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AUTORES: GRUPO: 6
DELGADO CARRANZA MERLI ROXANA
FUENTES DIAZ LORENA NICOLE (Coordinadora)
MARRUFO DELGADO ARNOLD
QUISPE MALDONADO MARÍA ESPERANZA
VASQUEZ CADENILLAS GLEYCER DARLIN
Asignatura: EPISTEMOLOGÍA
DOCENTE:
CHOTA-PERÚ, 2023
I. Resumen:
Los antecedentes que sustenta la investigación están representados por los trabajos
de (Montes Salazar, Montilla Galvis, & Mejía Soto, 2010) (Amézquita Medina, 2021)
(Arango Medina & Mejía Soto, 2022) (Morúa Ramírez & Méndez Valencia, 2022)
(Torres Bardales & Lam Wong, 2012) (Casal & Viloria, 2007), quienes, en el ámbito
internacional, nacional y local, desarrollaron trabajos sobre la Contabilidad como
paradigma epistemológico, demostrando que son temas fundamentales para la
investigación, para las bases de la investigación.
1.1 Objetivos.
1.1.1 Objetivos generales.
Exploraremos la Contabilidad desde una perspectiva epistemológica,
analizando cómo esta disciplina busca la verdad en los registros financieros
y cómo esto puede influir en la toma de decisiones.
1.1.2 Objetivos específicos.
• Explorar los fundamentos teóricos de la Contabilidad como paradigma
epistemológico
• Desarrollar estrategias efectivas de divulgación para difundir la información
mas relevante y accesible sobre el tema tratado
2.1 ANTECEDENTES:
2.1.1 Internacionales:
(Montes Salazar, Montilla Galvis, & Mejía Soto, 2010) Nos dice sobre su tesis: Él
objetivo principal de este artículo es analizar la incidencia del paradigma de utilidad de
la Contabilidad en la toma de decisiones desde la perspectiva de la globalización –lo cual
implica tener en cuenta la estructura regulativa de los diferentes países y los organismos
supranacionales que emiten estándares (normas) en materia contable– en busca de la
aplicación universal. Tal es el caso de la IASB (Junta de Estándares Internacionales de
Contabilidad ) encargada de emitir los estándares internacionales de Contabilidad y
reportes financieros (IAS/IFRS). El resultado de este análisis se da desde una perspectiva
crítica de los autores.
(Amézquita Medina, 2021) habla sobre su tesis la mirada epistemológica sobre los
horizontes ontológicos de la Contabilidad pretende desentrañar determinadas
convicciones de fondo, inobservables, de tipo filosófico que permitan fundamentar la
Contabilidad como la ciencia universal del bien común, en desarrollo de la tesis doctoral
en ciencias contables de la Universidad de los Andes de Mérida - Venezuela. Se busca el
camino hacia la fundamentación y la legitimación de los saberes desde la praxis del sujeto
contable, evidenciando experiencias y razones para el cumplimiento de los preceptos de
autenticidad, rectitud y veracidad; en las que se libera de los paradigmas racionalistas y
lógicos que ha desarrollado la modernidad en el SXX.
Con ayuda de la hermenéutica y la fenomenología se pretende visualizar el horizonte de
percepción ontológica y gnoseológica; y a la vez, ha de convertirse en el método, como
instrumento emancipador de la técnica contable para garantizar el bien común.
(Arango Medina & Mejía Soto, 2022) nos dicen en su tesis es una respuesta a la
pregunta de investigación ¿qué obstáculos están presentes en la investigación contable?
La respuesta tendrá como marco de referencia la teoría contable de mayor aceptación en
las instituciones de formación profesión (corriente principal), signada por la influencia
del triángulo de la Epistemología tradicional de Kuhn, Popper y Lakatos. El análisis
contable ha estado mediado intrínsecamente por las tendencias monistas, dualistas y
pluralistas; racionalistas e irracionalistas; externa listas e internalistas; objetivistas y
subjetivistas; positivistas y normativistas y anglo-euro-centristas e independentistas,
situación que ha convocado a reflexionar si dichas dicotomías constituyen una
oportunidad de avance o un obstáculo para el desarrollo científico de este milenario saber.
La Contabilidad no es un saber teóricamente monolito, por el contrario, está representado
por la confluencia no pacífica de diferentes corrientes de pensamiento que, entre
colisiones y coaliciones, relacionan entre el antagonismo y la complementariedad para
formar ese conjunto de saberes teóricos y prácticos que rigen el que hacer del profesional
contable.
2.1.2 NACIONALES:
(Morúa Ramírez & Méndez Valencia, 2022) en su tesis nos dice La complejidad y la
dinámica actual de las organizaciones requiere de teorías y herramientas de gestión que
sean fácilmente llevadas a la acción. Esto impone dos retos, por un lado, la definición de
la realidad que rodea a los dirigentes, colocando el problema en un nivel epistemológico.
Por otro lado, la incertidumbre creciente, derivada de fenómenos como los cambios del
mercado, la variedad de productos y servicios, la falta de información y las preferencias
del cliente, hacen que el futuro sea cada vez más difícil de pronosticar y por tanto las
acciones estratégicas generadas a partir de los planes sean obsoletas con mayor rapidez.
Ante estos dos desafíos, definición de realidad y reducción de incertidumbre se enfrenta
la Contabilidad de costos, herramienta de gestión que sirve para la información y el
control. En el presente trabajo se ponen a debate diferentes perspectivas de la
Contabilidad de costos y mediante un ejemplo derivado de la práctica se plantea la
pregunta acerca de la necesidad de su evolución.
(Torres Bardales & Lam Wong, 2012) en su tesis nos dice el presente trabajo tiene
como objetivo demostrar que la Contabilidad es una ciencia social, cuyos fundamentos
epistemológicos tienen gran importancia en la formación competitiva del contador
público y están vinculados a principios, leyes, métodos e hipótesis; elementos que
constituyen la estructura de su objeto de estudio y a partir de ellos se sistematiza su teoría.
Sin embargo, algunos contadores la consideran como técnica, mientras que otros, como
ciencia. Dicha discrepancia se elimina con la Epistemología, medio imprescindible para
establecer la precisión científica de la Contabilidad .
2.1.3 LOCALES:
Una vez recopilados los datos a través de la encuesta, se utilizarán métodos estadísticos
para procesar y analizar los resultados. Se emplearán herramientas como tablas de
frecuencia, gráficos y análisis de correlación para identificar patrones y tendencias en las
respuestas obtenidas.
En este capítulo, se presentarán los resultados obtenidos a partir del procesamiento de los
datos recolectados mediante la encuesta. Se mostrarán los hallazgos más relevantes y se
describirán en tablas y gráficos para una mejor comprensión.
Pregunta Sí No
Pregunta Sí No
Pregunta Sí No No sé
Pregunta Sí No No sé
Pregunta Sí No No sé
En esta sección, se analizarán y discutirán los resultados obtenidos en relación con los
objetivos de la investigación y la revisión de la literatura previa. Se establecerán
conexiones entre los hallazgos y se explicarán las implicaciones de los resultados para el
campo de la Contabilidad y la toma de decisiones financieras.
En cuanto a la relación entre ética y Contabilidad , el 85% de los encuestados afirmó que
existe una relación entre ambas, lo que subraya la relevancia de la ética en la práctica
contable.
Por otro lado, se observa que un 70% de los encuestados tiene conocimiento de que la
Epistemología influye en la Contabilidad , lo que indica que existe cierta conciencia sobre
el impacto de los paradigmas en la construcción del conocimiento contable.
CAPÍTULO V: CONCLUSIONES
Arango Medina, D., & Mejía Soto, E. (2022). Obstáculos de la investigación contable – una
mirada desde la epistemología tradicional. 11(1). Obtenido de
http://www.revistainnovaitfip.com/index.php/innovajournal/article/view/168
Casal, R., & Viloria, N. (2007). La Ciencia Contable,Su historia, filosofía, evolución y su
producto. 10(15), 19-28. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/257/25701503.pdf
Montes Salazar, C., Montilla Galvis, Ó., & Mejía Soto, E. (6 de Diciembre de 2010). Dimensión
del paradigma de utilidad en el mundo globalizado y su relación con la contabilidad.
Obtenido de
https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/libreempresa/article/view/2944/2355
Morúa Ramírez, J., & Méndez Valencia, S. (2022). LA CONTABILIDAD DE COSTOS ENTRE EL
CONTROL Y LA DEFINICIÓN DE LA REALIDAD. UN ANÁLISIS EPISTEMOLÓGICO. 8(17).
Obtenido de
https://pistaseducativas.celaya.tecnm.mx/index.php/raites/article/view/3002
Torres Bardales, C., & Lam Wong, A. (2012). Los fundamentos epistemológicos de la
contabilidad y su incidencia en la formación competitiva del contador público.
Obtenido de
https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/sotavento/article/view/3339/3950
Anexos: