Balance de energía en el sistema

atmosférico

Semana: 3
Sesión: 1
Propósito de la sesión:
• Conocer las características de la radiación solar en la dinámica
del tiempo atmosférico
• Reconocer la importancia del balance de la energía solar en el
sistema atmosférico
Actividades de inicio:
• Iniciamos con una lluvia de ideas respecto a lo desarrollado en la
sesión anterior.
• Se explica el contenido y propósito de la sesión.
• Se observa el vídeo “La radiación solar” Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=TBEo5z9Zeyk
• Luego discuten sobre la utilidad de los conceptos de radiación,
irradiación, albedo, entre otros; en proyectos de ingeniería
ambiental.
Actividades de desarrollo:

• Presenta el tema y lo explica a través de las diapositivas y

vídeos.
• Se evalúa la participación de los estudiantes durante el
desarrollo de la sesión de clase.
 I. RADIACIÓN SOLAR

¿Qué elemento atmosférico

alimenta al sistema climático
del planeta?

The climate system (source: IPCC, 2001a). Disponible en:

https://www.researchgate.net/figure/The-climate-system-source-IPCC-2001a_fig1_23155140
La energía transferida por el
Sol a la Tierra es lo que se
conoce como energía
radiante o radiación. Ésta
viaja a través del espacio en
forma de ondas que llevan
asociada una determinada
cantidad de energía. Según lo
energéticas que sean estas
ondas se clasifican en lo que se
conoce como el espectro
electromagnético (Rodríguez,
et al., 2004)

Disponible en:
https://deralaja.wordpress.com/2015/07/03/el-espectro-electromagnetico/
 UVA: Atraviesan fácilmente la atmósfera,
Infrarrojos (IR) 46% alcanzando toda la superficie terrestre.

Tipos de UVB: Longitud de onda corta. Tiene

radiaciones Visibles (V) 45% mayor dificultad para atravesar la
solares atmósfera. Llegan con más facilidad a la
zona ecuatorial que en latitudes elevadas.
Ultravioleta UVC: Longitud de onda corta. No
9%
(UV) atraviesan la atmósfera. Son absorbidos
por la capa de ozono.

Constante Solar = 2 cal/cm2/min

1 cal/cm2 = 1 ly (langley)
Por lo tanto:
Constante solar = 2 ly/min
 Cuando la radiación alcanza un cuerpo, pueden producirse 3 fenómenos:

La luz regresa sin ser

Interacción RS – ST

REFLEXION absorbida (reflexión difusa y

(88 km aprox)

directa)

El cuerpo absorbe la luz sin

ABSORCIÓN
reflejarla. Cuerpo negros.

TRANSMISIÓN Por refracción o dispersión

La fracción de energía que se refleja se denomina reflectancia o albedo (), la fracción de energía
que se absorbe se denomina absortancia () y la transmitida transmitancia ().

Los valores de ,  y  varían en función del tipo de material de que se trate y en función de la
longitud de onda.
Disponible en:
https://www.meteorologiaenred.com/albedo-de-la-tierra.html
 II. EL BALANCE DE LA RADIACIÓN GLOBAL

El balance de la radiación global como se publica en IPCC TAR Cap. 1.2.1

Disponible en: http://klimat.czn.uj.ed|u.pl/enid/0,59a8eb73686f7774797065092d097072696e74/2__Radiaci_n_y_gases_de_efecto_invernadero/-_radiaci_n_2xi.html
Radiación absorbida (azul) y emitida (rojo) en función de la latitud.
Actividades de cierre:
- Se realiza preguntas del tema desarrollado para retroalimentación
- Se brinda las instrucciones para el desarrollo de la guía de trabajo
Metacognición
¿Qué haz aprendido en esta sesión de clase?

¿Cuáles son las dudas respecto al tema desarrollado en esta

sesión?

¿Qué información u opinión tienes respecto al tema

desarrollado?
 Referencia bibliográfica y de imágenes
Aguirre de Cárcer, I. y Carral, P. (2013). Apuntes de Meteorología y climatología para el
medio ambiente. (2.ª ed.). Madrid UAM Ediciones.

Bonan, G. (2015). Ecological Climatology: Concepts and Applications. Cambridge: Cambridge

University Press.
doi:10.1017/CBO9781107339200

Bridgman, H., & Oliver, J. (2006). The Global Climate System: Patterns, Processes, and
Teleconnections. Cambridge: Cambridge University Press. doi:10.1017/CBO9780511817984

Cuadrat, J. y Pita, M. (2000). Climatología. Segunda ed. Madrid: Cátedra.

Fernández, F. (1996). Manual de climatología aplicada. Clima, Medio Ambiente y
Planificación. Primera ed. Madrid: Síntesis.

Ledesma, M. (2011). Principios de meteorología y climatología. Paraninfo.

Maderey, L. (1979). GEOGRAFÍA DE LA ATMÓSFERA. Universidad Autónoma de

México. México DF: México.

Rodríguez, R., Benito, A. y Portela, A. (s.f.). Meteorología y Climatología. FECYT

(Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología)

Zúniga, I y Crespo del Arco, E. (2010). Meteorología y Climatología. España : Editorial

UNED.
 Nuestro ADN

Metodología Actitud Resultado

Colaboración Aprendizaje Mentalidad Impacto

Significativa Experiencial Emprendedora Social
CREA IMPACTO POSITIVO Y TRASCIENDE