Ficha técnica: PLAN LECTOR 5

“El caballero Carmelo”

I. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA: II. ANÁLISIS DE LA OBRA.
1. ¿En qué fecha se iban a enfrentar los dos gallos?
a) 15 de agosto b) 08 de octubre c) 28 de julio • Busca los nombres de cinco personajes en la siguiente sopa de
letras y escribe una cualidad que destaca:
2. ¿Dónde sucede la historia?
a) En Lima b) En la cancha de un circo.
c) En el Pueblo de San Andrés

3. ¿Qué significa que a un gallo no es de RAZA?

a) Que es grande y gordo. b) Que no sabe pelear.
c) Que es chusco.

4. El dueño del “Carmelo” al aceptar la pelea refleja:

a) Que no lo quería. b) Que quería ganar dinero.
c) Que tenía confianza en su gallo.

5. ¿Cuál era el prestigio del “CARMELO”?

a) Nadie lo conocía. b) Muy conocido.
c) Mayor que el gallo del alcalde. 1. es………………………………………………………………
…………………………….
6. ¿Cuál era el prestigio del “AJISECO”?
a) Era un gallo invencible. b) Era grande y feo. 2. es………………………………………………………………
c) Famoso y vencedor de muchas peleas. …………………………….

7. ¿A quién pertenecía el “AJISECO”?

a) Al alcalde. b) A un aficionado. c) A San 3. es………………………………………………………………
Andrés. …………………………….

8. ¿Cómo sería el combate entre los dos gallos? 4. es………………………………………………………………

a) A muerte. b) Por tiempos. c) A medir …………………………….
resistencia.
5. es………………………………………………………………
9. ¿Por qué las apuestas eran mayores para “El Ajiseco”?
………………………….
a) Porque lo querían más.
b) Porque era más joven y tenía más fama.
c) Porque era mejor que “El Carmelo”. III. AHORA DA TU OPINION.
• ¿Te parece justo lo que le ocurrió al Caballero
10. ¿Qué hizo caer al gallo “Carmelo”? Carmelo?..............
a) Un hilo de sangre que corría por su pierna. ¿Por
b) Una herida grave. qué?............................................................................................
c) Un picotazo del “AJISECO”. ……………………………………………………………………
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11. ¿Después de que acción “El Carmelo” se deja caer? ……………………………………………………………………
a) Después de una estocada que le dio la victoria. …………………………………
b) Después de ser humillado frente a todos. ……………………………………………………………………
c) Después de perder la pelea.
…………………………………
……………………………………………………………………
12. ¿Qué habría pasado si “El Carmelo” no hubiera
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reaccionado después que lo hirieron de gravedad?
a) Habría ganado. b) Habría muerto. c) Habría perdido.
 Después de leer. ¿Qué opinas de la pelea de gallos?
13. ¿Por qué “El Carmelo” era un buen gallo de pelea?
a) Porque era un gallo muy grande y fuerte. ……………………………………………………………………
b) Porque era de raza muy fina. …………………………………
c) Porque había tenido grandes pelas. ……………………………………………………………………
…………………………………
14. La actitud del Carmelo- después de ser herido es: ……………………………………………………………………
a) Obediente. b) Valiente. c) Responsable. …………………………………
……………………………………………………………………
15. ¿Cómo te imaginas al gallo “Ajiseco”? …………………………………
a) Muy grande y feo. b) Flaco y juguetón.
c) Fuerte, joven y muy buen pelador.
 ¿Qué sentiste al leer esta historia?
…………………………………………
16. ¿La forma como actuó “El Carmelo” refleja que es:
……………………………………………………………………
a) Un gallo de granja. b) Un gallo de raza y pura
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sangre.
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c) Un gallo de pelea.
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17. ¿Qué soplaban bajo las alas heridas del “Carmelo”? ……………………………………………………………………
a) Alcohol. b) Aguardiente. c) Agua …………………………………
destilada. ……………………………………………………………………
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 Esta historia ¿te parece real?............................................

¿Por
qué?.............................................................................................
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 ¿Estás de acuerdo con hacer pelear a los animales (toros,

perros)?..................................................................................
¿Por qué?...................................................................................
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