INTRODUCCIÓN A LOS PRIMEROS

AUXILIOS

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PRESENTACIÓN DEL MÓDULO

La unidad didáctica “Introducción a los Primeros Auxilios” que vas a iniciar está
diseñada para que al finalizar su estudio, alcances los siguientes objetivos:

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Reconocer el concepto de Primeros Auxilios y cuando prestarlos.

2. Identificar las etapas para asistir de manera coordinada.

3. Reconocer la importancia de la activación de los sistema de emergencia y cómo

solicitarlos.

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1. INTRODUCCIÓN

Los primeros auxilios son aquellas medidas o actuaciones que realiza una persona en el
mismo lugar donde ocurre un accidente hasta la llegada de personal especializado.

No son tratamientos médicos; son acciones de emergencia para reducir los efectos de
una lesión y estabilizar el estado de una persona accidentada hasta la llegada de ayuda
especializada.

¿Qué es una atención de urgencia o emergencia vital?

Se entiende por urgencia o emergencia vital toda condición clínica que implique riesgo
de muerte o de secuela funcional grave, la atención de urgencia o emergencia vital ante
un hecho de tal envergadura, debe ser inmediata e impostergable. Ninguna Institución
de salud puede negarle a un paciente la atención rápida a una urgencia vital ni exigir un
cheque o documento en garantía para otorgarla. La condición de riesgo de muerte o de
secuela funcional grave deberá ser certificada por un médico cirujano de la unidad de
urgencia pública o privada en que la persona sea atendida.

“Superintendencia de Salud, Ley de Urgencias”

Objetivos de los Primeros Auxilios

✓ Conservar la vida.
✓ Evitar complicaciones físicas y psicológicas.
✓ Ayudar a la recuperación.
✓ Asegurar el traslado de los pacientes a un establecimiento de salud.

Debido al importante número de accidentes y enfermedades que ocurren en el ambiente

extra-hospitalario es muy probable que cualquier persona, con o sin conocimientos
sanitarios, tenga que lidiar con una situación de emergencia y debe saber que hacer,

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cómo activar el sistema de urgencias y prestar la primera atención al accidentado o

enfermo.

Durante el año 2020, en Chile, se registraron 64.707 siniestros de

tránsito y 1.485 perdieron la vida, cifra que tuvo una disminución
de 8,2% respecto a los fallecidos informados el año 2019.

La persona que detecta al accidentado o enfermo, cumple un rol fundamental para que
el sistema de emergencias funcione con eficacia, debido a que su control y buen manejo
de la situación determinará, en conjunto con otros fatores, las posibilidades de sobrevida
que tendrá el individiduo.

Activación del sistema de emergencias: Es considerado el punto de partida y que

permite dar a conocer la situación, para que terceros (equipos de emergencia), se den
por enterados y acudan a prestar apoyo de manera inmediata y/o cuando su
disponibilidad lo permita.

Equipos de emergencia en Chile: En Chile son tres: Ambulancia, Bomberos y

Carabineros, componen el denominado grupo ABC de las emergencias.

Telefonista o receptor del Llamado: Se trata de la persona que cumple el rol de

regulador y es quien define que tipo de asistencia y ayuda necesita el accidentado o
enfermo. Debido a lo anterior, es muy importante que la información entregada sea clara
y lo más cercana a la realidad posible.

El rol del individuo que presta los Primeros auxilios, se puede resumir en la siguiente
secencia:

1. Necesidad de ayuda.
2. Decidirse a prestar ayuda (Actuar).

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3. Activar el sistema de emergencias (Llamar).

4. Prestar ayuda hasta que llegue la asistencia sanitaria (Asistir).

1. Necesidad de ayuda:
Al momento de detectar una emergencia, la persona o socorrista debe sobrepasar la
barrera de no hacer nada y disponerse a ayudar de distintas maneras al paciente. Existen
muchas formas de interactuar, desde prestar atención directa, hasta ocuparse de los
llamados telefónicos o demarcar un perímetro de seguridad.

La idea de señalizar un incidente es

evitar nuevos implicados

Algunas formas de detectar la necesidad de ayuda:

Ruidos, Imágenes, olores o apariencias inusuales.

Ejemplos:

- Gritos.
- Sonidos que no suele escucharse de maquinarias.
- Vidrios que se rompen.
- Ruidos repentinos y fuertes.
- Explosiones.
- Silencio inusual.
- Vehículos detenidos.
- Vehículos fuera de la ruta.
- Accidentes de tránsito.
- Cables eléctricos dañados.
- Desorden inusual de un espacio.
- Medicamentos sueltos o dispersos, etc.
- Olor a combustibles.
- Olor a putrefacción.
- Olor a humo.
- Inconsciencia de una persona.

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- Sangrados.
- Agitación psicomotora.
- Dificultad respiratoria.
- Falta de respuestas.
- Falta de respiración.
- Sujetarse el pecho o la garganta.
- Color extraño de la piel.
- Lesiones por armas.
- Pile fría, sudoración.
- Incapacidad para mover una extremidad o parte del cuerpo, etc.

Imágenes inusuales que se pueden detectar ante una emergencia.

2. Actuar
Una vez detectada la necesidad de ayuda, lo más importante es mantener la calma,
verificar la seguridad del lugar y ordenar las ideas para continuar con las etapas
posteriores.

La detención en el actuar es uno de los elementos más complicados presentes.

Algunos factores que favorecen esta postura son:

- El pánico o miedo.
- Inseguridad de lo que se ve y cómo actuar.
- Esperar que alguien más se haga cargo.
- Miedo a contagiarse.
- Problemas legales.
- Inseguridad para comunicarse con los servicios de emergencia.

3. Llamar
En Chile, el número de emergencias sanitarias es el 131 y se encuentra habilitado en
todos los teléfonos celulares de manera gratuita.

A través, de un sistema de organización nacional, este número comunica con el centro

regulador más cercano a la localidad donde se encuentra el socorrista.

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El SAMU preguntará de manera amplia y abierta, ¿Cuál es su emergencia?, luego de

eso y de acuerdo a lo reportado, evaluarán si cumple o no criterios de riesgo vital.

Para ampliar tus conocimientos, te invitamos a revisar el siguiente protocolo de llamados

y escalonamientos de llamado SAMU metropolitano. Descárgalo Aquí.

4. Asistir
Mientras llegan lo servicios de emergencia, es necesario que el paciente no quede solo
y que sea atendido adecuadamente, considerando la naturaleza de sus lesiones o
enfermedad.

En lo posible mantenerse en el lugar y apoyar al paciente hasta qué:

➢ Muestre señales evidentes de vida como buena respiración, consciencia, pulso y

orientación.
➢ Llegue el SAMU y se haga cargo del paciente.
➢ Usted se encuentre demasiado agotado para seguir y en lo posible cuente con
alguien en condiciones de relevarlo.
➢ El lugar se vuelva peligroso.

Terminología Clínica

Antes de continuar con aspectos relacionados con la valoración de accidentado es

necesario identificar algunas diferencias entre signos y síntomas.

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• Signos: Manifestación de una alteración orgánica o funcional apreciable por el

paciente y también el observador, como por ejemplo: convulsiones.

• Síntomas: Manifestación de una alteración orgánica o funcional apreciable

solamente por el paciente, como por ejemplo: dolor.

• Signos Vitales
Los signos vitales reflejan funciones esenciales del cuerpo e incluye el pulso o frecuencia
cardiaca, la frecuencia respiratoria, la temperatura, la presión arterial y el reflejo pupilar
(este último, no siempre se considera dentro del control de los signos vitales).

El control de signos vitales permite detectar las alteraciones que puede presentar una
persona, como resultado de un accidente o descompensación de su enfermedad de
base.

La respiración

El centro respiratorio, situado en la parte inferior del cerebro, controla de forma

involuntaria la respiración, que, en general, es automática. La respiración continúa
durante el sueño e incluso cuando se está inconsciente. Una persona también puede
controlar la respiración según la necesidad, por ejemplo, durante el habla, al cantar o
conteniéndola de forma voluntaria. El cerebro, la arteria aorta y las arterias carótidas
cuentan con unos pequeños órganos sensoriales que analizan la sangre y detectan los
niveles de oxígeno y dióxido de carbono. Normalmente, una elevada concentración de

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dióxido de carbono es el estímulo más potente para respirar de manera más profunda y
con mayor frecuencia. Por el contrario, cuando la concentración de dióxido de carbono
es baja, el cerebro disminuye la frecuencia y la profundidad de la respiración. La
frecuencia respiratoria del adulto durante el reposo es de unas 15 inspiraciones
(inhalaciones) y espiraciones (exhalaciones) por minuto.

El pulso

El ritmo del pulso es la medida de la frecuencia cardíaca, es decir, del número de veces
que el corazón late por minuto. Cuando el corazón impulsa la sangre a través de las
arterias, éstas se expanden y se contraen con el flujo de la sangre. Al tomar el pulso no
sólo se mide la frecuencia cardíaca, sino que también puede indicar:

- El ritmo del corazón.

- La fuerza de los latidos.

El pulso normal de los adultos sanos oscila entre 60 y 100 latidos por minuto. El pulso
podría fluctuar y aumentar con el ejercicio, las enfermedades, las lesiones y las
emociones. Las niñas a partir de los 12 años y las mujeres en general suelen tener el
pulso más rápido que los niños y los hombres.

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Los deportistas, como los corredores, que hacen mucho ejercicio cardiovascular, pueden
tener ritmos cardiacos de hasta 40 latidos por minuto sin tener ningún problema.

La Temperatura

La temperatura corporal es una medida de la capacidad del organismo de generar y

eliminar calor. El cuerpo es muy eficiente para mantener su temperatura dentro de límites
seguros, incluso cuando la temperatura exterior cambia mucho.

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• Cuando usted tiene mucho calor, los vasos sanguíneos en la piel se dilatan para
transportar el exceso de calor a la superficie de la piel. Es posible que empiece a
sudar. A medida que el sudor se evapora, esto ayuda a enfriar su cuerpo.
• Cuando tiene demasiado frío, los vasos sanguíneos se contraen. Esto reduce el
flujo de sangre a la piel para conservar el calor corporal. Tal vez empiece a tiritar.
Cuando los músculos tiemblan de esta manera, esto ayuda a generar más calor.
La temperatura corporal se puede medir en muchos lugares del cuerpo. Los más
comunes son la boca, el oído, la axila y el recto. La temperatura también puede medirse
en la frente.

Los termómetros indican la temperatura corporal bien en grados Fahrenheit (°F) o en

grados Celsius (°C). En los Estados Unidos, la temperatura se suele medir en grados
Fahrenheit. El estándar en la mayoría de los demás países son los grados Celsius.

La Presión arterial

La presión arterial alta puede causar enfermedades cardiacas, accidentes

cerebrovasculares, enfermedades renales y la muerte. Aproximadamente, el 70 % de los
adultos en los EE. UU., de 65 años o más, tiene la presión arterial alta y solo cerca de la
mitad de ellos la tiene bajo control (por debajo de 140/90 mmHg). Los medicamentos
para la presión arterial (junto con una alimentación saludable y ejercicios) pueden
proteger el corazón, el cerebro y los riñones, pero solo si los pacientes los toman y
mantienen su presión arterial controlada (CDC).

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Reflejo Pupilar

Las pupilas varían en diámetro de persona a persona y fluctúan según la cantidad de luz
que haya en el ambiente. De manera general, el diámetro promedio de las pupilas es de
3.5 mm dentro de límites de 2 a 6 mm. Por lo general son iguales, aunque no son raras
pequeñas diferencias entre ambas pupilas. Se estima que 15% de la población normal
puede tener una leve anisocoria (diferencia de tamaño entre una pupila y la otra).

Si ambas pupilas están más grandes de lo normal (dilatadas) y no reaccionan a la luz, la

lesión o enfermedad puede indicar shock, hemorragia severa, agotamiento por calor, o
drogas tales como cocaína o anfetaminas.

Si ambas pupilas están más pequeñas de lo normal (contraídas), la causa puede ser
una insolación o el uso de drogas tales como narcóticos.

Si las pupilas no son de igual tamaño, puede ser un indicador de una herida en la cabeza
o una parálisis.

¿Cómo controlar el reflejo pupilar?

• Si posee una linterna pequeña, alumbre con el haz de luz el ojo y observe como
la pupila se contrae.
• Si no posee el elemento productor de luz, abra intempestivamente el párpado
superior y observe la misma reacción.
• Si no hay contracción de alguna de las dos pupilas, sospeche un daño neurológico
grave.

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Anatomía y Función del Cuerpo Humano

El cuerpo humano es una estructura compleja y altamente organizada, formada por

células que trabajan juntas para realizar funciones específicas necesarias para mantener
la vida.

La biología del cuerpo humano incluye

• Fisiología (cómo funciona el cuerpo)

• Anatomía (cómo se estructura el cuerpo)
La anatomía está organizada por niveles, desde los componentes más pequeños de las
células hasta los órganos más grandes, así como su relación con otros órganos.

La anatomía general estudia los órganos tal como aparecen a simple vista o en una
disección del cuerpo.

La anatomía celular es el estudio de las células y sus componentes, los cuales pueden
observarse solo con la ayuda de técnicas e instrumentos especiales como los
microscopios.

La anatomía molecular (a menudo llamada biología molecular) estudia los componentes

más pequeños de las células al nivel bioquímico.

La anatomía y la fisiología varían notablemente desde la fecundación hasta el

nacimiento. Después del nacimiento, el ritmo de los cambios anatómicos y fisiológicos
se hace más lento, pero la infancia es aún una edad de crecimiento y desarrollo notables.
Algunos cambios anatómicos se producen una vez alcanzada la edad adulta, pero son
los cambios fisiológicos en las células y en los órganos los que más contribuyen al
envejecimiento como tal.

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Nuestro cuerpo tiene tres partes: cabeza, tronco y extremidades.

La descripción anatómica considera que el cuerpo humano debe estar en posición

erecta, de pie, con el rostro hacia adelante, los miembros superiores extendidos y
paralelos al tronco, con las palmas de las manos hacia el frente y los miembros inferiores
juntos. A esta posición se le llama posición anatómica.

La cabeza se divide en zonas muy diferenciadas:

Cráneo: El cráneo se localiza antes de la columna vertebral ye s una estructura ósea
que encierra al encéfalo. Su función es la de proteger al encéfalo y proveer un sitio de
adhesión para los músculos faciales. Las regiones del cráneo son la craneal y facial.
Cara: También denominada macizo facial, está formada por ojos, oídos, nariz y boca.
Ojos: Las estructuras y las funciones de los ojos son complejas. Cada ojo ajusta
constantemente la cantidad de luz que deja entrar, enfoca los objetos cercanos y lejanos, y
genera imágenes continuas que se transmiten al cerebro de manera instantánea.

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La órbita es una cavidad ósea que contiene el globo ocular, músculos, nervios y vasos
sanguíneos, así como las estructuras que producen y drenan las lágrimas. Cada órbita es una
estructura en forma de pera formada por varios huesos.

La cubierta exterior del globo ocular es una capa blanca relativamente dura
denominada esclerótica (o blanco del ojo).

Cerca de la parte frontal del ojo, en el área protegida por los párpados, la esclerótica está
cubierta por una fina membrana transparente (conjuntiva), que se extiende hasta el borde de la
córnea. La conjuntiva también cubre la superficie húmeda posterior de los párpados y los
globos oculares.

Oídos: El oído, que constituye el órgano de la audición y del equilibrio, está formado por el oído
externo, el oído medio y el oído interno.

Estas tres zonas funcionan conjuntamente para convertir las ondas sonoras en impulsos
nerviosos que viajan hasta el cerebro, donde se perciben como sonidos.

El oído interno también ayuda a mantener el equilibrio.

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Nariz: La nariz es el órgano del olfato y es la principal vía de acceso para la entrada y salida de
aire de los pulmones. La nariz calienta, humedece y limpia el aire antes de que penetre en los
pulmones. Los huesos de la cara alrededor de la nariz contienen unos espacios huecos
(cavidades) denominados senos paranasales. Existen cuatro grupos de senos paranasales:
maxilar, etmoidal, frontal y esfenoidal. Los senos paranasales reducen el peso de los huesos
faciales y del cráneo, al tiempo que mantienen su fortaleza y forma. Los espacios llenos de aire
de la nariz y de los senos paranasales también añaden resonancia a la voz.

Boca: La cavidad bucal es el órgano que actúa como puerta de entrada al organismo; a
través de ella se ingieren los alimentos y se emiten los sonidos. Está compuesta por
tejidos blandos (mucosas y lengua) y tejidos duros (dientes y huesos maxilares).

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Tronco: El tronco es la parte mas ancha del cuerpo y contiene órganos y vísceras como
los que componen el aparato respiratorio y el circulatorio. También se encuentran los
que forman el aparato digestivo y el sistema reproductor y se divide en dos partes:
- Tórax.
- Abdomen.

Tórax: El tórax es la parte del cuerpo que se encuentra entre el cuello y el abdomen. Incluye las
costillas y el esternón. Dentro del pecho se encuentran varios órganos como el corazón,
pulmones y esófago. La pleura, una membrana de tejido delgado, reviste el interior de la cavidad
torácica.

Su función principal es la de proteger a todos los órganos que se integran en esta parte del
cuerpo, como son los pulmones, el corazón, el esófago, la tráquea, venas y arterias.

Está conformada por ciertas partes de la columna vertebral, entre ellas por los cartílagos, por 12
pares de costillas, y por el esternón.

La caja toráxica tiene la peculiaridad que se puede expandir fácilmente, permitiendo así la
inhalación o inspiración. El tórax está conformado por 37 huesos, donde las últimas son dos
costillas flotantes, puesto a que están unidas únicamente a las vértebras por la zona posterior,
lo cual da a lugar el ensanchamiento cuando la mujer entra en estado de embarazo.

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Abdomen: El abdomen es la cavidad más grande que tiene el cuerpo. Se encuentra ubicado
entre el pecho y la pelvis, y allí se alojan muchos de los órganos del cuerpo, como el hígado, el
estómago y los intestinos.

Extremidades:

Están formadas de manera similar, cumplen numerosas funciones relacionadas con la movilidad
y sostén.

Los miembros superiores e inferiores están conectados al esqueleto axial (cráneo, columna
vertebral y caja torácica asociada) mediante las cinturas óseas escapular y pélvica,
respectivamente.

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El miembro superior se compone de hombro, brazo, codo, antebrazo. muñeca, mano y dedos.
Se caracteriza por su movilidad y capacidad para realizar acciones motoras que requieren de
precisión.

La dislocación radial puede ser causada

por halar repentinamente el brazo o mano
de un niño.

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El miembro inferior está formado por cadera, muslo, rodilla, pierna, tobillo y pie. Cumple
funciones coordinadas relacionadas con la movilidad y elevación del tronco.

Las fracturas de cadera son una consecuencia de la fragilidad

ósea. Tienen una alta incidencia, alto impacto funcional, social y
económico..

Tejidos, órganos, sistemas y aparatos.

Los tejidos están formados por la unión de células relacionadas. Las células de un tejido no son
idénticas, pero trabajan juntas para desarrollar funciones específicas.

El tejido conjuntivo es el tejido resistente y a menudo fibroso que tiene la función de mantener
unidas las estructuras corporales y proporciona resistencia y elasticidad. Se encuentra en casi
todos los órganos y es uno de los componentes principales de la piel, los tendones, las
articulaciones, los ligamentos, los vasos sanguíneos y los músculos. Las características del tejido
conjuntivo y de los tipos de células que este contiene varían según su localización en el
organismo.

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El tejido epitelial corresponde al tejido que tapiza y protege las superficies internas o externas
de los organismos o estructuras derivadas de superficies embrionarias; es un tejido de escasa
sustancia intercelular y tiene las células muy agrupadas.

El tejido conectivo o conjuntivo se caracteriza por tener cantidades variables de matriz

extracelular, que rodea a diversos tipos celulares. Sostiene los otros tejidos y los une, incluye
óseo, sanguíneo y linfático.

El tejido muscular es el responsable directo de que el organismo y todos sus componentes

tengan movilidad y puede ser de tres tipos: estriado, liso y cardiaco.

El tejido nervioso es el conjunto de células especializadas que forman el sistema nervioso. Las
funciones más importantes del tejido nervioso son recibir, analizar, generar, transmitir y
almacenar información proveniente tanto del interior del organismo como fuera de éste.

Un grupo de diferentes tejidos agrupados forman una masa llamada órgano.

Al grupo de órganos que trabajan conjuntamente para cumplir una función específica se le llama
aparato.

Para que nuestro organismo funcione de manera integrada, los órganos del cuerpo humano
constituyen un sistema, donde cada uno actúa de manera específica para realizar una función
particular. Es el conjunto de sistemas que forma el organismo.

ACCIÓN INICIAL ANTE UNA EMERGENCIA

Ante una situación de emergencia los pasos se resumen a revisar, llamar y atender.

Como primera medida, es importante verificar que las condiciones del lugar sean seguras y usted
no se encuentre en riesgo de pasar a ser una víctima más del accidente.

Sencillamente, si el lugar no es lo suficientemente seguro, los puntos relacionados con la revisión

y atención, probablemente no se podrán realizar, pero como toda ayuda es válida, el rescatista
puede dedicarse a realizar los llamados telefónicos para activar el sistema de emergencias.

Es muy importante destacar que en oportunidades el lugar parece seguro, pero requiere de
ciertas medidas para fortalecerlo, como por ejemplo la colocación de conos en un área de
circulación de vehículos para demarcar un perímetro que evite atropellos, choques, etc.

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La simple colocación de un triángulo no asegura que otros

vehículos se mantengan fuera del radio de seguridad

Si el lugar permite el acceso y brinda seguridad necesaria, el rescatista o socorrista debe

responder las siguientes interrogantes:

o ¿Es seguro?
o ¿Involucra riesgo inmediato?
o ¿Qué fue lo que ocurrió?
o ¿Cuántas personas están involucradas?
o ¿Hay alguien disponible para ayudar?
o ¿Dispongo de elementos que permitan ayudar?
o ¿ Qué está mal?

Valore la situación antes de tomar contacto directo con el incidente y transmita a la Central de
emergencia los siguientes elementos:

✓ Confirmación del lugar exacto del incidente.

✓ Mecanismo de producción del tipo de incidente.

✓ Número de víctimas.

✓ Impresión lesional del o los pacientes.

✓ Posibles riesgos añadidos.

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