Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TRABAJO FINAL
1. Describir la clasificación de las rejas de desbaste en las plantas de tratamiento.
Las rejas de desbaste son elementos importantes en las plantas de tratamiento de aguas
residuales, ya que permiten la eliminación de sólidos grandes o muy grandes presentes en el
agua bruta. A continuación, se describe la clasificación de las rejas de desbaste:
Rejas de desbaste de limpieza mecánica: Son las más comunes en las plantas
de tratamiento de aguas residuales. Estas rejas se encargan de retener los
sólidos grandes presentes en el agua bruta mediante un sistema de filtrado
o tamizado. La limpieza de estas rejas se realiza de forma mecánica,
mediante un rastrillo o cepillo que arrastra los sólidos retenidos hacia un
contenedor de residuos.
Rejas de desbaste automáticas: Son sistemas de filtrado o tamizado de los
sólidos horribles que proceden del vertido de las aguas residuales. Estas
rejas cuentan con un mecanismo automático que se encarga de la limpieza
de los sólidos retenidos, lo que reduce la necesidad de intervención
humana.
Rejas gruesas: Son rejas que se utilizan para la retención de sólidos gruesos,
como ramas, hojas y otros objetos grandes que puedan obstruir los
equipos de la planta de tratamiento. Estas rejas se colocan en la entrada
de la planta de tratamiento y se encargan de retener los sólidos más
grandes presentes en el agua bruta.
Rejas de microtamizado : Son rejas que se utilizan para la retención de
sólidos más pequeños que los retenidos por las rejas de desbaste
convencionales. Estas rejas se utilizan en plantas de tratamiento de aguas
residuales que requieren un mayor grado de tratamiento, como las plantas
de tratamiento de aguas residuales para la reutilización del agua.
2. ¿Qué contaminantes se eliminan de las aguas mediante el uso del desarenador?
pág. 1
TRABAJO PRÁCTICO
5. Ejercicio práctico.
5.3 Identificar las principales características que distinguen los sólidos de mayor tamaño y las
arenas en las aguas residuales.
5.4 Analizar los métodos de separación de sólidos en las aguas residuales a través de casos
desarrollados, libros, tesis o artículos científicos referentes al tema.
5.5 Implementar el método seleccionado, según el avance de clases proponer los elementos a
utilizar en el pretratamiento, simular los parámetros de diseño poniendo en práctica las guías
vistas en clases.
pág. 2