CAPITULO 3

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1.Se van a colocar en la librera 8 libros diferentes, 4 de matemática, 2 de ciencias y 2 de sociales.

a) ¿De cuántas maneras diferentes se pueden acomodar los libros?

b) ¿De cuántas maneras diferentes se puede acomodar los libros, si los de cada materia deben
quedar juntos?

Respuesta:

A) ¿De cuántas maneras diferentes se pueden acomodar los libros?

P8=8!=8x7x6x5x4x3x2x1=40,320

Se pueden acomodar de 40,320 maneras.

B) ¿De cuántas maneras diferentes se puede acomodar los libros, si los de cada materia
deben quedar juntos?

MMMM = P4.

SS = P2

CC = P2

P4*P2*P2=4!*2!*2!=96

96 maneras de colocar los libros.

3.A la clase de resolución de problemas llegan tres alumnos y seis alumnas, el profesor decide que
van a resolver 9 ejercicios, y cada estudiante pasa a resolver un ejercicio en la pizarra.

a) ¿De cuántas formas pueden pasar a la pizarra?

b) ¿De cuántas formas pueden pasar a la pizarra, si los alumnos salen de forma consecutiva?

Tenemos que estarán resolviendo 9 ejercicios un grupo total de 9 estudiantes, por lo

que vamos a evaluar mediante una permutación el primer enunciado:

  Pueden pasar a resolver los ejercicios de 362880

maneras distintas.

Como salen de manera consecutiva los alumnos, evaluamos la permutación

anterior (362880) entre el número de alumnos, que son 9, lo que sería:

  Sólo existe una manera de pasar a los alumnos de manera

consecutiva.

4.Con las letras de la palabra MOROS, determinar el número de palabras de cinco letras que se
pueden formar,

a) en total

b) que comiencen con vocal y terminen con consonante

c) que comiencen y terminen con consonante

d) que lleven las tres consonantes juntas.

7.¿Cuántos números de cuatro cifras distintas pueden formarse con los elementos del conjunto {1,
2, 3, 4, 5, 6, 7}?

Básicamente tienes 7 elementos para formar en grupos de 4 elementos, por lo cual m = 7 y n = 4

Entonces,   = 7*7*7*7 =   = 2401

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2.En una venta de licuados tienen disponibles fresas, guineos, zapotes, piña y zanahoria. Si los
clientes pueden pedir su licuado con uno, dos o hasta tres de esas frutas, ¿Cuántos licuados
diferentes podrían prepararse?
4. Se sabe que, por dos puntos pasa una sola recta. ¿Cuántas rectas pasan por 5 puntos entre los
cuales no hay 3 alineados?

5. ¿Cuántos triángulos se pueden formar utilizando los vértices de un polígono regular de 10

lados?

6. De un grupo de 24 personas se quiere elegir 5 representantes de la siguiente forma: Manuel y

Luis deben estar en el grupo elegido. Hay 8 mujeres en total pero a lo sumo deben figurar 2 en el
grupo. ¿De cuántas maneras distintas puede hacerse la elección?

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1. Un estudiante que se somete a una prueba donde cada ítemtiene dos opciones de respuesta (V:
verdadero y F: Falso), se encuentra con 4 preguntas que no sabe la respuesta, por tanto, decide
responderlas al azar.

a) Escriba los sucesos elementales de este experimento aleatorio.

b) Escriba el espacio muestral de este experimento aleatorio.

c) Escriba el suceso responder “falso” a una sola pregunta.

d) Escriba el suceso responder “verdadero” al menos a 3 preguntas.

e) Escriba la unión de los sucesos definidos en c) y d) la intersección y la diferencia del espacio

muestral y el suceso definido en c).

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1. Un examen de oposición consta de 14 temas. Se debe escoger un tema de entre dos tomados al
azar. Calcular la probabilidad de que a un alumno que ha preparado 5 temas le toque al menos
uno que sabe.

3. En una bolsa hay 10 bolas numeradas del 11 al 20, idénticas,salvo en el color, pues unas son
rojas y las otras verdes. a) Se saca, sin mirar, una bola ¿Cuál es la probabilidad de obtener un
número primo? b) Se sabe que la probabilidad de sacar una bola verde es 3/5 ¿cuántas bolas hay
de cada color? R/ Hay 6 bolas verdes y 4 bolas rojas.

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1) Se elige un número al azar del 1 al 1,200, todos igualmente probables. Hallar la probabilidad de
que sea múltiplo de 2 o de 3 o de 4.

3) Una persona ha comprado 40 billetes de una lotería de 100 números. Si la lotería consta de tres
premios. ¿Cuál es la probabilidad de que gane sólo un premio? ¿Al menos uno? ¿Ninguno?

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2) De los 1000 estudiantes de un centro educativo, 600 son niñas y 400 son niños. Además, se sabe
que el 90% de las niñas y el 70% de los niños nacieron en el primer semestre del año. Si se escoge
un estudiante aleatoriamente, ¿cuál es la probabilidad de que dicho estudiante haya nacido en el
primer semestre del año?

3) En una universidad en la que sólo hay estudiantes de Arquitectura, Ciencias y Letras, termina la
carrera el 5% de Arquitectura, el 10% de Ciencias y el 20% de Letras. Se sabe que el 20% estudian
Arquitectura, el 30% Ciencias y el 50% Letras. Eligiendo un estudiante al azar, se pide:

a. Probabilidad de que sea de Arquitectura y haya terminado la carrera.

b. Nos dice que ha terminado la carrera. Probabilidad de que sea de Arquitectura.

8) Un mecanismo eléctrico que contiene cuatro interruptores sólo funciona cuando todos ellos
están cerrados. En sentido probabilístico, los interruptores son independientes en lo que se refiere
al cierre o a la apertura, y, para cada uno de ellos, la probabilidad de que no funcione es 0.1.
Calcúlese la probabilidad de que no funcione el mecanismo en conjunto, despreciando todas las
causas que pueden hacer que el mecanismo no funcione, excepto los propios interruptores.

14) Se tiene un examen con 10 preguntas con respuesta dicotómicas (V/F). El examen se aprueba
cuando se aciertan 6 o más preguntas. Calcular la probabilidad de aprobar el examen dado que no
se sabe ninguna pregunta.

18) Se tiene un cuadrado inscrito en un círculo de radio r. Se eligen tres puntos al azar e
independientes dentro del círculo. Hallar la probabilidad de que los tres puntos caigan dentro del
cuadrado.

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5) Al contestar una pregunta con sus n posibles respuestas, una persona o bien conoce la
respuesta correcta (lo cual ocurre con probabilidad p) o bien lo adivina con probabilidad 1/n.
Calcularla probabilidad de que conociese la respuesta, supuesto que ha contestado
correctamente.

8) Un banco local revisa su política de tarjetas de crédito, con el objetivo de cancelar algunas de
ellas. En el pasado, el 5% de los clientes con tarjeta ha pasado a ser moroso, esto es ha dejado de
pagar sin que el banco pudiera recuperar la deuda. Además, el banco ha comprobado que la
probabilidad de que un cliente normal se atrase en un pago es de 0.2. Naturalmente, la
probabilidad de que un cliente moroso se atrase en un pago es 1.

CAPITULO 4
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1) Un equipo de tiro con arco tiene 3 flechas, cuyas probabilidades de acertar en la diana con cada
flecha son 0.5, 0.6 y 0.7 independientemente una de la otra. Determinar: a) Los valores de la
variable aleatoria X: Número total de aciertos, b) La función de probabilidad de X. c) La
probabilidad de que haya a lo sumo dos aciertos.

2) Supóngase que la producción de un día de 850 piezas manufacturadas contiene 50 piezas que
no cumplen con losrequerimientos del cliente. Se seleccionan del lote dos piezas al azar sin
reemplazo. Sea la variable aleatoria X igual al número de piezas de la muestra que no cumplen.

a) ¿Determinar la función de probabilidad de X?

b) ¿Determinar la función de distribución de X?

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1) Un vendedor de automóviles recibe semanalmente un salario base de 500 dólares y una

cantidad X en cientos de dólares, que corresponden a una variable aleatoria discreta con función
de probabilidad definida por: 𝑃(𝑋 = 𝑥) = 𝑘𝑥+1 3 para X=0, 1, 2, 3, 4, 5. a) Determine el valor de k
para que P(X=x) sea una función de probabilidad. b) Halle la función de distribución acumulada de
X. c) Determine el salario esperado para el vendedor e interprete este valor.

2) Una persona paga 2 dólares por jugar el juego de Pares. Este consiste en lanzar 3 veces un
dado, por cada par obtenido gana 2 dólares y por cada impar obtenido debe pagar 1 dólar.
Determine la ganancia esperada del juego e interprete este valor.

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1) Un agente de seguros vende pólizas a 5 individuos, todos de la misma edad. Si la probabilidad

de que un individuo con esa edad viva 30 años más es 0.6, calcúlese la probabilidad de que dentro
de 30 años vivan los 5, vivan al menos 3, vivan 2, vivan no más de 3, vivan no más de 4.
3) La probabilidad de que un individuo tenga nivel de renta bajo es 0.5, la probabilidad de que
tenga nivel de renta medio es 0.3 y la probabilidad de que tenga nivel de renta alto 0.2. Si se
seleccionan al azar 5 individuos, calcular:

a) Probabilidad de que los 5 tengan nivel de renta bajo.

b) Probabilidad de que al menos 4 no tengan nivel de renta bajo.

c) Probabilidad de que a lo sumo 3 no tengan nivel de renta alto.

d) Probabilidad de que 3 tengan nivel de renta medio.

e) Probabilidad de que no más de tres tengan nivel de renta medio.

5) La probabilidad de que un estudiante obtenga el Diplomado en Matemática es 0.8. Hallar la

probabilidad de que su grupo de trabajo que consta de 8 estudiantes matriculados

a) Ninguno de los ocho finalice el postgrado.

b) Finalicen todos

c) Al menos 3 finalicen

d) Hallar el valor esperado y la varianza del número de alumnos que finalizan el postgrado.

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2) Encuentre el valor de z si el área bajo la curva normal estándar

a) a la izquierda de z es 0.3622

b) a la izquierda de z es 0.1131

c) entre 0 y z, con z > 0 es 0.4838

3) En una ciudad se estima que la temperatura máxima en el mes de junio sigue una distribución
normal, con media 23°C y desviación típica 5°C. Calcular el número de días del mes en los que se
espera alcanzar máximas entre 21°C y 27°C.

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1) Calcule las siguientes probabilidades.

2) El gerente de producción afirma que las baterías que produce duran en promedio 3