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L
n a maestra Lyudmila no estaba Ayúdame a ser una buena maestra para
segura de qué hacer con Matvei, un todos los niños”.
niño de seis años que cursaba el pri- Lyudmila continuó orando por Matvei
mer grado en el Colegio Adventista de Bu- todas las mañanas y todas las tardes du-
cha, en Ucrania. Cuando tenía alguna pre- rante seis semanas. Un día, notó un gran
gunta durante la clase de ucraniano, él no cambio en su salón de clases. Matvei ya
se quedaba sentado en silencio y levantaba no se levantaba ni gritaba sus preguntas.
la mano como los demás niños, sino que Por el contrario, se sentaba en silencio y
se levantaba de su asiento y decía: levantaba la mano cuando tenía alguna
–¿Dónde debo escribir? duda. Dejó de ignorar, empujar y golpear
En la clase de matemáticas, tampoco se a los demás niños, y les hablaba con
sentaba en silencio o levantaba la mano. amabilidad.
–¿En qué página del libro de texto es- Un día, Matvei notó que uno de los ni-
tamos? –gritaba. ños había perdido su lápiz y que no podía
Lyudmila trataba de explicarle a Matvei hacer sus tareas, así que le dijo: “Ten, toma
que debía sentarse en silencio y levantar el mío”.
la mano cuando tuviera una pregunta, Lyudmila sintió ganas de llorar. Matvei
pero él parecía no entenderlo. Sus gritos solo tenía un lápiz y lo había regalado.
interrumpían todas las clases. En seguida, otro niño se dio cuenta de
Los demás niños se hicieron amigos con que Matvei tampoco tenía lápiz, así que
rapidez, pero a Matvei le costaba hacer le dio uno suyo. De esta manera, Matvei
amigos. En ocasiones ignoraba a los demás comenzó a hacer amigos. A los niños les
niños o discutía con ellos. Si no le gustaba caía bien, pues estaba siendo amable y
algo que le decían, los empujaba o generoso, y tenía disposición a compar-
golpeaba. tirlo todo.
Lyudmila no sabía qué hacer. Aquel era Para Lyudmila todo aquello fue una gran
su primer trabajo como maestra y quería lección.
ayudar a Matvei, enseñarle las lecciones “Entendí que somos hijos de Dios”, dice
y que pudiera hacer amigos. Intentó hacer ella. “Dios nos muestra su paciencia y
las clases más interesantes; intentó hablar amor. Él obra en nuestra vida para refinar
con él, pero nada parecía funcionar. Lyud- nuestro carácter. Aquel acontecimiento
mila ya no sabía qué hacer. Apenas unas fue un milagro en mi vida. Nunca pensé
semanas después de haber comenzado el que Dios podría cambiar a Matvei tan
año escolar, mientras regresaba a su casa rápidamente. Entendí que cuando hace-
de la escuela, comenzó a orar: “Señor, te mos todo lo que podemos, Dios hace lo
pido paciencia y sabiduría para encontrar imposible por nosotros”.
la manera de trabajar con este niño”, dijo. Parte de las ofrendas del decimotercer
A la mañana siguiente oró de nuevo: sábado de este trimestre ayudarán a cons-
“Señor, por favor, guíame mientras enseño truir un edificio propio para la escuela
las lecciones de hoy. Muéstrame cómo donde trabaja Lyudmila. Actualmente,
trabajar con Matvei y cómo enseñarle. esta escuela imparte sus clases en las
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