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LA CONTABILIDAD COMO CIENCIA

Aproximación al concepto de la Ciencia contable

Laura Acevedo
Andrea J. De Arco
Andrés F. Hernández
Nora Jiménez
Yorselis López
Kimberlyn Tapia
Jhoyner A. Turizo

Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Cartagena

Teoría Contable II

Teoría Contable

Dr. Freddy Maestre

Cartagena de Octubre de 2022


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LA CONTABILIDAD COMO CIENCIA

Aproximación al concepto de la Ciencia contables

Introducción

La contabilidad es una actividad tan antigua como la misma existencia humana, aun, antes
de conocer la escritura, el hombre tuvo la necesidad de contar y anotar porque su memoria
no tenía la capacidad de guardar tanta información relacionada con su desempeño económico
y su patrimonio; el cual era todo lo que recolectaba, cazaba, elaboraba, consumía y poseía,
bienes que almacenaba, bienes que prestaba o enajenaba, bienes que daba en administración,
entre otros.

Estas actividades se fueron perfeccionando con el pasar del tiempo y la aparición del
comercio, pasando de ser una actividad empírica a una actividad comercial y práctica, las
cuales dieron base al pensamiento contable en aquella época.

Asimismo, a lo largo de la historia la contabilidad ha sido interpretada de diferentes maneras,


se ha dicho que es un oficio, un arte, una técnica y una ciencia, en otras palabras, la
contabilidad y el quehacer contable han ido evolucionando a la vanguardia de los tiempos y
de sus necesidades, dependiendo de la época y de los sucesos sociales, económicos,
culturales, políticos, entre otros. El objetivo de esta investigación será encontrar de manera
flexible una aproximación al concepto de ¿Es la contabilidad una ciencia contable?
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Argumentación

Según la Real Academia Española, esta define la ciencia como un conjunto de conocimientos
obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurado y de los
que se deducen principios y leyes generales predictivas y comprobables experimentalmente,
y dentro de ellas encontramos las ciencias sociales, las ciencias económicas, las ciencias
puras, las ciencias exactas y ciencias ocultas.

La contabilidad es entendida como la encargada de medir, estudiar, analizar, cuestionar y


brindar planteamientos para la toma de decisiones, ésta garantiza el buen funcionamiento de
la entidad. Es por eso que esta disciplina se encuentra en una tendencia de transformación,
por medio de la investigación y haciendo análisis rápidos y profundos para responder y
adaptarse a los diferentes cambios, enriqueciendo, renovando y agilizando la cultura y
actividad contable.

Así mismo, la integración de los mercados en el mundo, a su vez, la evolución de los medios
tecnológicos para controlar, llevar y/o manejar la información y comunicación, ha generado
que los países aprovechen las oportunidades que estos sucesos brindan para la creación de
métodos contables predeterminados y universales que permitan la unificación de la
información. A raíz de esto, la contabilidad no ha dejado de adaptarse a los cambios sociales
habidos en el mundo, de igual forma estos cambios han sido plasmado por sus distintos
autores entre los que encontramos a Mallo Rodriguez1 y a J. J. Arango Benjumea2, que han
contribuido a este desarrollo y que con el pasar del tiempo han ayudado a que se refleje en la
actualidad, haciendo de esta una ciencia en transformación, por eso éste trabajo buscará
apoyarse en estos autores sobre la interrogante planteada anteriormente.

“Para Rodriguez la contabilidad es una ciencia económica que atiende a


la información explicativa, predictiva y de control, de la medida y
agregación del valor de la riqueza y de la renta generada en el

1
Doctor en Ciencias Económicas y catedrático de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad Carlos III
de Madrid. Ha impartido clases de Contabilidad de Costes y de Gestión desde 1968, año en el que se fundó la Universidad
Autónoma de Madrid. Es autor de varios libros, miembro fundador de ACODI y de la Asociación Española de Ejecutivos
y Finanzas y académico de la Real Academia de Ciencias Económicas y Financieras.
2 Doctor en Derecho de la Universidad de Zaragoza (España), magíster en Derecho Procesal de la Universidad de

Medellín, y abogado de la Universidad Pontificia Bolivariana reemplaza en el cargo a Juana Flórez Peláez, quien continuará
con sus labores docentes y de investigación.
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intercambio de los sujetos privados y públicos” (Mallo Rodríguez, 1991,


citado por García Casella, 2001, 114)3

Pues bien, en ese orden de ideas recapitulemos lo que es el concepto de cada una de ellas.

● Ciencias Humanas y Sociales son un conjunto de disciplinas que


estudian fenómenos relacionados con la realidad del ser humano, incluyen áreas
como: psicología, sociología, filosofía, ciencias de la educación, información y
comunicación, historia, geografía o incluso urbanismo, etc.
● Ciencias Económicas es la ciencia social que estudia cómo las familias, empresas y
gobiernos organizan los recursos disponibles que suelen ser escasos, para satisfacer
las diferentes necesidades y así tener un mayor bienestar.
● Ciencias Exacta o Puras se refiere al desarrollo de teorías científicas y predicciones
hechas en Química, Biología y Físicas. También conocidas como “Ciencias Básicas”
o “Ciencias Naturales”, no se trata de investigar donde pueden ser aplicadas dichas
teorías sino utilizarlas para responder interrogantes o fenómenos. Suelen tener lugar
en laboratorios.

● Ciencias Ocultas Conjunto de conocimientos y prácticas relacionados con la magia,


la alquimia, la astrología y materias semejantes, que no se basan en la
experimentación científica.

● Ciencias Factibles o Factuales en ellas se extrae el conocimiento de la observación


de fenómenos. De esta forma, consideran que lo que sucede puede ser explicado de
manera empírica y generalizado posteriormente por medio de teorías. Son ciencias
totalmente observables y reproducibles. Hay quién considera a las ciencias naturales
y sociales como un subgrupo de este.

Dicho esto, y dada la importancia que tiene hoy en día el encuadre epistemológico de la
disciplina contable nos proponemos presentar algunos conceptos y argumentos a favor y en
contra de la contabilidad como ciencia de destacados académicos que han influido en la
doctrina contable; para esto se tendrá en cuenta el desarrollo que ha tenido la contabilidad

3
Mora Roa, Gustavo (2011): “Dinámica económica y contabilidad internacional: un enfoque histórico
” Grupo de investigación en contaduría internacional comparada, Universidad del Quindío- Colombia
5

desde su inicio hasta estos tiempos. Ya que esta no ha sido ajena a los cambios que ha sufrido
a través del tiempo.

Según Arango Benjumea la historia de la contabilidad puede verse profundamente


relacionada con las etapas del pensamiento contable, en los siguientes términos:

i. El auge del comercio;


ii. La partida doble;
iii. Diferentes escuelas de pensamiento contable desde las corrientes de
pensamiento contable y las teorías de carácter científico4

Actualmente la contabilidad ha presentado paradigmas que cambian los ideales que la


limitaban únicamente a entregar datos cuantitativos y económico-financieros a las
organizaciones. Esto es más que eso, ya que la realidad nos permite, medir, evaluar, registrar,
analizar e interpretar información financiera y no financiera, por lo que esta debe ser
aceptable y útil para el crecimiento de la entidad, también, con el transcurrir de los días va
adquiriendo nuevos retos que cumplir en cuanto a la búsqueda de normativas con aspectos
sociales y ambientales de interés global, estudios que fortalezcan la investigación de ciencias
contables.

Es por eso que la contabilidad se comienza a ver como una ciencia social donde avala el
crecimiento y funcionamiento de la empresa, genera conocimientos conexos entre la
economía y las finanzas, cuantifica el patrimonio público o privado, determina las pérdidas
o ganancias de las personas naturales o jurídicas y precisa las responsabilidades del
contribuyente.5 (PÚBLICA, 2020)

Para José Luis Villarreal y Jorge Xavier Córdoba Martínez concluyen que el propósito de las
corrientes investigativas de la siguiente manera: en primer lugar, vincula la investigación
principal a las ciencias económicas y las asocia a la representación fiel de la información
financiera de las compañías e impulsa el sistema capitalista enfocado a la reducción del riesgo
únicamente del accionista.

4 Arango Benjumea (2017), el auge del comercio entre otros. P 161


5 Programa nacional de formación en contaduría pública, pp. 5 UPTJAA (2020), N°1
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En segundo lugar, la investigación interpretativa analizada desde la práctica contable en


términos sociales y ambientales, interactuando entre la teoría y la praxis en forma
cuantitativa. Finalmente, la investigación crítica en búsqueda de la transformación social
promoviendo la justicia y la equidad, vinculando estas dos últimas a las ciencias sociales,
discutiendo plenamente la legitimidad política de las normas internacionales de manera
cualitativa. (CORDOBA & VILLAREAL, 2017)

La ubicación de la contabilidad como ciencia se debió al hecho de que ella misma satisface
todos los requisitos convencionales necesarios para tal calificación, es decir, tener objeto
propio, método específico, finalidad determinada, teoremas, teorías, hipótesis, tradiciones,
etc. (López de Sá, 2007).

La Contabilidad es la ciencia social aplicada que estudia la valoración cualitativa y


cuantitativa de la existencia y circulación de la riqueza controlada por las organizaciones,
utilizando diversos métodos que le permiten evaluar la gestión que la organización ejerce
sobre la mencionada riqueza, con el fin de contribuir a la acumulación, generación,
distribución y sostenibilidad integral de la misma.

El profesor Calafell (1963) señala que “los autores han profundizado en torno a la
fundamentación de la Contabilidad como ciencia basándose en los caracteres que, según la
lógica, deben reunir unos conocimientos para ser considerados como científicos, estudiando
el objeto material, el objeto formal y el fin de la ciencia contable (Fernández Pirla, Calafell
Castelló). Otros han utilizado la Axiomática de las ciencias formales y han constituido
sistemas de axiomas, teoremas, postulados y definiciones a las cuales someten la realidad
económica con objeto de ser tratada con rigor científico y de enunciar los principios y normas
de la ciencia de la Contabilidad (Mattessich, Holzer). Por último, en la actualidad, existe un
grupo de autores que aplican a la demostración científica de la Contabilidad los principios de
la teoría de conjuntos y de la lógica simbólica, tendiendo a una teoría formal de la
Contabilidad (Devine, Ijiri, Mattessich)”.

El rol de la contabilidad como ciencia social, económica, cultural y ambiental es la de estudiar


el comportamiento económico de los seres humanos y el impacto que esto genera en los entes
económicos y sobre todo en la sociedad. Ahora bien, para saber si la contabilidad es una
ciencia o no lo es, es importante repasar su epistemología con el paso del tiempo, esto nos
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permitirá saber los principios, fundamentos y todos los métodos que ha utilizado la
contabilidad desde sus inicios hasta lo que conocemos hoy día. Este análisis de la
epistemología de la contabilidad nos permite identificar el proceso evolutivo de la
contabilidad.

Según los autores Guerrero, Vargas y Macias (2004) aseguran que “El desarrollo de la
contabilidad como disciplina se divide en cuatro periodos históricos claramente
identificados; periodo empírico; periodo de génesis y aparición de la partida doble; periodo
de expansión y consolidación de la partida doble y periodo científico”

Si hablamos del periodo empírico de la contabilidad, hacemos referencia a al periodo más


remoto de la contabilidad, donde todo era más rudimentario, en estos tiempos los
conocimiento y técnicas descubiertos en esta época son escasos. Muchos autores comentan
que este período llega hasta el siglo XV, con la aparición de Lucas Paccioli y sus
publicaciones, el final de este periodo compagina con el periodo del génesis de la
contabilidad, en este tiempo la contabilidad empieza a sumar técnicas como la partida doble,
la contabilidad y otros métodos, que permitieron un desarrollo de la contabilidad, estos
avances permitieron que fuera considerado una técnica o un oficio durante esta época. si
continuamos con los periodos que hablan los autores Guerrero, Vargas y Macías, luego de
periodo del génesis, la contabilidad empieza un nuevo periodo de consolidación, este periodo
fue muy importante para la contabilidad, ya que permite un cambio de enfoque en las escuelas
contables, en estos momentos las escuelas dejan de ser metodológicas y se convierten en unas
hibridas, se empiezan a enfocar en las cuentas y en los principios contables. ya en estos
momentos, la contabilidad era vista como una tecnología, porque se convirtió en la suma de
conocimientos de diferentes técnicas. Después de este período llega el periodo científico, en
este tiempo se empieza a trabajar como ciencia, se implementan principios contables, que
han permitido consolidar a la contabilidad como una ciencia o como una protociencia.

Para Bardales y Wong (2012), la contabilidad es una ciencia social, la cual se proyecta a
satisfacer una problemática o necesidad social, es una exigencia universal que tienen las
personas y entidades de información financiera idónea, que debe ser oportuna y eficiente para
la toma de decisiones para el cumplimiento de obligaciones legales, fiscales o para ejercitar
el control sobre sus bienes o derechos patrimoniales.
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Ahora bien, en este punto, comienza el análisis de la información documentada en relación a


la contabilidad como ciencia y donde cabe mencionar desde nuestro percepción como
estudiantes y futuros profesionales que la contabilidad no ha desarrollado motivación hacia
los que ejercen su profesión, en el sentido de que no se ha dignificado el ejercicio profesional
del contador público frente a la promoción de desarrollo científico, al desarrollar modelos
contables o económicos que sirvan de apoyo de la calidad de la información en nuestra
profesión contable, la práctica contable y la investigación contable de métodos, es por eso
que resulta importante un mejoramiento en las estructuras contables del conocimiento.

Las universidades deben cambiar de métodos de enseñanza y dar un giro en su forma de


proceder, es decir la contabilidad debe ser entendida como una ciencia dinámica,
interpretativa y que se desarrolla en un entorno complejo, no en una forma mecánica que
vista desde afuera es ineficiente, contadores recién formados que en la práctica y en la
realidad de los hechos no están sujetos a ideas claras sobre la ciencia contable es por eso que
es entendida como ciencia para dignificar el saber, la realidad y sobre todo la en la precisión
de la información.
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Conclusión

El desarrollo de este trabajo se basó en un estudio comprensivo sobre la discusión que aborda
la fundamentación de la Contabilidad como Ciencia por parte de algunos autores desde un
punto de vista genérico, como bien sabemos la ciencia contable ha tomado fuerza en los
últimos tiempos llevando a estos autores a tratar de comprobar la importancia que tiene la
contabilidad como ciencia, dando diferentes puntos de vistas y definiciones para que no
quede estancada en un campo técnico o disciplinario.

Es por eso que resulta importante resaltar el esfuerzo de estos autores que a lo largo de la
historia han construido conocimientos gracias a sus aportes a la disciplina contable y que de
alguna manera han estado en una constante búsqueda y se han preocupado en dar
explicaciones sujetas a investigaciones, criterios propios y la verdad.

Este trabajo no busca apoyar la teoría de alguien o contradecir algún autor ya antes
mencionado, la finalidad de este trabajo es poder transmitir la importancia que tiene hoy en
día el encuadre epistemológico de la disciplina contable a través de los cambios que se han
presentado en la estructura de la misma para su auge.

Nuestra postura frente al presente trabajo se inclina en coincidir con algunos autores y ver a
la contabilidad como una ciencia, porque ésta promueve que a través de la investigación y el
desarrollo continuo de sus procesos contables la obtención de mejores resultados,
conllevando a un beneficio añadido a quien lo implemente y que en esa medida se favorezcan
en la manera de realizar sus procesos contables con la ayuda de la aplicación científica basada
y sujeta a realidades para la precisión de la información.
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Referencia

- https://www.cesuma.mx/blog/conceptos-basicos-y-objetivos-de-la-contabilidad.html
- https://www.aeca.es/old/comisiones/historia/lahistoriadelacontabilidad.htm
- https://crconsultorescolombia.com/ctcp-expide-documento-de-orientacion-tecnica-
no-1-contabilidad-bajo-niif.php
- https://issuu.com/duvan86/docs/ensayo_contable.docx
- https://dle.rae.es/ciencia
- https://concepto.de/ciencias-facticas/

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