómo
manejar su privacidad en un mundo digital.

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RECOMENDACIONES

• Fomentar programas educativos que aborden la alfabetización digital, la


conciencia de la ciberseguridad y la capacidad de discernir la información
en línea.
• Gobiernos y organismos reguladores deben colaborar para desarrollar y
aplicar regulaciones claras en áreas como la protección de datos, la
ciberseguridad.
• Las empresas tecnológicas deben adoptar un enfoque ético y transparente
en el manejo de datos y el desarrollo de tecnologías.
• Plataformas y servicios deben ofrecer a los usuarios opciones claras para
controlar su privacidad y datos personales.

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