PRÁCTICA DE TUTORÍA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

AUTOEVALUACIÓN

APELLIDOS Y NOMBRES:

Estimados (as) : Toda acción educativa requiere una reflexión sobre lo realizado, ello implica hacer una
introspección que nos permita evidenciar lo desarrollado en, este caso, en el aula en su rol, tanto como
docente o practicante, como TUTOR o TUTORA. En ambos casos se les solicita hacer su AUTOEVALUACIÓN
de lo adquirido y desarrollado en este semestre.

Dicha AUTOEVALUACIÓN permitirá reconfigurar su perfil como futuros docentes. En tal sentido se solicita
indicar sus FORTALEZAS en los SABERES :

SABER ( ¿ qué sabe? ¿qué aprendió? ,…)

HACER: (¿qué capacidades, habilidades , desempeños?...)

SER: (¿qué valores? ¿qué actitudes ha desarrollado y manifestado en su quehacer? ) (voluntad,

responsabilidad, orden, reflexión, creatividad….)

Asimismo indicar su nota CUANTITATIVA:

“Una persona reflexiva es invencible, porque no lucha donde no es más fuerte, sino donde es más fuerte.. La única
contienda en la que participa una buena persona es la de su propia elección razonada” (EPICTETO)