"UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA"

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

GRUPO A5

Trabajo: interpretación de los 3 informes

Integrantes:

Saucedo Mena, Yamely Marisol

Terrones Gallardo, Gisela

DOCENTE:
Becerra Jiménez Katherine Melissa

Cajamarca, junio del 2022

 I. INTRODUCCIÓN

HEMISFERIOS DEL CEREBRO

DEFINICIÓN 2
El cerebro es considerado el centro de control de nuestro cuerpo. Es la sede de las facultades
intelectuales, afectivas, lingüísticas y motrices. Sus componentes son: el encéfalo, el
cerebelo, y el tallo cerebral.
La palabra hemisferio proviene de las palabras
griegas ‘hemi’ (‘mitad’) y ‘sphera’ (‘esfera’) y,
cuando hablamos de los hemisferios cerebrales,
hacemos referencia a cada una de las dos
porciones principales que conforman el encéfalo.
Los hemisferios son inversos el uno del otro,
pero no inversamente simétricos. Estas
estructuras están separadas por una línea
llamada cisura interhemisférica, y es por ello
que hablamos de hemisferios izquierdo y
derecho. En lo más profundo de esta cisura se
encuentra el cuerpo calloso que conecta ambos
hemisferios. Las funciones sensoriales y motoras
son realizadas por los dos hemisferios del
cerebro. Los músculos del lado izquierdo del
cuerpo están controlados por el hemisferio
derecho y los músculos del lado
derecho son controlados por el hemisferio izquierdo. A pesar de que los hemisferios parecen
funcionar de forma independiente, se comunican entre sí para realizar tareas complejas.

LÓBULOS DE CADA HEMISFERIO1

Lóbulo frontal: este es el lóbulo cerebral más grande de la corteza. Se encuentra justo detrás
de la frente. Se extiende desde la parte anterior hasta la cisura de Rolando. Este es el centro
de control del cerebro: el gran conductor. Es en parte responsable de la planificación, el
razonamiento, la resolución de problemas, el juicio, el control de los impulsos y la regulación
de emociones como la empatía, la generosidad y la conducta.
Lóbulo temporal: está separado de los lóbulos frontal y parietal por la cisura de Silvio y los
límites del lóbulo occipital. Interviene en el procesamiento del lenguaje y del sistema
auditivo. También se relaciona con las funciones de la memoria y el manejo de las
emociones.
Lóbulo parietal: se encuentra entre la cisura de Rolando y la parte superior de la cisura
parieto- occipital. Es responsable de la integración de toda la información sensorial.
Contribuye al tratamiento del dolor y del tacto, entre otros.
Lóbulo occipital: está delimitado por los límites posteriores de los lóbulos parietal y temporal.
Se encarga principalmente de la visión y procesa e interpreta lo que vemos. Analiza aspectos
como la forma, el color y el movimiento para identificar imágenes visuales.

Algunos hablan de un quinto lóbulo, el lóbulo límbico. El sistema límbico está formado por
varias estructuras, entre ellas contamos por ejemplo con la amígdala, el tálamo, el
hipotálamo, el hipocampo, el cuerpo calloso. El sistema límbico gestiona las respuestas
fisiológicas a las emociones. Se asocia con la memoria, la atención, las emociones, el instinto
sexual, la personalidad y la conducta.

HEMISFERIO CEREBRAL DERECHO1

 ESTRUCTURA

El hemisferio cerebral derecho constituye la mitad superior y derecha del encéfalo. Esta
estructura, al igual que su homóloga izquierda, abarca la mitad de los cinco grandes lóbulos
cerebrales: Lóbulo frontal, Lóbulo parietal, Lóbulo temporal, Lóbulo occipital, Ínsula. Ambos
hemisferios están separados por la cisura interhemisférica, también llamada cisura
longitudinal cerebral. En la parte más profunda de esta cisura se encuentra el cuerpo calloso,
estructura de fibras nerviosas la cual conecta ambos hemisferios. Dado que ambos
hemisferios necesitan compartir información el uno con el otro de forma constante, el cuerpo
calloso es una estructura que cumple una gran función.
Al igual que otras estructuras cerebrales, el hemisferio derecho está protegido por tres capas:
-Duramadre: membrana más externa y cercana al cráneo, permite tener el encéfalo bien
conectado al hueso.
-Aracnoides: entre la duramadre y la piamadre.
-Piamadre: membrana más interna, contigua a la materia cerebral.

 CARACTERÍSTICAS
Aunque estructuralmente es similar al hemisferio izquierdo, el hemisferio derecho presenta
características diferentes. El hemisferio izquierdo es considerado el más analítico, mientras
que al derecho se le atribuyen características más creativas.
características más representativas del hemisferio derecho del cerebro:

1. Musical
Tocar un instrumento, identificar con precisión qué nota se está oyendo o aprender con
rapidez la ritmicidad de una melodía son aspectos propios del hemisferio derecho.
2. Sintético
Que el hemisferio derecho tenga un procesamiento sintético quiere decir permite postular
hipótesis y proponer ideas, con la intención de contrastarlas, ver si son ciertas o no y, en caso
de que no sea así, plantear nuevas.
La generación de nuevos pensamientos no necesariamente tiene que estar ligado a la
veracidad de un hecho. Se puede plantear algo nuevo simplemente con la intención de ser
original.
3. No verbal
Decir que el hemisferio derecho es una estructura que no está implicada en el lenguaje no es
del todo verdad. Esta capacidad humana implica a varias áreas cerebrales, algunas de ellas
estando en el lado derecho. Sin embargo, sí que aspectos verbales como el habla y la
lectoescritura son más propios del hemisferio izquierdo.
En el hemisferio derecho se da la capacidad de poder analizar aquellos aspectos no
verbalizados del lenguaje, como los gestos faciales.
4. Holístico
El procesamiento propio del hemisferio derecho es el de adoptar una visión amplia de un
problema, en vez de optar por analizar minuciosamente cada uno de los detalles que lo
conforman.
Así pues, analiza de forma integrada y global un estímulo concreto. Por este motivo, es el
hemisferio derecho la estructura que está detrás, mayormente, en los procesos artísticos e
innovadores.
5. Geométrico-espacial
Las habilidades geométricas y espaciales del hemisferio derecho suponen las capacidades
cognitivas más destacables de esta estructura.
Gracias a ello, es posible ordenar el espacio, generar imágenes mentales o construir
estructuras geométricas.
 FUNCIONES
El hemisferio derecho es capaz de concebir estrategias de forma amplia, integrando los
detalles que conforman una situación o problema y permitiendo ver de forma holística loque
ocurre. Así pues, es posible ver imágenes, oír sonidos y percibir olores como un todo.

1. Orientación espacial
Gracias al hemisferio derecho es posible orientarse en el espacio físico. Permite saber qué
objeto se está viendo o en donde se está a partir de aspectos como el color, la forma u otras
características presentes en el entorno.
Situarse en el espacio, identificar objetos, reconocer rostros de seres queridos son solo
algunas de las capacidades que ofrece la capacidad espacial de este hemisferio.

2. Procesamiento de estímulos
En resumidas cuentas, cada hemisferio cerebral se encarga de elaborar y procesar los
estímulos captados en su hemicuerpo (la mitad del cuerpo) contrario. El hemisferio derecho
se encarga de ‘sentir’ los estímulos que se hayan dado en la parte izquierda del cuerpo. Así
pues, cuando estamos tocando algo con nuestra mano izquierda sería el hemisferio derecho
quien se encargaría de procesar la sensación asociada.

3. Emocionalidad y aspectos no verbales

El hemisferio derecho adquiere un gran papel en cuanto a la elaboración de sentimientos.
Además, a la hora de analizarlos opta por herramientas más integradoras en vez de analíticas,
a diferencia de su contraparte el hemisferio izquierdo. Por otro lado, es capaz de identificar
aspectos no verbalizados tales como la prosodia en el lenguaje (tono con el que se habla,
expresividad, etc).
HEMISFERIO IZQUIERDO 3,4

El hemisferio izquierdo controla el lado derecho del cuerpo. Las personas diestras han
desarrollado más su hemisferio izquierdo, esto los hace personas con Se estructura
anatómicamente en lóbulos, teniendo la mitad de cada uno de ellos. Estos lóbulos son el
frontal, parietal, temporal, occipital y la ínsula.
El hemisferio izquierdo es el dominante en la mayoría de las personas. A diferencia del
hemisferio derecho, el izquierdo está relacionado con la parte verbal de la comunicación. Él
se encarga de las funciones “racionales”: la capacidad de análisis, la lógica, operaciones
matemáticas, deducciones, la memoria verbal, la lectura o la escritura. Aquellas personas con
mayor facilidad para resolver problemas numéricos, hacer reflexiones racionales o realizar
análisis tienen un hemisferio izquierdo más desarrollado en comparación con el derecho. El
hemisferio izquierdo está dividido en dos estructuras.

 PROPIEDADES ANATÓMICAS DEL HEMISFERIO IZQUIERDO5

El hemisferio izquierdo constituye la región izquierda del encéfalo, resulta asimétrico
respecto al lado derecho. El hemisferio izquierdo está dividido en dos estructuras:
-Área de Broca: zona que controla lo relacionado con el habla y la expresión oral.
-Área de Wernicke: zona responsable de la interpretación del lenguaje.
Cuando el Área de Broca sufre daños, se produce una afección denominada afasia, que
incapacita a las personas para escribir o hablar. Por su parte, cuando el daño ocurre en el Área
de Wernicke, la expresión y comprensión del lenguaje se ve afectada. El hemisferio izquierdo
del cerebro controla la mitad derecha del cuerpo. Cuando el lado izquierdo del cerebro es
dominante, la persona tiene un pensamiento lógico y mayores inclinaciones académicas.

 CARACTERÍSTICAS. 5

Verbal
El hemisferio izquierdo utiliza palabras para nombrar, describir y definir los elementos
interiores y exteriores.

A diferencia del hemisferio cerebral derecho, el hemisferio izquierdo adopta un papel

protagonista en el desempeño de actividades relacionadas con el lenguaje y la memoria verbal.

Simbólico
El hemisferio izquierdo emplea, a parte del lenguaje, los símbolos para la representación de
los objetos externos.

Por ejemplo, el signo + representa el proceso de adición y el símbolo – el proceso de resta. La

asociación entre estos símbolos y sus significados son actividades que desempeña el
hemisferio cerebral izquierdo.
Analítico
El hemisferio cerebral izquierdo presenta un funcionamiento analítico de las cosas. Estudia
los elementos paso a paso y parte a parte. Utiliza métodos racionales inductivos, y permite el
desarrollo del pensamiento analítico y descriptivo de las personas.

Detallista
El hemisferio izquierdo adopta también un papel protagonista en el análisis detallista y
objetivo de los elementos. Permite realizar observaciones específicas y desarrolla el
pensamiento concreto.

Abstracto
El funcionamiento del hemisferio izquierdo se caracteriza por tomar un pequeño fragmento de
información y emplearlo para representar el todo.

Tal y como se representa en el resto de características, adopta un carácter analítico que

permite ir de lo más concreto a lo más general.

Temporal
El hemisferio cerebral izquierdo se encarga de seguir el paso del tiempo. Ordena las cosas en
secuencias temporales y situacionales. Analiza los elementos empezando por el principio y
adopta un funcionamiento organizado y secuencial.

Racional
Ante todo, el hemisferio cerebral izquierdo se caracteriza por brindar un pensamiento
racional acerca de las cosas. Permite abstraer conclusiones basadas en la razón y los datos
específicamente examinados.

Digital
El hemisferio cerebral izquierdo también utiliza los números. Por ejemplo, adopta un papel
activo en la actividad de contar.

Lógico
Las conclusiones extraídas por el hemisferio cerebral izquierdo están siempre basadas en la
lógica: una cosa sigue a otra en un orden lógico.

Por ejemplo, los problemas matemáticos o los argumentos razonados son actividades que
definen bien el funcionamiento de este hemisferio cerebral.

Lineal
Finalmente, el hemisferio cerebral izquierdo se caracteriza por pensar en términos de ideas
encadenadas. La elaboración de un pensamiento sigue a otro, por lo que suele generar
conclusiones convergentes.
FUNCIONES5

Habla, escritura, lógica, matemáticas

El hemisferio cerebral izquierdo conforma la región motriz que es capaz de reconocer grupos
de letras formando palabras, así como grupos de palabras formando frases. De este modo,
desempeña actividades relacionadas con el habla, la escritura, la numeración, las matemáticas
y la lógica, motivo por el cual es nombrado como hemisferio verbal.

Facultad de expresión y comprensión

Por otro lado, se encarga de desarrollar las facultades necesarias para transformar un conjunto
de informaciones en palabras, gestos y pensamientos. En este sentido, el neurólogo Hughlins
Jackson describió el hemisferio izquierdo como el centro de la facultad de expresión. El
hemisferio izquierdo se encarga de almacenar conceptos que posteriormente se traducen en
palabras. Es decir, no funciona como una memoria textual, ya que permite aportar significado
a los elementos de expresión. El hemisferio izquierdo comprende las ideas y los conceptos,
los almacena en un lenguaje no verbal y, posteriormente, traduce dichos elementos en un
lenguaje o idioma determinado. De forma más concreta, el hemisferio izquierdo se
especializa en el lenguaje articulado, el control motor del aparato fondo articulador, el manejo
de información lógica, pensamiento proporcional, procesamiento de información en serie y
manejo de la información matemática.

Memoria verbal
Desempeña un papel principal en la memoria verbal, los aspectos gramaticales del lenguaje,
la organización de la sintaxis, la discriminación fonética, la atención focalizada, la
planificación, la toma de decisiones, el control del tiempo, la ejecución y la memoria a largo
plazo entre otros.

II. OBJETIVO
 Lograr analizar los resultados obtenidos en las prácticas del sistema
nervioso y sensorial.

III. ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS

1. REFLEJOS TENDINOSOS

REFLEJOS TENDINOSOS DE GISELA

IMPPULSO LEVE MODERADO MARCADO

Derecha Izquierda Derecha Izquierda Derecha Izquierda
Estilo radial X X
Humero X X
radial
Rotuliano X X
Aquiles X X
REFLEJOS TENDINOSOS DE YAMELY

IMPPULSO LEVE MODERADO MARCADO

Derecha Izquierda Derecha Izquierda Derecha Izquierda
Estiloradial X X
Húmero X
radial
Rotuliano X X
Aquileo X X

ANÁLISIS DE RESULTADO: Los reflejos tendinosos, son respuestas automáticas del

sistema nervioso a la estimulación de los tendones, la intensidad de estos reflejos puede
variar entre los lados izquierdo y derecho del cuerpo debido a varios factores como la
asimetría muscular, ya que puede haber diferencia de fuerzas y tono muscular entre el lado
derecho e izquierdo, como vemos en la tabla.

GISELA
Los reflejos de Gisela presenta mayor
magnitud de reflejo en el lado derecho lo
que nos indica que tiene dominancia su
hemisferio izquierdo porque controla toda la
parte derecha de nuestro cuerpo. Además,
influyó la actividad física ya que juega
fútbol lo que ha permitido pueda estimular
la intensidad de reflejo en el lado derecho.
El arco de reflejo está funcionando de
manera normal ya que produce el estímulo
correspondiente.
YAMELY
Yamely tiene marcados los reflejos en el
lado izquierdo, esto se debe a que ella
realiza algunas actividades con la mano o
pie derecho, es decir que tiene mayor
actividad física con este lado del cuerpo por
lo tanto tiene un mayor control en su lado
izquierdo pero su hemisferio dominante es
el derecho. El arco de reflejo está eficiente
ya que se anotó alta intensidad en todos los
reflejos medidos.

2. REFLEJOS OCULOMOTORES

REFLEJOS DE LA PUPILA GISELA

CONTRACCIÓN DILATACIÓN
Medida basal Medida de la Medida de la Medida de la Medida de la
de la pupila pupila expuesta a pupila pupila después pupila
luz después cerrar de cerrar los después de
los ojos por 3 ojos 5min. cerrar los ojos
min. por 10 min.
6 mm 3 mm 7 mm 10 mm 11 mm
REFLEJOS DE LA PUPILA DE YAMELY

CONTRACCIÓN DILATACIÓN
Medida basal Medida de la Medida de la Medida de la Medida de la
de la pupila pupila expuesta a pupila pupila después pupila
luz después cerrar de cerrar los después de
los ojos por 3 ojos 5min. cerrar los ojos
min. por 10 min.
5 mm 3 mm 6 mm 8 mm 11 mm

ANÁLISIS DE RESULTADO: Los reflejos en los ojos al dilatarse o contraerse la pupila son
controlados principalmente por el sistema nervioso autónomo, el cual se divide en sistema
nervioso simpático y parasimpático, una de las causas de la dilatación o contracción de la
pupila es el estímulo luminoso (utilizado en la práctica), cuanto se expone el ojo a mayor
iluminación la pupila se contrae para proteger la retina, por otro lado cuando tenemos menor
iluminación la pupila se dilata para aumentar a cantidad de luz que recibe el globo ocular, en
la tabla podemos observar que las pupilas tanto de Gisela como de Yamely mientras más
tiempo mantenían los ojos cerrados, la pupila más se había dilatado.

3. SISTEMA SENSITIVO

A. NOCIOCEPTIVO

LOCALIZACIÓN DEL ESPACIO

ALUMNA YAMELY GISELA

ZONA DISTANCIA
SUPERIOR -1cm -3cm
ATRÁS EN LA ESPALDA -1cm -2cm
CENTRO ABDOMINAL 0 -3cm

ANÁLISIS DE RESULTADOS: La desorientación en el espacio puede tener múltiples

causas, algunas de las cuales pueden estar relacionadas con la sensibilidad nociceptiva. La
sensibilidad nociceptiva se refiere a la capacidad del sistema nervioso para detectar
sentimientos dolorosos o potencialmente dañinos y generar una respuesta de dolor. En cuanto
a los resultados obtenidos por las pacientes, se puede determinar que al tener los ojos
vendados pierden la localización del espacio.
 Gisela
Gisela demostró menos localización del
espacio como se muestra en la tabla esto se
debe al estímulo que se produce al vendar
los ojos, y también a la dominancia del
hemisferio Izquierdo y menos dominancia
del hemisferio derecho que es este
precisamente se encarga de la orientación en
el espacio físico que nos encontremos. En
comparación con Yamely presenta menos
localización.
Yamely
Yamely demostró mayor localización del
espacio en comparación con Yamely, Se
produjo el factor de los ojos vendados sin
embargo mostro alta localización de espacio
lo que nos indica que tiene dominancia de
su
h. derecho gracias a su característica
geométrica -espacial.

B. SENSIBILIDAD CUTÁNEA

GISELA YAMELY
CUELLO 84% 86%
FRENTE 80% 95%
PALMA DE LA MANO 91% 98%
DORSO DE LA MANO 92% 91%

ANÁLISIS DE RESULTADOS: La sensibilidad cutánea se refiere a la capacidad de la piel

para detectar y responder a estímulos táctiles (vistos en la práctica), térmicos y dolorosos, en
el cuadro se observa que tambas pacientes tienen una alta sensibilidad y esto puede deberse a
diferentes factores como la densidad de receptores sensoriales (corpúsculos de Meissner,
corpúsculos de Pacini y los nociceptores), la capacidad de procesamiento neuronal e incluso
las condiciones de la piel, algunas afecciones como el acné pueden aumentar la sensibilidad
cutánea, ya que pueden irritar los receptores de la piel y hacer que sean más sensibles.

GISELA YAMELY
Gisela mostró más sensibilidad en el Yamely mostró alta sensibilidad en la
dorso y palma de la mano esto se debe a frente, pero también en cuello, dorso, y
la condición física de la piel no tenía palama de la mano. Ella tiene la cara
ninguna cicatriz. Y presenta menor limpia sin barros o acné lo que va ha
sensibilidad en la frente y cuello lo cual facilitar la eficiente sensibilidad cutánea.
se produce porque ella tiene bastantes
barritos en la frente y algunos en el
cuello. La piel se va regenerando y
produciendo una capa más gruesa lo que
va a disminuir la sensibilidad.
 C. DISCRIMINACIÓN DE DOS PUNTOS

1. YAMELY 2. GISELA

Cuello Espalda cuello espalda

1 mm 2 1 1 mm 1 1

3 mm 2 2 3 mm 1 1

Yamely
Participan los receptores de los campos
sensoriales pequeño Meissner y Merkel.
Cristina mostró una vez más la eficiencia de
su sistema sensorial ya que ella distingue
dos puntas menos en la parte de la espalda.
Su sistema sensorial está funcionando y
transmitiendo impulsos de manera efectiva.
Gisela
En comparación con Yamely, Gisela tiene
menor eficiencia de sensibilidad. Puede
verse influenciado la presencia de barros o
acné en la espalda, Karen solo percibe una
punta lo que significa que significa que su
sistema sensorial ha percibido un bajo
umbral o no lo ha percibido.

D. SENSIBILIDAD DOLOROSA.

ANÁLISIS DEL RESULTADO

La sensibilidad dolorosa puede variar de una parte del cuerpo a otra debido a
varias razones. En cuanto a la diferencia de sensibilidad dolorosa entre el pie y la
mano, hay varias características anatómicas y fisiológicas que pueden influir en
ello como la densidad de los receptores del dolor o también conocidos como
nociceptores los cuales pueden variar en diferentes partes del cuerpo, en este caso
el pie presenta más nociceptores que la mano. La queratina influye también en la
sensibilidad dolorosa, puesto que mientras más queratina tengamos menor será el
dolor que percibimos, en este caso se puede observar que ambas pacientes tienen
mayor sensibilidad en el pie, podemos concluir entonces que la queratina en su pie
es menor que la que tienen en sus manos. Influye mucho las actividades realizadas
en caso de una persona que trabaja en construcción sus manos presentarán una
capa de piel con mucha queratina y la función sensorial en esa parte será mucho
mejor pero en estudiantes como Gisela y Yamely que solo se dedican a estudiar y
realizan cosas simples en sus hogares pues tendrán mayor sensibilidad de dolor. El
pie es más sensible porque no lo utilizamos para lavar, planchar, trapear como las
manos sino para caminar. Por eso hay alta sensibilidad en ello
 YAMELY GISELA
DEDOS/ dedo pulgar de la rimer dedo del DEDOS dedo índice de la egundo dedo
mano izquierda pie izquierdo mano izquierda del pie
izquierdo
6,35 s 5, 33s 2, 85 s 1, 48 s
TIEMPO TIEMPO

E. SENSIBILIDAD VESTIBULAR

ALUMNA YAMELY GISELA

N° DE VUELTAS REACCIÓN
Vueltas girando a la: Derecha Izquierda Derecha Izquierda
3 Tendencia a ala No hay cambio Tendencia a la Tendencia a la
derecha iris y derecha de iris y Izquierda iris y
pupila pupila pupila
5 Tendencia a la Tendencia a ala Tendencia a a la Tendencia a ala
Izquierda iris y derecha iris y Izquierda iris y derecha iris y
pupila pupila pupila pupila
10 Tendencia a la Tendencia a ala Tendencia a la Tendencia a ala
izquierda iris y derecha iris y izquierda iris y derecha iris y
pupila pupila pupila pupila

ANÁLISIS DE RESULTADOS: La sensibilidad vestibular se refiere a la capacidad del

sistema vestibular para detectar y responder a los cambios en la posición y el movimiento de
la cabeza. Este sistema desempeña un papel crucial en el mantenimiento del equilibrio y la
orientación espacial. En relación con la sensibilidad vestibular, el sistema nervioso autónomo,
a través de su división simpática y parasimpática, puede influir en la respuesta del iris.
Cuando se produce una estimulación vestibular intensa, como en el caso de un movimiento
brusco o una aceleración rápida, el sistema simpático puede activarse, lo que puede causar
una serie de respuestas fisiológicas, incluida la dilatación pupilar (midriasis). Esta dilatación
pupilar tiene como objetivo aumentar la cantidad de luz que llega al ojo, lo que podría
aumentar en situaciones de alerta. En nuestra práctica realizamos giros a la compañera tanto
al lado derecho como al izquierdo, y en ambos casos se pudo observar que las pupilas giraban
al lado contrario de donde se daba la vuelta.
Esto se produce porque al dar vueltas las imágenes de nuestro alrededor pasan por delante de
nosotros, Al detenernos parece que sigue dando vueltas como si fuéramos dipsómanos
recalcitrantes. Para evaluar el movimiento, nuestro cerebro tiene información de lo visual y
de la información que proviene de líquido del oído interno. Cuando movemos la cabeza, el
líquido que hay en el interior de los canales semicirculares también se mueve. Cuando
paramos de movernos el oído interno informa que seguimos dando vueltas, mientras que los
ojos informan que estamos parados.

Gisela Yamely
 Al dar vueltas a la derecha su sistema
vestibular que controla la posición de los
globos oculares dentro de las órbitas,
hace que la pupila reaccione desviándose
a la izquierda. Ocurre porque cuando
hemos terminado de dar vueltas el
cerebro recibe
información contradictoria.
Al dar vueltas a la derecha derecha su sistema
vestibular que controla la posición de los
globos oculares dentro de las órbitas, hace
que la pupila reaccione desviándose a la
derecha. Este revela que tiene dominancia
motora de su hemisferio derecho (tiene más
actividad en el
lado izquierdo).

SENSIBILIDAD GUSTATIVA

ALUMNA/MUESTRA GISELA YAMELY

100% SOLUCIÓN AZUCARADA percibe el sabor en la punta percibe el sabor en la
de la lengua punta de la lengua
50% DE SOLUCIÓN percibe el sabor por el borde percibe el sabor en el
AZUCARADA de la lengua borde derecho y en
la punta de la
lengua
100%SOLUCIÓN SALINA percibe en los bordes laterales lo percibe el sabor en el
de la lengua borde laterales de la
lengua.
100% DE SOLUCIÓN ÁCIDA lo percibe en el centro de la percibe en el dorso de la
lengua lengua

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS. La sensibilidad gustativa, o el sentido del gusto, se

debe a la estimulación de las papilas gustativas ubicadas en la lengua y otras partes de la
cavidad oral. Cada una de estas papilas gustativas contiene células especializadas llamadas
receptores gustativos, que responden a los estímulos químicos de los alimentos y transmiten
las señales al sistema nervioso. En los resultados se puede observar que en ambas integrantes
existe una alteración en cuanto a donde se deberían sentir los sabores. Puede deberse a la falta
de percepción de los sabores en las áreas donde teóricamente debería corresponde, puede
estar relacionado con la distribución de las papilas gustativas en la lengua, la presencia de
saliva, la adquisición individual en la sensibilidad gustativa y las condiciones físicas de la
sustancia saboreada. Cada individuo puede tener una experiencia única en términos de
sensibilidad y percepción gustativa.
IV. CONCLUSIONES

 El desarrollo asimétrico del lado izquierdo o del derecho en el cuerpo humano puede
estar influenciado por factores como: factores genéticos (la asimetría corporal),
patrones de uso y actividad física (como el entrenamiento deportivo) que llevan a un
mayor desarrollo muscular o una mayor destreza en un lado del cuerpo en
comparación con el otro.

 Yamely tiene mayor sensibilidad cutánea, localización de espacio, altos reflejos

tendinosos en la parte izquierda de su cuerpo dominando su hemisferio derecho. En
comparación con Gisela que tiene dominancia de su hemisferio izquierdo ya que
controla más la parte derecha de su cuerpo.

 El sistema sensorial tanto de cristina como de karen está funcionando adecuadamente

ya que da respuestas a los estímulos de manera normal.
REFERENCIAS

1. Rubio NM. Hemisferio cerebral derecho: partes, características y funciones

[Internet]. Psicologiaymente.com. 2019 [citado el 21 de junio de 2023]. Disponible
en: https://psicologiaymente.com/neurociencias/hemisferio-cerebral-derecho
2. Los hemisferios cerebrales y sus funciones [Internet]. Nutrición y bienestar -
Puleva. [citado el 21 de junio de 2023]. Disponible en:
https://www.lechepuleva.es/nutricion-y-bienestar/los-hemisferios-cerebrales-y-sus-
funciones
3. Los hemisferios cerebrales y sus funciones [Internet]. Psicoaula. [citado el 21 de junio
de 2023]. Disponible en: https://psicoaula.es/los-hemisferios-cerebrales-y-sus-
funciones/
4. Rubio NM. Hemisferio cerebral izquierdo: partes, características y funciones
[Internet]. Psicologiaymente.com. 2019 [citado el 21 de junio de 2023]. Disponible
en: https://psicologiaymente.com/neurociencias/hemisferio-cerebral-izquierdo

5. Gratacós M. Hemisferio cerebral izquierdo: funciones, características

[Internet]. Lifeder. 2019 [citado el 21 de junio de 2023]. Disponible en:
https://www.lifeder.com/hemisferio-cerebral-izquierdo/