“Con la frente bañada de cielos

Prof. Ana María Ortiz

Y mil soles en el corazón…”

GUÍA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS

SOCIALES 3° BÁSICO

OBJETIVO: OA_8: identificar y ubicar en mapas las principales zonas climáticas

del mundo, y dar ejemplos de distintos paisajes que pueden encontrarse e en
estas zonas y de cómo las personas han elaborado diferentes estrategias para
habitarlos.

Zonas climáticas de la tierra

Nuestro planeta tiene tres zonas climáticas claramente identificadas, la causa de
esto, porque el sol no entrega con la misma intensidad los rayos a nuestro planeta.

Actividad N° 1: Lea con atención el siguiente texto relacionado con las zonas
climáticas de nuestro planeta y comprende cual es la causa de que tengamos
diversas zonas climáticas en el planeta tierra. Luego responde las preguntas que
se presentan,
 “Con la frente bañada de cielos
Prof. Ana María Ortiz
Y mil soles en el corazón…”

La siguiente imagen corresponde a la forma en que llegan los rayos del sol a la
tierra, en ella se puede ver que en el centro del planeta los rayos llegan con toda
la intensidad y a medida que se acercan a los polos se van debilitando.

Responda con buena letra las siguientes preguntas:

a) Nombra las tres zonas climáticas que posee el planeta tierra.
1.________________________________________________
2.________________________________________________
3.________________________________________________

b) ¿Dónde se ubica la zona cálida o tropical y como llegan los rayos del sol en esa
zona?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c) ¿Dónde se ubican las zonas templadas y como llegan los rayos del sol en esa
zona?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
d) ¿Dónde se ubican las zonas frías y como llegan los rayos del sol en esa
zona?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
e) ¿Qué crees que pasaría si los rayos del sol llegaran de manera intensa en
tos el planeta? ¿Te gustaría? ¿Por qué? Explica.

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________
Actividad N° 2: Observa el globo
terráqueo, fíjate que tiene diversas
tonalidades dependiendo de la zona
climática.

La zona cálida o zona Tórrida: es

de color amarillo, esto porque no
llueve mucho y por ende, hay más
sequía.

Las zonas templadas: Se

caracterizan por marcar las cuatro
estaciones del año (verano, otoño,
invierno y primavera). Esta zona está
pintada de color verde.

La zona fría: Es de color blanco,

pues allí están el polo norte y el polo
sur.

A continuación te presento un mapa mundi el cual está dividido en las zonas

climáticas. Observa el globo terráqueo anterior y lee las características de sus
zonas y luego colorea según el color que corresponda a cada una.
 Paisajes de nuestro planeta
Gracias a que el sol no entrega a nuestro planeta sus rayos de la misma
manera, es decir, con la misma intensidad, esto origina que en la tierra existan
diversidad de paisajes en cada zona de las anteriormente estudiadas.
Actividad N°3: A continuación, te invito a observar los paisajes que forman parte
de cada zona climática.

1. Zona cálida o tropical: la zona más calurosa del planeta, está ubicada entre los
trópicos de Cáncer y Capricornio, allí los rayos solares llegan más directos y en forma
perpendicular a la línea del Ecuador.

2. Zonas templadas: éstas se ubican entre los trópicos y los círculos polares y son la
zona templada del norte y la zona templada del sur, quienes reciben los rayos del Sol
en forma semi inclinada, por lo que las temperaturas son moderadas.
3. Zonas frías: se ubican entre los círculos polares y los polos y son dos: la zona fría
del norte y la zona fría del sur, ellas reciben los rayos del Sol en forma muy inclinada y
calienta poco, por lo tanto las temperaturas son muy bajas.

Actividad N°4: Observa la siguiente tabla y escribe o dibuja que vestuario y

que tipos de alimentos serán los más consumidos dependiendo de las
características de cada zona. Si no lo recuerdas, vuelve a leer la primera hoja.

Zonas Vestuario Alimentación

climáticas

Zona Cálida

Zona
Templada.

Zona Fría
Actividad N° 5: De acuerdo a lo estudiado en la Guía resuelve las siguientes
actividades:
a) Lee las características que te presentan a continuación y luego únelas con la
zona correspondiente:

b) Lee con atención cada enunciado y luego escribe una F si la afirmación es

falsa o una V si de lo contrario la afirmación es Verdadera.

c) Observa la siguiente imagen y escribe en los recuadros el nombre de cada

zona climática. Recuerda que son tres zonas, pero dos zonas s