Fundamentos de

la Ética y la Moral
Electiva ética
taller Nº1

Danna Pacheco, Juliana Guerrero

Ospino Lorearys, Sheyka Bermudez
 principios
Según Kant (1930), los principios éticos y morales deben
aplicarse a todas las personas en todas las situaciones,
independientemente de su cultura, religión o circunstancias
individuales.

Valores
Según Sartre (1994), “Los valores son ejes fundamentales
por los que se orienta la vida humana y constituyen, a su
vez, la clave del comportamiento de las personas. “
 virtud
Kant se centró en la idea de virtud en relación con el cumplimiento del deber moral. Para él, la
virtud implica actuar por respeto hacia la ley moral universal y por el deber en sí mismo,
independientemente de las consecuencias. Ser virtuoso para Kant implica obedecer los principios
éticos basados ​en la razón pura.

Conciencia
Según William James (1890), la conciencia era una corriente continua de pensamientos, sentimientos
y sensaciones en constante cambio. Definió la conciencia como el flujo de la experiencia subjetiva,
donde el "yo" se encuentra en una relación íntima con el objeto de la experiencia.

Acto moral
Para Aristóteles, los actos morales estaban relacionados con la búsqueda de la virtud y el bienestar
humano. Sostenía que un acto moral es aquel que es realizado por una persona con virtud moral, es
decir, con un equilibrio entre el exceso y la deficiencia en una calidad, como la valentía o la generosidad.
 Define ¿qué son los principios y
1. explica cómo influyen en la vida
en sociedad?

Los principios éticos son normas o reglas

que guían el comportamiento y las
decisiones de las personas en situaciones
que implican dilemas morales. Estos
principios suelen incluir conceptos como la
justicia, la beneficencia, la no maleficencia
y el respeto a la autonomía.
2. De acuerdo a la definición de valores establece,
una relación con los valores institucionales.

Al ser los Valores ejes fundamentales que orientan y constityen el comportamiento de la vida humana,
la Universidad Simón Bolívar a través de este concepto, plantea una serie de valores:
1. Integralidad
2. Libertad de enseñanza, investigación y aprendizaje
3. Responsabilidad
5. Convivencia sana
6. Compromiso y cumplimiento
7. Calidad de servicios
8. Accesibilidad
9. Participación e inclusión
10. Innovación en la vida institucional
Los cuales constituyen el funcionamiento de la institución, siendo estos reflejados durante sus procesos
administrativos, educativos y recreativos, de modo que esto permita el cumplimiento de su misión la
cual responde al compromiso con el desarrollo del entorno social, político, cultural, económico y
ambiental.
 Cuadro comparativo
3. Diferencias
Valores Principios

definición Son la guía de las acciones humanas que

permiten la consecución de metas.
Son reglas que orientan la conducta humana
Hacia el bienestar.

Propósito cualidades que permiten al individuo actuar de

acuerdo a lo que se considera correcto.
Normas universales que permiten la vida
armoniosa en sociedad.

Diversidad
Pueden ser diversos dependiendo del factor
Son subjetivos u objetivos.
cultural.

Influencia Cualidades específicas de la sociedad. Son normas que rigen la vida humana.
 Consulta la declaración de los principios

4. éticos de tu profesión y argumenta su

importancia en el ejercicio profesional.

American Psychological Association (APA): "Los psicólogos se comprometen a respetar y

proteger los derechos y la dignidad de todas las personas, promoviendo el bienestar y actuar
con aparato en sus prácticas profesionales. Abogan por la competencia, la confidencialidad, la
honestidad y la responsabilidad en la relación con sus clientes y en la investigación psicológica."

Asociación Británica de Psicología (BPS): "Los psicólogos se esfuerzan por actuar con
profesionalismo y consideración ética hacia todas las personas con las que interactúan,
mostrando respeto, cuidado y competencia en su trabajo. Priorizan el bienestar de los
individuos, manteniendo la confidencialidad y evitando cualquier dao o explotacin."
5.
 Referencias bibliográficas

1. Medina, D., (2007). Estudio de la conceptualización de valor y las

estrategias de transmisión y/o construcción de valores utilizadas por los
maestros en centros públicos y privados del primer ciclo del nivel Básico. Santo
Domingo 2003. Ciencia y Sociedad, XXXII(3), 364-420.

2. Asociación Americana de Psicología. (2020). Código ético de la APA.

https://www.apa.org/ethics/code/index

3. Sociedad Británica de Psicología. (2018). Código de Ética y Conducta.

https://www.bps.org.uk/news-and-policy/bps-code-ethics-and-conduct
Muchas
Gracias