INFORME CRIMINOLOGICO.

Cereso de León, Gto

No de partida: 321890
Juzgado: 12
No de expediente: 939
Fecha de ingreso: 21/Julio/2023
Clasificación: informe criminológico
Fecha de estudio: 31/julio/2023
GENERALES
Gary Soneji, con sobrenombre el asesino de telaraña, sexo masculino, fecha de nacimiento
20 de febrero de 1957 lugar de nacimiento Rosemont Nueva Jersey, nacionalidad
estadounidense, domicilio Rosemont Ringoes Road, escolaridad y religión desconocida,
padres Peter Soneji, estado civil casado con Virginia Winslow hijo Dylan Winslow.
Cometió los delitos de homicidio y secuestro comenzó haciéndose pasar por un profesor
de un colegio, donde secuestro a dos estudiantes de padres reconocidos e importantes
basándose en querer cometer el crimen del siglo inspirado en el caso Lindbergh, tiene
antecedentes de explotar bombas y secuestrar un bebe su fecha de detención 15 julio 2023.
METODOLOGÍA UTILIZADA
Se utilizó la Anamnesis como proceso de exploración mediante una serie de interrogatorios
formulados en precisión al paciente para la recopilación de información y así determinar
aspectos familiares, sociales y personales en relación a su expediente y la victimologia
utilizada por el mismo.
APARIENCIA FISICA
La media filiación del paciente es Tez blanca, cabello ralo rojizo, bigote rojizo, delgado,
estatura 1.90 ojos castaños, nariz afilada, mostrando expresiones en el rostro de locura y
diversión.
ACTITUD DEL SUJETO ANTE EL EXAMINADOR
El sujeto se encontraba seguro de sí mismo, confiado, cooperador y tranquilo.
ANTEDENTES DE CONDUCTAS ANTISOCIALES DEL SUJETO EN ESTUDIO
Ingreso por el secuestro de los estudiantes y múltiples homicidios dándole una pena la cual
no cumplió las escaparse de la prisión. Así como reconoce haber incendiado la casa de su
familia, más allá de eso mostraba una buena actitud ante sus vecinos.

CRIMINOGENÉSIS
ASPECTO BIOLOGICO
El sujeto cuenta con una estatura de 1.90 m, 80 kg y delgado.
Antecedentes personales patológicos de importancia criminológica sistema nervioso se
determina que sufre de esquizofrenia lo que lo lleva a una psicosis alterando su
pensamiento y comportamiento forjando una fantasía de haber cometido el secuestro del
caso Lindbergh creando esta fantasía a mayor importancia que la realidad más allá de su
estado mental se encuentra en buenas condiciones de salud.
ASPECTO PSICOLOGICO
Todas sus esferas se encuentran en función siendo afectadas la mnémica en la memoria, el
intelectual relacionado a quien es puesto a que el sujeto tiende a sufrir amnesia temporal, la
esfera volitiva en alcanzar lo deseado, la cognitiva en la guía de su conducta y la
emocional estas afectadas por la obsesión con el caso Lindbergh, la afectividad durante su
infancia no sintió el afecto que necesitaba de su padre dejándolo en manos de su madrastra.
Por función el sujeto muestra capacidad de demora ajustando sus conductas a sus metas
(cometer el crimen del siglo). En la personalidad no siente culpa ni remordimiento por su
conducta con el fin de llegar a su objetivo. Muestra doble personalidad donde en una quiere
ser famoso por cometer el crimen del siglo sin que se resuelva, la otra llegando a tener una
vida normal con su familia.
ASPECTO SOCIAL
Su núcleo familiar primario se encuentra incompleto, disfuncional siendo rechazado y
maltratado por su madrastra durante su infancia enviándolo como castigo al sótano y
teniendo poca atención de su padre biológico.
Su núcleo familiar secundario se encuentra completo organizado y funcional hasta la fecha
antes de su detención, integrado por su esposa y su hijo teniendo un nivel socioeconómico
moderado y teniendo lo que parece ser una vida normal siendo el un sujeto amable a la
vista de su familia y vecinos.
ASPECTO ESCOLAR
Conducta y aprovechamiento escolar regular así como un buen coeficiente intelectual, no
presenta ingresos a educación especial, se desconocen expulsiones escolares.
ASPECTO LABORAL
Empleado de una empresa de calefacción, con el puesto de vendedor, parte de su tiempo la
dedico al caso Lindbergh así como planear ser mejor y famoso que esto. Aparte de fingir
ser maestro y obtener un trabajo en el colegio.
CONDUCTAS PARASOCIALES
 Desde niño mostro interés por hauptmann el asesino del caso Lindbergh y fantaseaba con
ser él, observaba imágenes de la autopsia del bebe Lindbergh. Además observaba fotos de
diferentes autopsias y le gustaba hundir las manos en tripas de los animales que cazaba.
Índice
 Las conductas parasociales que mostraba
 El mural que tenía sobre el caso Lindbergh
Móvil
 Quería ser famoso por cometer el crimen del siglo, sería mejor que cualquier otro
criminal.
Condición
 La poca atención de su familia, para poder idear el plan
 El conocimiento que tenía, para poder falsificar un curriculum y trabajar en el
colegio
 La otra personalidad que mostraba con su familia secundaria y vecinos le permitía
pasar de apercibido
Causa
 Necesitaba sentirse importante, ser el centro de atención
 Trastorno histriónico
 Esquizofrenia
CONDUCTA OBSERVADA EN LA INSTITUCIÓN
Muestra una buena conducta no realiza actividades extras, participa en tratamiento y citas
con un psiquiatra, recibe visitas de psicólogos y psiquiatras en el periodo de juicio.

CRINODINÁMICA
VERSIÓN DEL DELITO EMITIDA POR EL SUJETO EN ESTUDIO
Planee el secuestro de Maggie rose y Michel Goldberg con premeditación, quería cometer
el crimen de siglo que mejor que el hijo del secretario de finanzas estadounidense y la hija
de la actriz, sería fácil raptarlos si estaba cerca de ellos, como su maestro así podía evadir al
servicio secreto el plan no era que Michael muriera tan pronto lo arruino. Lo hizo porque
quería ser reconocido por esto mejor que otros criminales. Para poder ser como Hauptmann
incluso mejor que el nadie podría resolver esto.
El delito se cometió en un lugar público el colegio Washington Day School de Georgeton
el 21 de enero, siendo Soneji autor único su método de ejecución fue sacarlos de colegio
con la excusa de que había una amenaza, los llevo hasta una camioneta y los mantuvo
inconscientes con cloroformo.
 Factores impelentes
 La fachada de maestro
 Manipulación
 El plan que ya tenia
Factores repelentes
 Cámaras de seguridad
 La escuela
 Alumnos
 Horario de clase
 La seguridad
Su paso al acto consta de un factor:
Predisponente su estado mental y la atención que necesitaba, la atracción que tenía por el
caso Lindbergh
Preparante la premeditación de su plan, la oportunidad que tenía de sacarlos de la escuela y
el acceso que tuvo al conocer el caso Lindbergh
Desencadenante la necesidad de ser reconocido y tener atención
Al llevar a cabo sus delitos y no salir como lo tenía planeado su conducta pos delictiva
mostro insatisfacción, negación e indiferencia y no mostró remordimiento hasta cierto
punto sentía un gusto por haber logrado ser conocido.

SINTESIS CRIMINOLOGICA
FACTORES ASPECTOS ASPECTOS ASPECTOS ASPECTOS
BIOLOGICOS PSICOLOGICOS SOCIALES CRIMINOLOGI
COS
PREDISPONETES Sistema nervioso El sentimiento de El no tener una La necesidad de
indiferencia de su convivencia sana ser el centro de
padre atención y
recibirla
PREPARANTES Desarrollo de su El maltrato de su El poco contacto que El acceso que
infancia madrastra tenía con el exterior tuvo de conocer el
caso Lindbergh
DESENCADENANTE Sus emociones Los encierros que Interés que mostro Su fantasía de ser
S tenía en el sótano por las revistas de famoso por su
autopsias crimen

ASPECTO VICTIMOLOGICO
Las victimas las tenía seleccionadas con el fin de que causaran controversia en la sociedad
eligió a las víctimas con respecto a quienes eran sus padres personas importantes y
conocidas con un estatus social bueno.
Las victimas Maggie Rose sexo femenino edad aproximada entre 13 a 17 años soltera
estudiante, escolaridad secundaria nacionalidad estadounidense nivel socio económico alto.
Michael Goldberg sexo masculino edad aproximada entre 13 a 17 años, soltero estudiante,
escolaridad secundaria nacionalidad estadounidense nivel socio económico alto. La relación
víctima-victimario se conocían maestro- alumno la actitud que se presentaba entre la
relación era buena.
CRIMINODIAGNOSTICO
Su clasificación por antecedentes criminológicos es ocasional y profesional de acuerdo a
su planeación casi exacta para ejecutarlos tiene rasgos de egocentrismo, indiferencia
afectiva, capacidad criminal y índice de estado de peligrosidad con referencia a su estado
mental propenso a cometer otros delitos sin importarle el daño causado con la finalidad de
llegar a su objetivo, necesidad de atención. Pronóstico institucional favorable
TRATAMIENTO SUGERIDO
Seguir en el tratamiento psicológico y psiquiátrico al igual que estar bajo vigilancia
constante. Observaciones nos encontramos con una persona psicológicamente inestable,
con una enfermedad mental y un buen coeficiente intelectual.

ANGELA GUADALUPE LOPEZ PACHECO