UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INVESTIGACIÓN
OPERATIVA
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

SÍLABO
I. DATOS GENERALES

1.1 PLAN CURRICULAR : Año 2018

1.2 NOMBRE DE LA ASIGNATURA : INFERENCIA ESTADÍSTICA
1.3 CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : 1814442
1.4 CRÉDITOS : 6.0
1.5 TIPO DE ASIGNATURA : Obligatoria
1.6 AREA CURRICULAR : Formación Básica en I.O.
1.7 HORAS TEÓRICAS/PRÁCTICAS y/o : Teoría 4
LABORATORIO : Práctica/Laboratorio 4
1.8 ASIGNATURA REQUISITO : Estadística y probabilidad
1.9 SEMESTRE ACADÉMICO : 2022-I
1.10 CICLO : CUARTO

1.11 DOCENTE DÍA TEORÍA PRÁCTICA HORA

Mg. Mattos Marreros Juana Miriam Lunes 4 horas 8-12
jmattosm@unmsm.edu.pe Jueves 2 horas 8-10

Viernes 2 horas 8-10

II. Sumilla
La asignatura pertenece al área de formación básica, siendo de carácter teórico-
práctico. Los contenidos de la asignatura se desarrollan en 5 unidades: Unidad
1: Muestreo y Distribuciones muestrales. Unidad 2: Estimación puntual y por
intervalos. Unidad 3: Dócimas de hipótesis paramétricas. Unidad 4: Dócimas de
hipótesis no paramétricas. Unidad 5: Introducción a la estadística Bayesiana.
III. Competencia de la Asignatura
Analiza y evalúa situaciones con objetividad y confiabilidad usando pruebas
estadísticas paramétricas y no paramétricas para la toma de decisiones
pertinentes, y trabajando en equipo.

IV. Programación de Contenidos

Actividades y/o Horas

N° de estrategias de por
UNIDAD Fecha Temas
semana enseñanza semana

Resolver ejercicios
09-12 Muestreo Probabilístico.
de muestreo
1 y Muestreo No 8
probabilístico y no
13/05 probabilístico.
probabilístico.
Unidad 1: Resolver ejercicios
16-19 Distribución normal.
Muestreo y de distribución
2 y Distribución normal 8
Distribuciones normal, y usando el
20/05 bivariante.
muestrales. programa SPSS.
Distribuciones Resolver ejercicios
23-26
Muestrales para una de distribución
3 y 8
media, una proporción y muestral, y usando
27/05
una varianza. el programa SPSS.
Estimación puntual y
por intervalos. Resolver ejercicios
30/05 Intervalo de confianza de estimación
y para una media. puntual e
4 8
02- Intervalo de Confianza intervalar, y
03/06 para una varianza usando el
Unidad 2: Intervalo de Confianza programa SPSS.
para una proporción
Estimación
Intervalo de Confianza
puntual y por
para razón de dos
intervalos. Resolver ejercicios
varianzas.
06-09 Intervalo de Confianza de estimación
5 y para diferencia de dos intervalar, y 8
10/06 medias. usando el
Intervalo de Confianza programa SPSS.
para diferencia de dos
proporciones.
Practica
Hipótesis Estadística Calificada N°1
Unidad 3: Tipo de Error Resolver ejercicios
13-16
Dócimas de Dócima de Hipótesis de dócimas de
6 y 8
hipótesis para una media. hipótesis de un
17/06
paramétricas. Dócima de Hipótesis parámetro, y
para una proporción. usando el
programa SPSS.
 Resolver ejercicios
Dócima de Hipótesis
de dócimas de
20-23 para una varianza.
hipótesis de un
7 y Dócima de Hipótesis 8
parámetro, y
24/06 para una razón
usando el
de varianzas.
programa SPSS.
 27/06

30/06
y
01/07

04-07
y
08/07

11-14
y
15/07
8

18-21
y
22/07

25-28
y
29/07

01-04
y
05/08

08-11
y
12/08

15/08

IV. METODOLOGÍA Y RECURSOS Durante las clases de teoría se presentarán

los fundamentos de los temas a desarrollar en la asignatura, utilizando una
metodología activa con los estudiantes. El estudiante deberá ampliar los
conocimientos adquiridos en clase, consultando los libros propuestos en la
bibliografía de la asignatura, revistas especializadas, internet, etc. El material
de clase de teoría, práctica y laboratorio estarán publicados por semana y
unidad temática en el campus virtual.

Durante el desarrollo de las clases de Práctica y Laboratorio se propondrán listas

de ejercicios: teóricos y aplicativos; así como casos reales. Estas clases serán
dirigidas, con participación de los estudiantes, quienes discutirán y analizarán
los ejercicios y casos propuestos. La profesora dará las orientaciones necesarias
y atenderá las consultas; para las aplicaciones que se desarrollarán en el
laboratorio se utilizará el software IBM SPSS Statistics 24.

Para facilitar el aprendizaje se utilizarán:

✓ Aula Virtual
✓ Resumen de clases en PPT, guías de práctica, Pizarra, proyector multimedia
✓ Laboratorio de cómputo con programas informáticos para el procesamiento
de datos
✓ Páginas web, correo electrónico institucional.

V. LABORATORIOS Y/O TRABAJOS PRÁCTICOS

Las participaciones en el laboratorio son evaluadas continuamente. Se
realizará un trabajo de investigación.

VI. EVALUACIÓN Y CRITERIOS

La evaluación de los alumnos es integral, continua y permanente. Se tomarán
en cuenta los conocimientos adquiridos, la capacidad de análisis, la
puntualidad y la asistencia a clases.

Los rubros a evaluarse y las ponderaciones respectivas son:

EP 1 Examen Parcial Escrito 30%

EF 1 Examen Final Escrito 30%
EC Promedio de: Prácticas Calificadas (mínimo dos), 40%
Laboratorio, Trabajo de Investigación y Exposición.
Participación en clase, Tareas, Listas de ejercicios,
Pruebas de control de Aprendizaje, Fichas de Trabajo,
Trabajo grupal

El Promedio Final de la asignatura se obtendrá como:

Promedio final = 0.30 EP +0.30 EF +0.40 EC

El desarrollo del curso se rige por las siguientes disposiciones:
• No se tomará evaluación rezagada de ninguno de los rubros contenidos
en el sistema de evaluación.
• La asistencia mínima obligatoria para ser evaluado en el curso es del
70%.
• Como máximo se permitirá el ingreso hasta 15 minutos después de
iniciada la clase, pasado este periodo se considerará como inasistencia.
• Los estudiantes mantendrán guardados sus celulares en silencio durante
el desarrollo de la clase. La inasistencia a alguna de las exposiciones
será´ calificada con nota cero.

VII. Bibliografía

Bennet, J., Briggs, W., Triola, M. (2011). Razonamiento estadístico.

México: Pearson Educación.
Chue, Barreno, Millones, Vásquez, Castillo (2009) Estadística aplicada.
Lima: Fondo Editorial de la Universidad de Lima.
Devore, J. (2008) Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias.
(Séptima Edición) CENGAGE Learning.
Levin, R. y Rubin, D. (2004). Estadística para Administración y Economía.
Pearson Educación. México.
Lind, Marchal, Wathen. (2008). Estadística aplicada a los negocios y la
economía. Mc Graw Hill.
Mitacc, M. (2011). Tópicos de Estadística Descriptiva y Probabilidad.
Thales. Perú
Montgomery, Runger (2012) Probabilidad y Estadística aplicadas a la
Ingeniería. (2° edición) México: Limusa Wiley.
Muñoz, F., Fernández, P. y Franco, N. (2012) Estadística para ciencias
ambientales. Murcia: Diego Marín Librero Editor.
Quevedo, Pérez (2008) Estadística para Ingeniería y Ciencias. Grupo
Editorial Patria.
Veliz, C. (2011). Estadística para la administración y los negocios. 1ra
Edición. Pearson. Perú.

Ciudad Universitaria, mayo del 2022.